資源簡介

(共14張PPT)
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花好月圓 團團圓圓
如意
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課程準備
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一、建議教學對象
二、教學重難點
1、如意的形狀
通過觀察概括出如意形狀的特點，并畫在紙上。
2、使用線描裝飾物體
通過點、線、面的搭配，按照物體原有有紋路進行裝飾。
三、所需材料
1.白色卡紙 2.彩色勾線筆 3.馬克筆 4.雙面膠 5.牛皮紙 6.油漆筆 7、黑色卡紙
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢？
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我們經常在電視劇中看到這個物品，小朋友們知道這是什么嗎？
圖片引導
如意，舊時中國民間用以搔癢的工具。流行于全國大部分地區。大約出現于戰國之時，又稱“搔杖”。我國南北朝對此物的稱謂不同。
柄端作手指形，用以搔癢，可如人意，因而得名，又有柄端作心字形者。和尚講經時，也持如意，記經文于上，以備遺忘。
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圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢？
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如意具有非常高的藝術價值，請小朋友欣賞一下。
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢？
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如意可以怎樣裝飾？請小朋友觀察并總結，然后畫到畫面上。
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢？
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如意可以怎樣裝飾？請小朋友觀察并總結，然后畫到畫面上。
課外小知識
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據故宮博物院資料，如意的起源與我們日常生活中俗稱 “ 不求人 ”的搔背工具有著密切的關系。最早的如意，柄端作手指之形，以示手所不能至，搔之可如意，故稱如意，俗叫“不求人”。清《事物異名錄》云：“如意者，古之爪杖也”。我國古代有“搔杖”(如今叫癢癢撓)，又有記事于上的“笏”(亦稱“朝笏”、“手板”)，如意則兼二者之用。后來，其形態發生分化，一支保留實用功能，在民間流傳；另一支強調吉祥含義，向純粹陳設珍玩演化，有手持如意的菩薩像。
“如意”于印度梵語中稱“阿娜律”，部分用作佛具，柄端作“心”形，用竹、骨、銅、玉制作。法師講經時，常手持如意一柄，記經文于上，以備遺忘。陜西扶風法門寺地宮中曾出土一柄佛僧如意，銀質鎏金，首為云頭，柄為直柄。
據有關資料記載，此物遠在東漢時就已有之，在清朝時，已成為宮廷的珍寶之一。它的造型是由云紋、靈芝做成頭部銜結一長柄而來。最初的“如意”是由古代的笏和搔杖演變而來，當時人們用它來搔手顧不到的癢處，可如人之意，故名“如意”。“如意”，是玉雕件中較為特殊的制品，是我國傳統的吉祥之物。
繪畫步驟
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繪畫步驟
1、在紙上畫出如意形狀并填好底色。
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繪畫步驟
2、在如意內部填充花紋裝飾，然后剪下備用。
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繪畫步驟
3、粘貼到牛皮紙上然后畫出配飾和背景。
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繪畫步驟
4、最后粘貼到黑色卡紙上并畫出邊框的裝飾。
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課后總結
1、如意的形狀較難把握，因此畫的時候一定要細心，從頭到尾逐步刻畫。
2、紋飾的選擇可以參考一些仿古紋樣或自行設計。
3、如果覺得不夠立體可以在最后在如意的下方用灰色或者黑色勾邊，可以增加物體的立體感。

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