資源簡介

2.3生物對環境的影響
一、學習目標
1.舉例描述生物對環境的影響。
2.學會使用干濕計測量空氣濕度。
二、學習過程
【探究新知】
活動1：分析生物對環境的影響
1.觀察課本P28圖2-5“森林吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠凈化空氣”和“地衣分泌地衣酸腐蝕巖石形成土壤” 思考回答下列問題：
這兩個例子說明生物可以 。
你能舉出相同的例子嗎？請寫在下面的橫線上。
2.閱讀課本P28“中國蜣螂出國記”，分析生物對環境的影響。
（1）牛、蜣螂各自對環境產生了什么影響？
（2）澳大利亞政府為什么要引進蜣螂，而不用人工的方法清除牛糞和噴灑滅蠅的殺蟲劑？說說其中的道理。
（3）根據上述事例，你認為生物對環境有影響嗎？說出你的理由。
活動2：探究不同植被對空氣濕度的影響
1. 什么叫空氣濕度？ ，用什么工具來測空氣濕度？ 。
2. 選擇裸地、草坪、灌木叢3種不同的植被分別測量、記錄和分析數據，得出結論。
探究不同植被對空氣濕度的影響
提出問題
作出假設
制定方案 獲取科學數據的方法是 ；取數據的 值。
實施計劃 植 被裸 地草 坪灌 木 叢時間段早中晚早中晚早中晚第1次746480708377第2次705875648273第3次786686708674平均值
得出結論 (1)空氣濕度大小順序： (2)說明植被能 空氣濕度(增加或減少)，不同植被對空氣濕度
注意事項：為什么不能在有水源的地方進行測量？還要注意什么？
本實驗最終能說明
【學以致用】
在盛夏時節，人們走進樹林，會明顯感覺涼爽、清新，這說明樹木對環境有何影響？
三、學習反饋
1.在內陸地區大面積植樹造林，能夠 ( )
A.增加空氣濕度，減少降雨量 B.增加空氣濕度，增加降雨量
C.提高大氣氧含量，減少降雨量 D.降低大氣氧含量，增加降雨量
2.灌木叢中的空氣濕度裸地的空氣濕度。 （ ）
A.高于 B.等于 C.低于 D.不能比較
3.下列各項中，不是反映生物對環境影響的是 ( )
A.螳螂成蟲的翅展開時像鮮艷的花朵
B.黃山松等植物的根部能夠分泌酸性物質，使巖石分解
C.土壤中含有大量的微生物，能夠使土壤中礦質元素的含量保持平衡
D.森林能夠增加降水量
4.在同一地區的同一時段，以下環境中，空氣濕度最大的是 ( )
A.裸地 B.草地 C.灌木叢 D.森林
5.“探究不同植被對空氣濕度的影響”時，必須使用到的實驗材是 （ ）
A.干濕計 B.顯微鏡 C.放大鏡 D.計時器
6.將下列生物與其生活環境之間的相互關系用線連起來
①大雨過后蚯蚓常常會爬到地面上來
②蚯蚓的糞便能增加土壤的肥力 A 環境對生物的影響
③夾竹桃能夠吸收二氧化硫等有毒氣體，凈化空氣
④葵花朵朵向太陽
⑤橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳 B生物對環境的影響
⑥人類活動導致全球“溫室效應”加劇
⑦光照時間短、溫度太低導致植物死亡
參考答案：1-5：B A A D A 6：①④⑤⑦--A ②③⑥--B

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