資源簡介

(共38張PPT)
綿 羊
綿
羊
CONTENTS
一、教學重難點
1、運用綜合創意表現出綿羊的造型。
參考綿羊的素材，仔細觀察它的外形，小綿羊胖乎乎的，白白的，蜷曲而又柔軟的毛，像一團團絨球貼在身上。通過了解綿羊的造型，運用綜合方式畫出可愛的綿羊形象，展現畫面的趣味性，同時讓畫面的層次更加強烈，突出視覺感。
2、孩子們通過圖片和視頻了解綿羊的特點和生活習性，和外形特征并說出來，鍛煉孩子的觀察能力和表達能力。
3、大部分畫面用海綿拍以“點”的方式繪制，有正片草坪和各色花的顏色，非常鍛煉孩子的動手能力和耐心。
本次使用棉花材質使綿羊的毛在紙面上體現出豐富、蓬松的肌理感，增強了畫面的美感和趣味性。
PART 01
課前引導
猜一猜
兩角彎彎像香蕉，身上長著白卷毛。渾身是寶貢獻大，最愛吃的是青草。 （打一動物）
綿
羊
聽故事
《飛上天空的綿羊》
故事引導
從前在一片綠綠的草原上，一只綿羊在山坡上，看著天空呆呆的想“白云是白白的軟綿綿的，可以飛上天空，我也是白白的，軟綿綿的就不能像云一樣飛上天空呢？”于是綿羊每天這樣望著天空。
有一天，它看到天上飛的老鷹，它跑過去，跟老鷹說“老鷹大哥，您能不能教我飛翔呀？”
老鷹說“你又沒有翅膀，怎么能飛上天空呢？”
故事引導
綿羊說“可是，您看白云也沒有翅膀，它怎么就能在天空上飛呢？”
老鷹說，既然你這么想學飛翔，那你就跟我來吧?！?br/>老鷹說著就把綿羊帶到森林里，指著一座白色的小木屋說“綿羊，你就到那里去吧，也許里面的朋友可以幫你實現你的飛翔夢！”說著老鷹就飛走了。
故事引導
綿羊走進白屋子一看，看到里面有花貓，兔子，烏龜，青蛙。
于是綿羊就說：“朋友們，你們好，請問你們有自己的夢想嗎？你們可以幫助我實現我的夢想嗎？我的夢想就是能在天空中自由自在的飛翔！”
故事引導
烏龜聽了說：“我也有個夢想，就是能在大海里自由自在的遨游，我每天被養在水池里或玻璃瓶里供人們觀看，沒有一點自由，我的兩個腿都已經不知如何去劃水了！”
花貓聽了，說：“我的夢想就是能在綠綠的草坪上自由自在的打著滾，我每天被人當寵物一樣抱在懷里，我都不知道打滾的滋味了?。　?br/>青蛙聽了聽又嘆了口氣說：“我還不是和你們一樣，有個夢想，我的夢想就是能在動物奧運會拿個跳高金牌。”
故事引導
兔子聽了接著說到：“我的夢想很簡單，就是能在一片滿是胡蘿卜的地上，永遠有著吃不夠的胡蘿卜，讓我永遠都是飽飽的，這樣我就心滿意足了！”
綿羊聽了說到“要不，我們一起齊心協力為了自己的夢想來努力??！”
故事引導
于是動物們開始一起動手，它們首先制作了一個大弓箭，由小烏龜負責帶頭，大家一起使勁拉滿弓，讓綿羊坐在弓箭上，一、二、三，大伙使勁一拉，放開弓箭，只見綿羊就像一朵云一般的飛上了天空，綿羊隨手扯了一塊云朵捏成了一個搖控器，對著搖控器一按，動物們的弓箭立刻變成了一個大火箭，綿羊又按了一下搖控器，只見火箭飛下來，伸出四個輪子落在了地上。
故事引導
綿羊對大伙說“伙伴們，你們快上來，它可以帶我們去到我們夢想的地方！”烏龜第一個爬了上來，兔子緊跟后面跳了上來，小貓也喵喵的走了上來，青蛙使勁一蹦也跟了上來。于是綿羊按動著另一個按紐，只看見火箭“嗖”的飛上了天空，動物們高興的飛上了天空?。?！實現自己的夢想去了！
小道理
這個故事告訴我們，在生活里，團結就是力量，只要大家齊心協力，做每件事都會成功的！就像故事里的動物們為了幫綿羊實現夢想，盡管前面抓了好幾次白云都不成功，但是他們堅持不懈，沒有放棄，最后通過了大家的努力，終于找到一朵合適的白云，幫助綿羊飛上了天空，綿羊也幫它們實現了各自的夢想。 只要互相幫助，共同努力，大家的夢想都有可能實現的。小朋友們，如果你也有夢想，就和一些志同道合的朋友一起去實現夢想吧！
接下來我們一起來了解下綿羊吧！
課程引導
欣賞綿羊的圖片，你能說一說它有哪些特點嗎？
課程引導
課程引導
課程引導
綿
羊
它頭上長著兩只彎曲的小犄（jī ）角，尖尖的，顏色呈淡黑色，很威武。
課程引導
接下來我們來看一下這兩張圖片中的綿羊，有什么不同呢？
對啦，左邊有角，右邊的沒有角。
雄羊有螺旋狀的大角，非常有威嚴但其實是起好看的作用，雌羊沒有角或僅有細小的角。
課程引導
臉
型
它的嘴上寬下窄，呈一個三角形
毛
發
渾身的白色細毛非常的潔白、柔軟，像搽過油似的發亮。
課程引導
課程引導
瞧！綿羊的毛發看上去好柔軟呀！好想上去摸一摸呢！
課程引導
綿羊的毛發有怎樣的特點呢？你能說一說嗎？
課程引導
四只輕巧的小蹄子，走起路來歡蹦亂跳的；又肥又大的尾巴左右搖晃著。
又肥又大的尾巴左右搖晃著。
綿羊種類
課程引導
綿羊的生活習性有哪些呢？
①綿羊性溫順，膽小，行動緩慢。當綿羊突然遭到驚嚇時會兩耳豎起，眼睛睜大，四處亂跑，所以放牧時應注意保持安靜的環境，以免綿羊受到驚嚇后亂竄。
課程引導
②綿羊喜歡生活在山地和丘陵地帶。羊一般晚上喜歡睡在比較高一點的地方，羊吃草的時候專門吃草尖。
課程引導
瞧！綿羊正在草地上玩耍呢！我們現在一起來畫一畫吧！
課程引導
參考素材
課程引導
參考素材
強烈的陽光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對眼睛的刺激。由于大家對健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽光的刺激，有人也喜歡把它當作裝飾，墨鏡的種類很多，應當根據不同的需要來選擇。
素材參考
1
素材欣賞
PART 02
繪畫部分
繪畫教程
步驟：
準備一張黑色卡紙，用海綿棒搓出不同的肌理感，太空泥捏出可愛的小綿羊身體（注意大小和方向）可以多捏幾只綿羊。
最后用棉花裝飾身體。
課堂點評
1、在課程中，同學們仔細的觀察綿羊的圖片，了解了它們的外形特點，調動了同學們學習的主動性以及自主學習的能力。
2、在繪畫中，通過同學們大膽的創作，表現了非?？蓯鄣木d羊造型，培養了它們的觀察分析能力和概括能力，發散了學生的想象和思維。
3、在創作中，同學們通過綜合創意的方式表現畫面，讓畫面的層次更加強烈，突出視覺感。
謝謝觀看
D E B R I E F I N G R E P O R T

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