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10《河豚》課件課后服務(wù) 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)(共39張PPT)

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  1. 二一教育資源

10《河豚》課件課后服務(wù) 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)(共39張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共39張PPT)
氣鼓鼓的河豚
課前引導(dǎo)
01
第一部分
一起來看看我們畫什么吧?
猜 一 猜
你們
知道它是誰嗎?

它的名字叫河鲀,為硬骨魚綱鲀科魚類的統(tǒng)稱,俗稱河豚。自古以來中國(guó)食用的河豚皆生息于河中,因捕獲出水時(shí)發(fā)出類似豬叫聲的唧唧聲而得名河"豚"。另有“氣泡魚”、“吹肚魚”、“河豚魚””、“氣鼓魚”“乖魚,古時(shí)稱“肺魚”。
河鲀,俗稱“河豚”,是圓形的,有一個(gè)氣囊,身體有小刺
背上有一個(gè)鰭。
小朋友們,
河豚在什么時(shí)候就會(huì)鼓起來呢?
對(duì),在生氣的時(shí)候
來看看我的側(cè)面吧!
這個(gè)是我的正臉
米 鹿 藝 術(shù) 美 學(xué) 館
MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM
美 學(xué) 啟 迪 思 維 藝 術(shù) 融 于 生 活
一起來了解下河豚吧?
看 一 看
我們來好好看看它,它們生活在海里,小部分生活在河里
生活地方:
01
米 鹿 藝 術(shù) 美 學(xué) 館
MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM
美 學(xué) 啟 迪 思 維 藝 術(shù) 融 于 生 活
我們來好好看看它,它們生活在海里,小部分生活在河里
生活地方:
02
米 鹿 藝 術(shù) 美 學(xué) 館
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美 學(xué) 啟 迪 思 維 藝 術(shù) 融 于 生 活
所有種類的河豚都含河豚毒素,它是一種神經(jīng)毒素,毒素主要存在于河豚的性腺、肝臟、脾臟、眼睛、皮膚、血液等部位
03 特性
米 鹿 藝 術(shù) 美 學(xué) 館
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04
它們平時(shí)是這樣的,有黃色的,
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05
看還有灰色的
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06
當(dāng)它們生氣的時(shí)候,就會(huì)鼓出自己的白肚子。
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FUGU
生氣的時(shí)候皮膚上的小刺豎起,借以自衛(wèi)
04
特性
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美 學(xué) 啟 迪 思 維 藝 術(shù) 融 于 生 活
小河豚是不是很美啊
參考素材
參考素材
小朋友們開始我們今天的創(chuàng)作吧!
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實(shí)操步驟一:
先準(zhǔn)備黑色圓形卡紙,用深淺色顏料在紙上方畫出海草;
注:引導(dǎo)學(xué)生觀察海草從底部開始畫出來。
實(shí)操步驟二:
老師提前準(zhǔn)備好白色的圓形,在底下貼好雙面膠貼在背景上。
實(shí)操步驟三:
根據(jù)學(xué)生選取自己喜歡的顏色畫出河豚;
注:引導(dǎo)學(xué)生觀察河豚身體跟肚皮的顏色是不一樣的,用顏料分開一半涂顏色。
實(shí)操步驟四:
選取同類色畫出河豚的魚鰭,用小筆蘸白色顏料畫出河豚的刺刺。
實(shí)操步驟五:
用粘土做出河豚的眼睛跟嘴巴,增加畫面的層次,最后拿白色顏料印泡泡和灑上點(diǎn)點(diǎn)就完成。
學(xué)生作品習(xí)作:
范圖二:
材料:黑色卡紙泡泡紙橡皮泥顏料面巾紙雙面膠眼珠子步驟:
1.拿起面巾紙?jiān)诤谏埳宵c(diǎn)壓畫出海水
2.將泡泡紙剪成圓形用雙面膠貼上去,并用水粉上色3用水粉畫海草
4.將眼珠子貼上去,用橡皮泥做小河豚的嘴巴和身上的刺
課后點(diǎn)評(píng)
1、在課堂中,通過欣賞刺豚的素材圖片,了解刺豚的的特點(diǎn)以及其身體結(jié)構(gòu),激發(fā)小朋友對(duì)刺豚的興趣,同時(shí)激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望。
2、在繪畫中,寶貝們掌握了水粉的表現(xiàn)技法,自主的創(chuàng)作出飄搖的海草和堅(jiān)硬的石頭,展現(xiàn)出畫面的多樣性
3、通過拼貼的方式表現(xiàn)出刺豚的刺,抓住了刺豚的形態(tài),并為刺豚描繪出明亮的色彩,突出河豚的視覺感,提高了小朋友的動(dòng)手能力和創(chuàng)作能力。

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