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2014《名師伴你行》系列高考政治(人教)一輪復習(必修三 文化生活)配套專題學案:專題一 文化與生活

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2014《名師伴你行》系列高考政治(人教)一輪復習(必修三 文化生活)配套專題學案:專題一 文化與生活

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(共65張PPT)
政 治
高考一輪總復習
專題一 文化與生活
高考考點 考向預覽
文化與社會 文化的內涵與特點 1.從知識的考查上看:近年來高考對本學案知識的考
查主要有文化的特點、文化的社會作用、文化與經濟的關系、
文化與綜合國力等,其中文化與經濟的關系、文化在綜合國
力中的地位和作用則是本學案的高頻考點。
2.從試題類型上看:試題多以選擇題為主,也有非選擇
題,且非選擇題的考查有逐年增多的趨勢。無論哪種命題形
式,試題都側重考查考生理解、分析、評價和闡釋問題的能
力。
文化的形式
文化的社會作用
文化與經濟、政治的關系
文化與綜合國力






響 文化對人的影響的表現 1.從知識的考查上看:本專題近三年高考高頻考點是:文
化對人的影響的表現、特點、優秀文化能豐富人的精神世界、
增強人的精神力量、促進人的全面發展等。尤其是文化對人
的影響的特點、優秀文化對人的影響考查的頻率最高。
2.從試題類型上看:試題形式既有選擇題,也曾出現過主
觀試題,且分值較高。
文化對人的影響的特點
豐富精神世界,促進全面發展
學案1 文化與生活
1.判斷:
(1)西雙版納的植物王國屬于文化現象。
(×) (屬于自然現象)
(2)亞太經合組織領導人會議是文化現象。
(×) (屬于政治現象)
(3)家里來客人去集市上買菜,和商販討價還價是文化現象。
(×) (屬于經濟現象)
(4)經濟是基礎,一定的文化由一定的經濟所決定,意味著文化與經濟發展是同步的。
(×) (文化與經濟發展不是同步的,文化具有相對獨立性)
(5)文化在綜合國力中是最重要的。
(×)(經濟和科技是綜合國力的基礎)
(6)每個人所具有的文化素養不是天生的,而是后天自發形成的。 (×)(文化素養也不是后天自發形成的,而是通過對社會生活的體 驗,特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養出來的。文化素養的形成,離不開生活、實踐和教育)
(7)文化是一種社會物質力量,影響人們認識、改造世界。
(×)(文化是一種精神力量)
(8)任何文化的發展,對社會的進步都起到積極的促進作用。
(×)(并非任何文化都起到積極的促進作用,只有先進的、健康的文化才起到促進作用,反動的、腐朽沒落的文化則起到重大的阻礙作用)
2.管子曰:“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。”有人認為“經濟上去了,文化就能發展,社會文明程度自然就提高?!闭堖\用經濟與文化的關系評析該觀點。
2.(1)“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱”強調了社會經濟的發展決定著文化發展的水平,從這個意義上講,管子的觀點有一定道理。(2)經濟發展是文化發展的基礎,但這并不意味著文化的發展始終與經濟的發展亦步亦趨,不能簡單地認為文化是經濟的派生物和附屬品,文化有其自身的傳承性和相對獨立性。那種認為“經濟上去了,文化就能發展,社會文明程度自然就提高”的觀點是不科學的。
考點1 文化的內涵、特點、形勢及作用
1.文化的內涵
(1)廣義的“文化”是指人類改造世界的一切活動及其創造的物質成果和精神成果,用來區分自然現象和社會現象、區分自然界的物質運動和人的活動。廣義的“文化”概念與“文明”的含義相近。狹義的“文化”專指文學藝術和科學知識,或指人們受教育的程度。
(2)教材中所講的“文化”,既不同于廣義的“文化”,也不同于狹義的“文化”,它是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分,又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。
2.文化的特點
(1)從文化與社會的關系看,文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。純粹“自然”的東西不能稱為文化。文化是人們社會實踐的產物。
(2)從文化與人的關系看,文化是一種素養。文化素養是通過對社會生活的體驗,特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養出來的。
(3)從文化與物質的關系看,文化離不開物質。人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體。
(4)從時間和地點看,文化現象無時不在、無處不在。不同國家、不同民族、不同區域的文化生活各具特色。
3.文化的形式
(1)文化具有非常豐富的形式,如理想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文學、藝術等都屬于文化。(靜態形式)
(2)人們進行文化生產、傳播、積累的過程,都是文化活動。(動態形式)
4.文化的社會作用
(1)文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。
(2)這種影響不僅表現在個人的成長歷程中,而且表現在民族和國家的歷史中。一個民族,物質上不能貧困,精神上也不能貧困,只有物質和精神都富有,才能自尊、自信、自強地屹立于世界民族之林。
(3)不同的文化,對社會發展的作用也不同。不同民族的文化,影響不同民族和國家各具特色的發展道路;先進的、健康的文化會促進社會的發展,落后的、腐朽的文化則阻礙社會的發展。
不同文化內涵的界定
文化在當前有眾多的解釋和定義,但總體上我們可以從三個層次上來理解和界定文化(如下圖):
【誤區警示】
1.文化與自然現象、經濟現象、政治現象混淆
提示:(1)準確把握文化的概念應注意兩點:第一,文化是人類社會特有的而不是自然界所具有的;第二,文化是精神的而不是經濟的和政治的。
(2)純“自然”的東西不是文化。如自然界中的山水,但是人們以一定的目的去欣賞自然的時候,便具有了文化的意義??梢?,文化離不開人的參與,為人所特有。
2.文化對社會發展都有促進作用
提示:(1)文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。
(2)文化既在時空上有古今和地域之別,又在性質上有先進與落后、健康與腐朽之分。不同的文化,對經濟、政治的影響不同,對社會發展的作用也不同。
(3)不同民族的文化,影響不同民族和國家各具特色的發展道路。先進的、健康的文化會促進社會的發展,落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。所以,只有先進的、健康的文化會促進社會的發展。
【例1】中國共產黨十七屆六中全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,首次將“文化命題”作為中央全會的議題。中央高度關注文化是因為()
①文化與經濟、政治相互影響、相互交融
②文化能夠促進人的全面發展
③文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素
④文化是一種精神力量,也是一種物質力量
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③
【答案】A
【解析】②錯誤,優秀的文化能夠促進人的全面發展。④錯誤,文化的實質是一種精神力量。
1.《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》指出:“必須牢牢把握正確方向,加快推進文化體制改革,發揮市場在文化資源配置中的積極作用,創新文化走出去模式……”之所以強調要發揮市場對于文化資源的積極作用而不是基礎作用,這是因為()
A.文化具有相對獨立性
B.市場對文化的發展起著促進作用
C.文化包含了意識形態性質的部分
D.文化產業的發展應把經濟效益擺在首位
1.C(A與題意不符,文化的相對獨立性是指文化與經濟發展的不同步。B錯誤,市場對文化的發展起著促進或阻礙作用。D錯誤,文化產業的發展應把社會效益擺在首位。)
2.英國著名藝術理論家羅金斯說:人的思想是可塑的。一個人如果每天觀賞一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的人。這說明()
①文化對人的影響是無形的、潛移默化的
②欣賞高質量的藝術作品是修身養性的最佳途徑
③世界觀、人生觀、價值觀是人們文化修養的核心和標志
④文化對人的發展具有至關重要的作用
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.C(“如果每天觀賞一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的人”體現了文化對人的影響是無形的、潛移默化的,也說明了文化對人的塑造作用。②錯誤,欣賞高質量的藝術作品是修身養性的有效途徑但不是最佳途徑。③在材料中得不到體現。故選C。)
考點2 文化與經濟、政治
1.文化與經濟、政治的相互關系
(1)經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映。
(2)一定的文化由一定的經濟、政治所決定,又反作用于一定的經濟、政治,給予經濟、政治以重大的影響。
文化既有古今和地域之別,又有先進與落后、腐朽之分。不同的文化,對經濟、政治的影響不同,對社會發展的作用也不同。
①不同民族的文化,影響不同民族和國家各具特色的發展道路。
如中國的發展一直深受儒家文化的影響,而西方的發展則深受文藝復興運動的影響。今天,中國特色的社會主義文化,為我國社會主義的發展提供了強大的精神動力和智力支持。
②不同性質的文化對社會發展的作用不同。先進的、健康的文化會促進社會的發展,落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。
如中國特色的社會主義文化作為一種先進文化對我國社會主義事業的發展發揮巨大的促進作用。
(3)文化具有相對獨立性
經濟發展是文化發展的基礎,但這并不意味著文化的發展始終與經濟的發展亦步亦趨,也不能簡單的認為文化是經濟、政治的派生物和附屬品。文化有其自身的傳承性和相對的獨立性。那種認為只要物質條件好了,精神文化自然而然就會好起來,物質條件差一點,精神文化就不可能搞好的觀點,不符合歷史發展的事實,是不正確的。
(4)文化與經濟相互交融
表現在:①在經濟發展中,科學技術的作用越來越重要。
②為推動經濟建設,發展教育事業,培養各種高素質人才,提高勞動者素質越來越重要。
③文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越重要。
(5)文化與政治相互交融
表現在:①隨著民主和法制建設的發展,人們為了參與政治生活,需要更高的文化素養。
②世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭,成為當代國際政治斗爭的重要內容。
2.文化在綜合國力的競爭中的地位和作用
(1)文化在綜合國力競爭中的地位和作用:當今世界,各國之間綜合國力的競爭日趨激烈。文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。
(2)對策:我國是世界上最大的發展中國家,要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。
1.正確理解文化的反作用
(1)文化是依存于社會又反作用于社會的精神力量,但它并不是社會發展的決定性因素,在社會發展中具有決定性作用的是生產力。
(2)文化雖然也能反作用于經濟、政治,給予經濟、政治以重大的影響,但是,這種影響始終是第二位的,它不可能與經濟、政治對文化的決定作用等量齊觀。
(3)文化對經濟、政治的影響,表現為不同性質的文化促進或阻礙經濟、政治的發展或變革。先進的、健康的文化會促進社會的發展;落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。對文化的作用要作具體分析。
(4)文化具有相對獨立性。文化有其自身的傳承性和相對的獨立性。經濟發展是文化發展的基礎,但這并不意味著文化的發展始終和經濟的發展同步。文化可能會超前于經濟的發展而發展,或者是滯后于經濟的發展而發展。
2.文化競爭力的內涵
文化競爭力是一個多層次的統一體,主要包括四個方面的內涵:
(1)文化產品競爭力:是指文化產品引起消費者注意、喚起消費者共鳴、促使消費者購買的能力。
(2)文化企業競爭力:是指文化企業的原創能力、整合資源的能力和抓住消費者的營銷能力等。
(3)文化品牌競爭力:是指通過品牌的影響力和號召力,有效提升該品牌文化產品和文化企業競爭力的能力。
(4)文化形象競爭力:文化形象競爭力,是指文化整體的吸引力、凝聚力和感召力。文化整體形象的好壞,不僅影響到文化產品競爭力、文化企業競爭力和文化品牌競爭力,而且還將影響到普通產品的競爭力。
【誤區警示】經濟發展是文化發展的基礎,這意味著文化與經濟的發展是同步的
提示:經濟發展是文化發展的基礎,但并不意味著文化的發展始終與經濟的發展同步。文化有其自身的傳承性、相對獨立性,這種傳承性和相對獨立性使得文化的發展先于或落后于經濟的發展。
【例2】第四屆海峽兩岸(廈門)文化產業博覽交易會是文化搭臺經貿唱戲,簽約金額超過100億元,現場交易金額超過4億元。這蘊涵的道理是()
A.文化與經濟、政治相互交融
B.文化與經濟相互交融
C.文化與政治相互交融
D.經濟發展是文化進步的物質基礎
【答案】B
【解析】第四屆海峽兩岸(廈門)文化產業博覽交易會是文化搭臺經貿唱戲,簽約金額超過100億元,現場交易金額超過4億元,說明文化與經濟相互交融。A、C、D三項均不符合題意。
3.全國人大常委會副委員長許嘉璐在中國浦東干部學院的一次講演中提出:“衡量我們國家強大不強大,不是有幾顆核彈,不是GDP,不是最高大樓在不在中國、最大的廣場在不在中國,而是最完美、不斷前進、最吸引人的文化是不是在中國?!鄙鲜霾牧险f明()
A.經濟和政治的作用在不斷下降
B.文化決定政治和經濟的發展
C.當今國際競爭的實質是以文化實力為基礎的綜合國力的較量
D.文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出
3.D(本題考查文化的重要性。A項與現實不符,B、C兩項觀點錯誤。故應選D項。)
4.下列關于經濟、政治、文化三者之間關系的說法,正確的是()
A.經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映
B.一定的政治由一定的經濟、文化所決定,又反作用于一定的經濟、文化
C.經濟發展是文化發展的基礎,文化的發展始終與經濟的發展亦步亦趨
D.文化有其自身的傳承性和相對獨立性
4.A(B“一定的政治由文化所決定”說法錯誤;C“文化的發展始終與經濟的發展亦步亦趨”說法錯誤;D說法正確但不符合題意。故答案為A。)
一、選擇題
1.禮儀是交往的產物,語法是說話的產物,邏輯是思考的產物。人們長期形成的做事情的方式和規范,無非是人類知識和經驗的總結。這表明()
①文化是人們社會實踐的產物②文化實質上是一種精神力量
③文化素養是逐步培養出來的④文化現象無時不在,無處不有
A.②③ B.①② C.①③ D.①④
1.C(禮儀是交往的產物體現了文化素養是通過參加文化活動等逐步培養出來的,③應選。人們長期形成的做事情的方式和規范,是人類知識和經驗的總結,體現了文化是人類社會特有的現象,是社會實踐的產物,①應選。材料沒有體現文化的實質,也沒有體現具體的文化現象,②④不選。故選C。)
2.河南安陽殷墟成為中國第33處世界遺產,既能促進中國傳統文化的保護、開發和利用,豐富人們的文化消費,也能大大促進當地旅游經濟的發展。由此可見()
A.文化對經濟發展具有重要影響
B.文化與經濟同步發展
C.文化對經濟發展具有促進作用
D.文化與經濟相互決定
2.A(本題考查文化與經濟的關系。題干反映了文化對經濟發展的影響,故A正確。文化有先進和落后之分,只有先進文化才對經濟發展起促進作用,故C錯誤。經濟決定文化,但不一定是同步發展,所以B、D錯誤。)
3. 第29屆濰坊國際風箏會吸引了百萬游客觀賞,帶動了濰坊旅游產業的發展。從文化生活的角度看,材料表明()
A.文化與經濟日益融合,文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出
B.我國的文化事業應全部實現產業化
C.文化產業已成為國民經濟的基礎
D.我國必須堅持以文化發展為中心
3.A(通過濰坊風箏會帶動當地經濟的發展,說明文化與經濟相互交融,故選A。B表述錯誤,文化事業不能全部產業化。C表述錯誤,農業是國民經濟的基礎。D我國的工作中心是經濟建設。)
4.2014年南京青奧會吉祥物阿福、阿禧是江蘇最具代表與典型意義的城市獨特元素,其親和樸拙、對稱和諧的造型,詮釋了江蘇文化的時代價值。不少商家及時推出了體現江蘇文化特色的青奧會吉祥物產品,這些產品深受消費者喜愛。這說明()
A.文化創造力是綜合國力的首要標志
B.文化是人們社會實踐的產物
C.傳統文化促進經濟的發展
D.文化與經濟相互交融
4.D(本題考查文化與經濟的關系。文化創造力是綜合國力的重要因素,A錯誤。B與題意無關。傳統文化有精華與糟粕之分,優秀的傳統文化才能促進經濟的發展,C錯誤。)
二、非選擇題
5.《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》指出,當今世界正處在大發展大變革大調整時期,當代中國進入了全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經濟社會發展的重要支撐,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。我們要準確把握我國經濟社會發展新要求,準確把握當今時代文化發展新趨勢,準確把握各族人民精神文化生活新期待,在全面建設小康社會進程中、在科學發展道路上奮力開創社會主義文化建設新局面。
結合材料,運用所學文化生活知識,分析說明“三個越來越重要”這一觀點。
5.(1)當今世界,各國之間綜合國力的競爭日趨激烈,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。(2)在世界多極化和經濟全球化進程中,處于弱勢地位的發展中國家,不僅在經濟發展上面臨嚴峻挑戰,而且在文化發展上也面臨嚴峻挑戰。我國是世界上最大的發展中國家,要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地,必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。
復習至此,請做練案23 文化與社會
學案2 文化對人的影響
1.判斷:
(1)文化對社會與人的發展起著積極的促進作用。( )
(文化作為一種精神力量,對社會和人的發展產生深刻的影響。但是文化有先進與落后、健康與腐朽之分,先進的、健康的文化對社會與人的發展產生巨大的促進作用,腐朽的、落后的文化對社會與人的發展起重大的阻礙作用)
(2)文化對人的影響來自于特定的文化環境。 ( )
(文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動)
×
×
(3)文化對人的影響具有潛移默化的特點,處在一定的文化氛圍中就能提高文化素養。( )
(文化對人的影響,來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動,處在一定的文化氛圍中有利于提高人們的文化素養。文化對人的影響,具有潛移默化的特點,一般不是有形的、強制的,也不都是消極被動、無目的地接受的,人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程)
(4)思維方式決定人們的認識和實踐活動。( )
(思維方式形成于人們的認識和實踐活動,反過來又影響人們的認識和實踐能力,但這種作用不能用決定來概括)
2.辨析:社會發展必將帶來人的全面發展。
2.說法錯誤。社會的發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的,但人的全面發展受多種因素的制約和影響。
×
×
考點1 文化對人的影響的表現、特點
1.文化對人的影響
(1)文化對人的影響的來源
文化對人的影響,來自于特定的文化環境,來自于各種形式的文化活動。
(2)文化對人的影響的表現
①文化影響人們的交往行為和交往方式
人們在相互交往中,總要采取一定的方法和形式。各種社會交往方式,都帶有各自的文化印記。交往方式中的文化影響,有的取決于價值觀念,也有的源于風俗習慣、文化程度等。人們交往方式的差異,見諸交往時使用的語言、符號、器物等,也見諸交際過程中的行為舉止。
②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式
不同的文化環境、不同的知識素養、不同的價值觀念,都會影響人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度,影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇,影響不同思維方式的形成。
2.文化對人的影響的特點
(1)具有潛移默化的特點(從影響的過程來看)
文化對人的影響一般不是有形的、強制的,也不都是消極被動、無目的地接受的。人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的結果。因此,要積極參加健康向上的文化活動。
(2)具有深遠持久的特點(從影響的效果來看)
①文化對人的影響,無論表現在交往方式、思維方式上,還是表現在生活方式上,都是深遠持久的。
②世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志,一經形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。因此,要樹立正確的“三觀”。
1.文化并非是影響人的唯一因素
文化只是影響人們的交往行為和交往方式,影響人們實踐活動、認識活動和思維方式的因素之一,自然環境、經濟狀況、社會階層等都會影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。不能將文化的作用,夸大為決定作用,文化不能決定一個人的成長,一個社會的發展。
2.潛移默化和深遠持久的關系
人們生活在社會文化環境之中,都會受到文化潛移默化和深遠持久的影響。因為我們長久地生活在這種文化環境中,自覺不自覺地會受到文化的影響,這種影響體現的就是文化潛移默化的特點。當這種影響一旦內化為人們的態度和信念,就會形成慣性和定勢,指導人們的行為選擇并形成相對穩定的思維方式。因此,我們應該選擇健康的文化生活,自覺學習,主動感悟,在良好的文化氛圍中接受文化潛移默化的影響。當我們在良好的文化氛圍中受到各種文化因素影響,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀之后,就具有確定的方向性,對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。
【誤區警示】
1.深遠持久意味著文化對人的影響是一成不變的
提示:深遠持久強調文化對人影響的時間久遠,特別是凸顯“三觀”的固定性。但并不是一成不變的,伴隨文化環境的變化,人的世界觀、人生觀和價值觀也是轉變的。
2.混淆文化對人的影響的兩個特點
提示:“潛移默化”強調的是文化對人的影響的無形性和非強制性;“深遠持久”強調的是文化對人的影響的持續性和穩定性。前者強調影響的方式,后者強調影響的久遠。
3.人只能被動地接受文化的影響
提示:文化對人的影響具有潛移默化的特點,但是人們并不是消極被動地接受文化的影響。人們具有主觀能動性,往往可以根據自身的需要和喜好作出選擇。我們應該自覺地接受科學的、健康的文化的影響,抵制落后的、腐朽的文化的影響。
【例1】寧波市利用城市廣場、社區文化活動資源,廣泛開展群眾性創建活動,發揮各類志愿者隊伍的作用,開展社會文明實踐活動,營造人人講文明、處處見文明的良好社會環境,不斷提升市民的文明素質。該市做法是因為()
A.文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動
B.文化對人的影響是深遠而持久的
C.文化決定人的交往行為和交往方式
D.文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式
【答案】A
【解析】本題考查學生對文化現象的認識。材料中寧波市的做法是建設環境文化、倡導文化活動,是因為文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動,故A項符合題意;B、C、D三項與題意無關,應排除。
1.法國哲學家愛爾維修有句名言:“人是環境的產物。”某論壇上,主講人讓聽眾寫下與自己關系最密切的6個朋友,并指出他們月收入的平均數大致就是你的月收入。測試結果的準確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚,人以群分。每個人的朋友圈子都是一個特定的文化環境,它彰顯著你的現在,也預示著你的未來。這種現象說明()
A.文化決定人們的交往行為和交往方式。
B.文化影響人們的實踐活動和思維方式
C.文化改變人們的價值觀念,豐富人的精神世界
D.文化提高人們的道德修養,塑造完美人格
1.B(材料中文化環境“彰顯著你的現在,也預示著你的未來”,說明文化影響人們認識事物、進行實踐的方式和思維方式,而非人們的交往行為和方式。A項中“決定”說法錯誤。C、D兩項說法不準確,因為文化有高尚、先進、優秀與庸俗、落后、腐朽之分。)
2.曾著有《牽手》、《中國式離婚》、《新結婚時代》等作品的作家王海鸰被譽為“婚姻第一寫手”。她認為婚姻會體現出中西方文化的差異:我國的情況是,結了婚,對方就不能有隱私了,只要有隱私,就是不愛我了。在美國,夫妻雙方都有人格上的尊重,給對方心靈保留很大的空間,夫妻雙方如果查看對方的手機,他們會引以為恥。這說明()
A.文化影響人的思維方式
B.文化影響人們的交往行為和交往方式
C.文化影響人們的認識活動
D.西方的交往方式優越于我國的交往方式
2.A(東西方對夫妻雙方是否應該有隱私有著不同的理解和認識,說明東西方在思維方式上存在差異,主要說明不同的文化環境影響人的思維方式。)
考點2 文化塑造人生
1.優秀文化能夠豐富人的精神世界
人創造了文化,文化也在塑造著人。優秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養健全人格的重要途徑。人們對真善美的追求,也是塑造健全人格的過程。
2.優秀文化能夠增強人的精神力量
優秀文化作品以其特有的感染力和感召力使人深受震撼、力量倍增,激勵人們不斷創造美好幸福的生活。
3.優秀文化能夠促進人的全面發展
人的全面發展,表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高。優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧,對促進人的全面發展起著不可替代的作用。隨著物質生活需要逐步得到滿足,優秀文化對促進人的全面發展的作用日益突出。
1.全面理解文化的作用
文化的作用具體體現在“對社會”和“對個人”兩個方面:
(1)文化對社會的作用主要體現在
①文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。
②文化與經濟、政治相互影響,一定的文化是一定經濟、政治的反映,又反作用于一定的經濟、政治。先進的、健康的文化會促進社會的發展;落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。
③文化與經濟、政治相互交融,文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出。要大力發展文化事業和文化產業,提升文化競爭力。
④文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。必須加強文化建設,提高國家文化軟實力。
(2)文化對個人的作用主要體現在
①文化影響人的交往行為和交往方式,文化影響人的實踐活動、認識活動和思維方式。文化對人的影響是潛移默化的,也是深遠持久的。
②優秀文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。
2.豐富人的精神世界與增強人的精神力量
豐富人的精神世界 增強人的精神力量
主要內涵 強調優秀文化通過特定的環境或者一定形式的活動,使人的知識領域不斷拓寬,思想水平不斷提高。主要表現在人的主觀領域 強調優秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,并在這一精神的作用下產生持久的行為表現,主要表現為改造世界的精神狀態
側重點 側重人的主觀領域,強調人的主觀精神感受 側重具體行動中文化轉化為人們行動的動力,推動社會實踐的發展
舉例 文學欣賞、音樂欣賞、繪畫欣賞、閱讀美文、欣賞精美歌舞和電視劇,使人開闊視野,知識增加,思想解放,觀念更新 “拼搏、進取、團結、創優”的奧運精神鼓舞奧運健兒不斷創造輝煌,激勵著國人以滿腔的熱情投入到生產和建設中
相同點 二者都離不開特定的文化環境和文化活動,都改造和影響人們的精神世界,有利于人的健康成長。豐富的精神世界有利于迸發強大的精神力量。強大的精神力量有利于激發人們更加自覺地接受健康向上的優秀文化,從而豐富精神世界,二者具有統一性
【誤區警示】
1.各種文化都可塑造健全的人格
提示:積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養健全人格的主要途徑。落后文化和腐朽文化只會導致人格缺失和行為的扭曲。
2.文化是人類社會進步的精神動力
提示:認識文化關鍵要區分是先進文化,還是落后、腐朽文化。先進文化,以其特有的感染力和感召力,使人力量倍增,給人以精神動力。腐朽、落后文化會使人精神頹廢,意志消沉。
3.實現社會全面發展,就能促進人的全面發展
提示:人的全面發展是人積極主動探求的過程,離開個人積極的探求,即使物質條件再豐富,個人也不可能實現全面發展。
【例2】“紅色經典之旅革命圣地采風”活動在革命圣地遵義啟動,在西柏坡站走完全部行程。與會者表示,一路走來在長征精神的感召和鼓舞下,思想感情得到了升華。這說明()
A.文化能夠促進人的全面發展
B.文化對人的影響是深遠持久的
C.只有先進文化才能被大眾接受
D.優秀文化能夠增強人的精神力量
【答案】
【解析】結合材料中的關鍵詞“感召”和“鼓舞”等反映出優秀文化能夠增強人的精神力量,故D項符合題意;A項表述錯誤;B項與題意無關;大眾接受的并非只有先進文化,故C項表述錯誤。
3.某校開展以“迎接中國共產黨成立91周年”為主題的讀書活動。開展這項活動,有利于激發學生的愛國熱情,增強其歷史使命感和責任感,有利于引導學生把握人生道理、實現人生追求。這是因為()
①文化能促進社會全面發展
②文化對人具有潛移默化的影響
③有文化修養才會有崇高的道德
④優秀文化能夠塑造人生
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.B(本題主要考查文化對人的影響。①說法錯誤,應是“優秀文化”,不選。③說法太絕對,不選。②④本身正確且符合題意,故選B。)
4.人是生產力中最活躍、最積極的因素,經濟的發展水平和社會的文明程度最終取決于人的精神力量和整體素質,而影響人的精神力量和整體素質的重要因素是人的文化條件。為此,我們必須創造濃厚的文化氛圍,提高文化品位,因為這樣可以()
A.不斷增強人的精神力量,提高人的整體素質
B.直接提高生產力的發展水平
C.更好地參加社會主義現代化建設
D.始終代表中國先進文化的前進方向
4.A(本題考查的重點是如何理解文化對增強人的精神力量的作用。B項是錯誤的觀點,文化發展不能直接提高生產力水平,只能是間接的作用。C項與題干所述無關。D項太片面,始終代表中國先進文化的前進方向,不能僅僅靠創造文化氛圍、提高文化品位來實現。)
一、選擇題
1.潮汕人有“放生積善”的習俗,即買一些活的烏龜、鯉魚、青蛙等野生動物放歸大自然。這一習俗源于佛教,佛教在潮汕地區長期盛傳養成了潮汕人崇尚善舉、珍重生靈的精神風貌。這表明文化對人的影響,來自于()
A.生活習慣和社會風尚 B.交往行為和交往方式
C.實踐活動、認識活動和思維方式 D.文化環境和文化活動
1.D(本題考查文化對人影響的途徑,考查對基礎知識的識記和理解能力。佛教在潮汕地區長期盛傳養成了潮汕人崇尚善舉、珍重生靈的精神風貌,這是文化環境和文化活動對人的影響,故D正確。其他選項都不合題意。)
網絡語言是一種夾雜了數字代碼、外語字母以及諧音假借文字的交際工具。當眾多網友在報紙、雜志、作文、書信中使用網絡語言的時候,它就會進入全民語言,成為漢語言文字的組成部分。據此回答2—3題。
2.網絡語言、網絡游戲、網絡情感等網絡文化正悄無聲息地進入人們的生活,由此可見()
A.文化對人的影響是有形的 B.文化對人的影響是潛移默化的
C.文化對人的影響是深遠持久的 D.人們對文化的接受是消極被動的
2.B(文化對人的影響是無形的,人們接受文化的影響也是一個主動參與、主動感悟的過程,因此A、D說法錯誤。C本身表述正確但與題意不符。“悄無聲息”體現的是文化對人的影響是潛移默化的。故選B。)
3.網絡語言成為人們的交流工具,這體現了()
A.文化影響人們的交往方式 B.文化影響人們的實踐活動
C.文化影響人們的認識活動 D.文化影響人們的思維方式
3.A(人們交往方式的差異,見諸交往時使用的語言、符號、器物等。網絡語言影響人們的語言,當然是文化對人們交往方式的影響。B、C、D在題干中沒有得到體現。)
4.影片《辛亥革命》是第一部全景式展現辛亥革命波瀾壯闊革命歷程的影片,是革命就不可避免要有犧牲,但片中無論是秋瑾的從容就義,林覺民、喻培倫的慷慨赴死,還是無數普通革命志士的英勇奮戰,傳達出來的都是悲壯而非悲情。該作品有利于()
A.為人的健康成長提供物質基礎
B.培養和塑造健全的人格
C.促進經濟社會發展
D.對人生具有決定作用
4.B(從材料中的劇情主題及傳達出來的都是悲壯而非悲情等信息,說明這部作品有利于豐富人們的精神世界、培養健全的人格,故B項符合題意;A項錯在“物質基礎”;D項錯在“決定作用”;C項與題意無關。)
二、非選擇題
5.“高雅藝術進校園”是構建社會主義和諧社會的重要內容。它使學生在耳濡目染中走進高雅藝術,學生對欣賞高雅藝術的積極性大為提高,校園文化氛圍得到改善,對提高大學生審美情趣、陶冶藝術情操、傳承先進文化,產生了很好的效果。
運用文化生活知識說明舉辦“高雅藝術進校園”系列活動的道理。
5.(1)文化是一種巨大的精神力量,能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。先進的、健康的文化會促進社會的發展,落后的、腐朽的文化會阻礙社會的進步?!啊哐潘囆g進校園’是構建社會主義和諧社會的重要內容”體現了這一道理。(2)文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的。對于國家來講,必須大力加強社會主義精神文明建設,營造良好的文化環境。舉辦“高雅藝術進校園”系列活動就是加強社會主義精神文明建設的一種有益嘗試和探索。(3)優秀文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。“高雅藝術進校園”“使學生在耳濡目染中走近高雅藝術”“提高大學生審美情趣、陶冶藝術情操、傳承先進文化”體現了這一點。
復習至此,請做練案24 文化對人的影響
對 接 高 考(專題一 文化與生活)
1.[2012安徽卷]世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑,如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等,它們體現著一個城市的文化內涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑()
①意味著精神產品離不開物質載體
②彰顯著世界文化的認同感和歸屬感
③蘊含著城市生活美好的精神追求
④決定著城市發展的文化方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】本題以城市雕塑為背景考查文化生活中有關文化的特點的相關知識。①正確,城市雕塑體現著一個城市的文化內涵和品位,說明精神產品離不開物質載體;②錯誤,城市雕塑體現著城市文化,具有鮮明的個性特征,未體現世界文化的所謂認同感和歸屬感,③正確,每一座城市雕塑都承載著一定文化內涵與精神寓意。④錯誤,城市雕塑不能決定城市發展的文化方向。
【試題立意】本題考查文化的特點、文化的作用等。
2.[2012山東卷]中國巨大的發展潛力形成了全球“漢語熱”現象,而遍布世界五大洲的孔子學院,更是讓中國的語言文化在全世界煥發出生機。這說明()
①文化交流能夠增強文化的影響力 ②文化對經濟有積極的反作用
③文化既是民族的,又是世界的 ④教育是文化傳播的重要途徑
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】D
【解析】本題以全球的“漢語熱”為背景,考查文化生活的有關知識。“漢語熱”與孔子學院遍布世界,讓中國的文化在全世界煥發出生機,說明文化交流能夠增強文化影響力,故①正確;②排除,材料并未體現出文化對經濟的反作用;漢語能走向世界,說明文化既是民族的,又是世界的,故③正確;④正確,正是遍布世界的孔子學院傳播了中華文化。
【試題立意】本題考查文化交流的意義、文化的民族性、教育的作用等。
3.[2012廣東卷]廣東某縣依托葛洪等歷史名人的文化遺產,致力于挖掘當地獨特的中醫藥文化和宗教文化,力塑文化旅游品牌。該縣的這一做法是基于()
①文化獨特性是區域文化發展的基礎 ②經濟與文化的發展是同步的
③文化在繼承的基礎上發展 ④文化對經濟具有反作用
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】B
【解析】本題考查文化生活中有關文化發展及文化與經濟關系的相關知識。①錯誤,文化發展的基礎是經濟發展;②錯誤,雖然經濟決定文化,但這并不意味著文化的發展始終與經濟的發展亦步亦趨;材料中該縣依托文化遺產,挖掘當地的中醫藥和宗教文化,體現了對傳統文化的繼承,故③正確;④正確,通過對傳統文化的繼承,力塑文化旅游品牌,體現了文化對經濟的反作用。
【試題立意】本題考查文化的獨特性、文化與經濟的關系等。
4.[2012北京卷]優秀城市雕塑體現了城市的精神品質和文化追求。北京“十二五”期間將新建一批呈現北京歷史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,分布在京城的大街小巷。優秀城市雕塑的文化價值主要表現為()
①顯示城市的文化底蘊 ②活躍城市的文化市場
③增強人們的精神力量 ④培育優秀的文化人才
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】本題以城市雕塑為背景,考查文化生活的有關知識。①正確,優秀城市雕塑顯示了該城市的文化底蘊;②錯誤,活躍文化市場不是文化價值,而是其經濟價值,故排除;③正確,作為優秀文化的城市雕塑可以增強的人精神力量;④錯誤,培育優秀的文化人才是教育的功能。
【試題立意】本題考查優秀文化對人的影響。
5.[2012廣東卷]雷鋒精神激勵了幾代中國人,并傳播到世界多個國家,被稱贊為“全人類共同的精神財富”。這體現了文化()
①既是民族的,也是世界的 ②源于實踐,引導實踐的發展
③能對社會的發展產生深刻影響 ④對人的影響來自特定的文化環境
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】本題以雷鋒精神的廣泛傳播與深遠影響為背景,考查文化生活中有關文化的影響的相關知識。①正確,雷鋒精神激勵了中國也被稱贊為“全人類共同的精神財富”,說明文化既是民族的,又是世界的;②錯誤,材料并未體現雷鋒精神從實踐中來,又引導實踐的發展,故舍去;雷鋒精神激勵了幾代中國人,說明文化能對社會的發展產生深刻影響,故③入選;④與本題無關,排除。
【試題立意】本題考查文化對人的影響、文化與實踐的關系。
6.[2012海南卷]閱讀材料,回答下列問題。
一些地方抓住文化產業發展機遇,發掘自身獨特的歷史文化資源,通過市場運作成功地打造旅游文化品牌。如山西打造的晉商文化品牌名噪一時,浙江寧海創辦的“開游節”巧用徐霞客游記,吸引了越來越多的徒步旅行者參與,呼和浩特舉辦的“昭君文化節”因高揚民族團結文化而倍受游人青睞。
隨著文化市場不斷發展,歷史名人、“名人故里”之爭日益激烈,一些地方無視歷史事實憑空臆造“歷史人物”搞旅游開發,把文學作品中虛構的人物作為“文化名人”來開發,甚至利用文學作品中的負面人物形象舉辦主題文化活動,但是,這些盲目搞文化旅游的做法,并沒有得到消費者和市場的認可。
(1)結合材料,運用文化生活知識分析,為什么會出現各地競相爭奪歷史名人、“名人故里”的現象。
(2)材料表明,利用歷史文化資源發展旅游文化產業,有的成功有的失敗。運用發揮主觀能動性與尊重客觀規律性相結合的觀點對此加以說明。
(3)從弘揚優秀中華文化的角度,就利用歷史文化資源發展旅游文化產業提出兩條建議。
【解析】第(1)題是評價類試題,堅持“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的基本邏輯回答。即首先回答各地競相爭奪歷史名人、“名人故里”這種現象的性質,對的談意義,即充分利用歷史文化資源發展經濟,有利于發展文化生產力,錯誤的談危害,造成文化市場上令人憂慮的現象;其次回答造成這種現象的原因,即文化市場的自發性和盲目性,地方缺乏文化創新能力,往往脫離實際發展文化產業是沒有生命力的;最后如何解決這種現象帶來的問題,政府要加強管理,正確引導,地方要立足實踐進行文化創新與發展。第(2)題,以利用文化資源發展旅游文化產業有成功有失敗為背景,考查考生運用規律的客觀性與人的主觀能動性關系原理加以分析。規律是客觀的,違背規律要受到規律的處罰,旅游文化產業有其自身發展的規律性,發揮主觀能動性要以尊重客觀規律為前提,在尊重客觀規律的基礎上發揮主觀能動性,就能取得成功,反之,就要失敗。分析材料可知,脫離實際,靠虛構歷史文化名人來搞文化旅游,違背了旅游文化產業發展的規律,注定是要失敗的。第(3)題,以弘揚優秀中華文化為切入點,以利用歷史文化資源發展旅游文化產業為角度,考查學生解決實際問題的能力?;卮鸨绢},第一要注意,角度是弘揚優秀中華文化;第二是圍繞利用歷史文化資源發展旅游文化產業來提建議??梢詮膫鞒袃炐阒腥A文化中的精華角度回答,也可以從創新角度回答。
【答案】(1)利用歷史文化資源發展旅游文化產業,有利于發展文化生產力,滿足人們的文化消費需求;文化市場的自發性和盲目性加劇了對文化資源的爭奪;一些地方文化創新能力弱,發展文化產業的辦法不多。
(2)發揮主觀能動性,根據當地的歷史文化資源發展旅游業,尊重文化產業發展規律,從而取得成功;脫離實際,靠虛構歷史文化名人來搞文化旅游,無視客觀規律的制約,不可能取得成功。
(3)發掘歷史文化資源蘊涵的民族精神,打造優秀旅游文化產品;堅持保護優先,防止破壞開發。
【試題立意】本題考查文化與經濟的關系。
1.文化與社會:結合十八大的精神,考查我國的有關文化政策。結合國家領導人關于文化體制改革的講話,考查我國振興、發展文化產業的依據。結合國家出臺和實施《文化產業振興規劃》,考查文化對經濟的反作用、文化與綜合國力的關系等知識點。結合上海舉辦文化創意產業知識產權管理論壇,分析說明使文化創意產業成為21世紀全球最具有商業價值和文化內涵的朝陽產業的依據,分析說明文化與經濟、政治、綜合國力的關系等。
2.文化對人的影響:結合“讀書”上網和各地開展的“文化下鄉”活動,理解文化對人的影響。結合紅色旅游、紅色短信、紅色影片等“紅色文化”的興起,考查我國振興、發展文化產業的依據。結合十八大報告中關于文化的論述及當前我國文化建設中的文化活動,考查文化對人的影響的來源、特點、文化塑造人生等知識點。結合文博會、圖博會等熱點,綜合考查文化與經濟的關系、文化對人的影響等。利用文化對人的影響,分析工信部、公安部等七部門在全國開展整治手機網絡色情專項行動的必要性。
(1)關于文化與社會,主要考查的知識點有:文化的內涵、形式、特點;文化的作用、文化與經濟、政治的關系、文化與綜合國力的關系等。尤其是文化的作用、文化與經濟、政治的關系考查的頻率最高,每年考題都會涉及。
(2)關于文化對人的影響,主要考查的知識點有:文化對人的影響的表現、特點、優秀文化能豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展等。尤其是文化對人的影響的特點、優秀文化對人的影響考查的頻率最高,每年考題都會涉及。
1.中華民族在五千年悠久的歷史長河中,不但創造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統美德?!叭省⒌隆⒍Y、法、化、和”不僅概括了中華文化的核心內容和基本特征,也詮釋著中華民族美好的愿望和追求,使中華民族享有“文明古國、禮儀之邦”的美稱 。這表明()
①不同民族的文化,影響不同民族和國家各具特色的發展道路
②文化對社會發展產生深遠的影響
③一定的社會生產方式決定一定社會文化的形成
④文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
1.C(傳統文化和美德促成了“文明古國、禮儀之邦”,體現了①②。)
2.“合作共贏”的主張是對中國傳統政治文化中的“貴和”思想的繼承和發展?!昂蜑橘F”的傳統思想對今天中國人的價值觀念、生活方式仍有深刻影響。這主要說明()
A.文化決定人們的生活方式 B.文化對人的影響深遠持久
C.文化對人的影響潛移默化 D.文化決定人們的世界觀
2.B(C是無關選項,排除。A、D是錯誤選項排除,文化對人的影響作用不能等同于決定作用。)
3.加強和改進未成年人思想道德建設,事關國家前途、民族命運,事關人民利益、社會和諧,我們重視加強未成年人的思想道德建設是基于()
①思想道德建設對學生素質的形成有著潛移默化的影響
②思想道德建設是文化傳播的主要手段
③優秀文化對人的發展具有促進作用
④思想道德建設可以幫助學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3.B(本題以加強未成年人思想道德建設為題材,考查了文化對人的影響及其特點。①③④體現了文化對人的影響及特點,應選;依托現代信息技術,大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段,②不選。)
4.為了讓城市精神深入人心,武漢推出首批12位城市精神代言人,他們的巨幅照片豎立在三鎮街頭。武漢市委要求開展武漢精神的宣傳和教育,把武漢精神作為素質教育的重要內容,使武漢精神根植于廣大市民特別是青少年的心靈。
從文化對人的影響的角度,分析武漢市上述舉措的合理性。
4.(1)文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動,具有潛移默化和深遠持久的特點。宣傳武漢精神,要營造良好的文化氛圍,開展形式多樣的文化活動,同時要引導廣大市民和青少年主動接受武漢精神的浸潤和熏陶。(2)弘揚和培育城市精神,要重視教育在文化傳承以及在人的教化與培育上的特殊地位和作用。弘揚和培育城市精神,要重視發揮教育的作用。(3)優秀文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。宣傳武漢精神,要創作出謳歌城市精神的優秀作品。

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