資源簡(jiǎn)介

(共24張PPT)
忙忙碌碌的小螞蟻
教學(xué)目的
通過(guò)學(xué)習(xí)小螞蟻的知識(shí)與圖片資料，培養(yǎng)小朋友敏銳地捕捉小螞蟻的特征及其身體結(jié)構(gòu)，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，來(lái)表現(xiàn)小螞蟻的生活環(huán)境，提高學(xué)生色彩的感受能力，表現(xiàn)色彩美感。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命的情感。
教學(xué)要點(diǎn)
在繪畫(huà)時(shí)通過(guò)用輕粘土表現(xiàn)出小螞蟻的身體形狀及結(jié)構(gòu)，提高小朋友的動(dòng)手能力，觀察分析小螞蟻的生活環(huán)境畫(huà)出不同造型的葉子，以線描的方式描繪出葉子和葉脈，運(yùn)用深淺不同的綠色進(jìn)行表現(xiàn)。
教學(xué)準(zhǔn)備
水彩筆，卡紙，勾線筆，輕粘土
11
身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞。
有時(shí)搬糧食，有時(shí)挖地道。
猜 一 猜
2
集體勞動(dòng)好榜樣，通力合作終日忙，山林花間勤往返，儲(chǔ)備糧食防饑荒。
沒(méi)錯(cuò)，它就是可愛(ài)的小螞蟻。
螞蟻是我們?cè)谏钪凶畛Ｒ?jiàn)的昆蟲(chóng)，
也是數(shù)量最多的一類(lèi)昆蟲(chóng)
觀察螞蟻的圖片，我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的外形特點(diǎn)吧。
小 提 問(wèn) ？
1
2
3
4
它的外形分為幾部分呢？
它有幾只腳呢？
它是什么顏色的呢？
他有幾根觸角呢？
頭
螞蟻從外觀上看是一種很小，很不起眼的小動(dòng)物,外形分為頭、胸、腹三部分,
一節(jié)一節(jié)的，有六只腿，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成了勇敢小生靈--螞蟻。
螞蟻的特征
觸角
胸
腿
腹
小螞蟻的顏色其實(shí)也有很多種，多為褐、黑、棕和桔紅色。有的還具有斑紋，
長(zhǎng)在胸腹間有明顯的細(xì)腰節(jié)。
螞蟻的顏色
螞蟻也是動(dòng)物世界里赫赫有名的“建筑師”。
它們通常把巢筑在土地層里、石塊下、樹(shù)洞內(nèi)或者是一些植物的根部。通過(guò)一粒一粒搬運(yùn)沙土，來(lái)建造它們的蟻穴。螞蟻一般都會(huì)在地下筑巢，地下巢穴的規(guī)模非常大。
課外小知識(shí)
螞蟻可是有名的大力士，能舉起比自己重幾十倍的物體。
課外小知識(shí)
小螞蟻還很聰明每當(dāng)天氣發(fā)生變化，暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，螞蟻往往會(huì)準(zhǔn)確地預(yù)感到災(zāi)難的來(lái)臨，成群結(jié)隊(duì)的扛起比自己大幾倍的東西，把家從低洼的地方搬向高處。
大
力
士
01
在繪畫(huà)葉子的時(shí)候小朋友注意葉子的形狀，畫(huà)出大小不同的葉子。仔細(xì)觀察葉脈的生長(zhǎng)規(guī)律，用不同的花紋大膽的為葉子進(jìn)行裝飾。
03
02
04
繪畫(huà)提示
在涂顏色的時(shí)候注意顏色的搭配，使色
彩更加豐富。
用輕粘土制作小螞蟻的時(shí)候注意小螞蟻
的動(dòng)態(tài)。通過(guò)粘貼的手法，形成有美感
的畫(huà)面。
觀察小螞蟻的造型特點(diǎn)，將小螞蟻分為頭、胸、腹三個(gè)部分。
參考素材
參考素材
參考素材
繪畫(huà)步驟
用勾線筆描繪出不用大小不用形狀的葉子。
為葉子添加不同的線描花紋。
繪畫(huà)步驟
用綠色的水彩筆將葉子選擇一些小格子進(jìn)行涂色。
為葉子涂上深淺不同的綠色。
繪畫(huà)步驟
畫(huà)上（黏土）黑色圓點(diǎn)組合螞蟻
貼上小眼睛。
1.在課堂中，通過(guò)參考和欣賞螞蟻的圖片，了解螞蟻的相關(guān)知識(shí)和生活習(xí)性，既能增加小朋們的課外知識(shí)，又能激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)興趣。
2.將輕粘土這一富有趣味性的手工材料融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣和課堂氛圍，培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣，共同呈現(xiàn)出一堂生動(dòng)的創(chuàng)意美術(shù)課。
3.創(chuàng)作中，以線描的方式描繪出葉子和葉脈，并添加豐富的顏色，突出主體的視覺(jué)效果，豐富了畫(huà)面。
課后總結(jié)
匯報(bào)人：千圖網(wǎng) 日期：2019.10.10
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