資源簡介

(共31張PPT)
任務三 制作華容道
浙教版 五年級上冊
新知導入
◎認識華容道
同學們，你們知道什么是華容道嗎？
華容道是古老的中國民間益智游戲，以其變化多端、百玩不厭的特點與魔方、獨立鉆石棋一起被國外智力專家并稱為“智力游戲界的三個不可思議”。
它與七巧板、九連環等中國傳統益智玩具還有個代名詞叫作“中國的難題”。
據《資治通鑒》注釋中說“從此道可至華容也”。華容道原是中國古代的一個地名，相傳當年曹操曾經敗走此地。由于當時的華容道是一片沼澤，所以曹操大軍要割草填地，不少士兵更慘被活埋，慘烈非常。
新知導入
關于華容道的歷史故事
赤壁戰前，諸葛亮算定曹操必敗走華容，且夜觀天象，曹操不當身亡，考慮到曹操與關羽有恩，于是派關云長把守華容道，留個人情與關羽做。小說又寫曹操果然由烏林向華容道敗退，并在途中三次大笑諸葛亮、周瑜智謀不足，未在險要處暗設伏兵。
然而，一笑笑出趙子龍，多虧徐晃、張郃二人雙敵趙云，才使曹操得以逃脫；二笑笑出張翼德，又是張遼、徐晃二將抵擋張飛，使曹操再次脫險；三笑非同小可，笑出了關云長，且又在有一夫當關之險的華容狹路上，加之曹軍幾經打擊，此時已無力再戰。
無奈，曹操只得親自哀求關羽放行，關羽念舊日恩情，義釋曹操，使曹操得以回到江陵。后關羽為孫權所殺，人頭交由曹操，曹操為其塑木制身體。
新知導入
華容道游戲由來
游戲就是依照“曹瞞兵敗走華容，正與關公狹路逢。只為當初恩義重，放開金鎖走蛟龍”這一故事情節，通過移動各個棋子，幫助曹操從初始位置移到棋盤最下方中部，從出口逃走。不允許跨越棋子，還要設法用最少的步數把曹操移到出口。曹操逃出華容道的最大障礙是關羽,關羽立馬華容道，一夫當關，萬夫莫開。關羽與曹操當然是解開這一游戲的關鍵。四個劉備軍兵是最靈活的，也最容易對付，如何發揮他們的作用也要充分考慮周全。
新知導入
華容道游戲種類和樣式
“華容道”有一個帶二十個小方格的棋盤，代表華容道。棋盤下方有一個兩方格邊長的出口，是供曹操逃走的。棋盤上共擺有十個大小不一樣的棋子，它們分別代表曹操、張飛、趙云、馬超、黃忠和關羽，還有四個卒。“華容道”有幾十種布陣方法，如“橫刀立馬”、“近在咫尺”、“過五關”、“水泄不通”、“小燕出巢”等等玩法。棋盤上僅有兩個小方格空著，玩法就是通過這兩個空格移動棋子，用最少的步數把曹操移出華容道。這個玩具引起過許多人的興趣，大家都力圖把移動的步數減到最少。
新知導入
項目二：傳統工藝需傳承——傳統玩具我制作
勤勞智慧的勞動人民在生產、生活中,創造了許多經典的布藝、泥塑、竹木、折紙玩具。這些飽含文化底蘊與地域特色的傳統玩具，值得我們傳承與發展。
竹蜻蜓
七巧板
華容道
新知講解
中國的傳統玩具有很多，比如竹蜻蜓、七巧板、華容道等，但現在這些玩具正在逐漸遠離我們的生活，令人惋惜。只要我們肯動腦動手，就可以自己制作它們，然后和同學們比賽玩一玩。
◎勞動情境
制作傳統玩具
這些傳統玩具都是怎樣制作的呢
新知講解
任務三 制作華容道
華容道是中國民間的益智玩具，它的名稱取自《三國演義》中的故事。讓我們一起來制作一套吧。
華容道是通過移動各個棋子，幫助曹操從初始位置移到棋盤出口的益智游戲。棋子有哪些必須遵守的規則 該怎么制作呢
◎勞動需求
新知講解
◎勞動探究
華容道由哪幾塊板組成 每塊板間的大小有什么關系
華容道組成 板塊、邊框、底板
板塊 ( )個大正方形板，( )個小正方形板，( )個長方形板；一個大正方形=( )個小正方形=( )個長方形
邊框 內框長比( )個小正方形的邊略長
內框寬比( )個小正方形的邊略長
新知講解
正確使用角尺
使用角尺時，無刻度的直角邊緊靠工件側邊,在有刻度的直角邊劃線、做記號等。一定要避免磨損角尺的直角哦!
◎勞動加油站
新知講解
◎勞動實踐·設計
如何在傳統玩具華容道的基礎上進行創新設計呢 慧慧打算將玩具的主題轉變成學習生活，她是這樣設計的。
材料：60厘米×3厘米×0.8厘米的木條一根、紙、白膠、15厘米×18厘米的三夾板一塊
工具：鋼絲鋸、筆、直尺、角尺、橡皮、砂紙、水彩筆、夾子(夾具)
設計圖
新知講解
慧慧的設計對你有什么啟發 請你也來設計“學習成長陽關道”，設計完成后，和同學交流設計思路、修改方案,并準備好材料和工具。
◎勞動實踐·設計
新知講解
◎勞動實踐·實施
同學們，請根據設計圖開始制作吧！
1 .按設計尺寸,紙上畫實物圖,剪開備用。
新知講解
◎勞動實踐·實施
同學們，請根據設計圖開始制作吧！
2.用直尺、角尺輔助，沿木條長邊畫截面線，用鋼絲鋸(或微型鋸床)截成11個相同的長方體,用作游戲板塊。用同樣的方法截5個小長方體,用作邊框。
新知講解
◎勞動實踐·實施
同學們，請根據設計圖開始制作吧！
3.用砂紙打磨板塊、邊框,使其表面平滑、棱角分明。
新知講解
◎勞動實踐·實施
同學們，請根據設計圖開始制作吧！
4.將兩塊6厘米×3厘米×0.8厘米拼板用白膠粘合，粘上“我”圖晾干。
新知講解
◎勞動實踐·實施
同學們，請根據設計圖開始制作吧！
5.將底板與邊框如圖組合,用白膠粘合,粘上邊框圖,晾干。
新知講解
◎勞動實踐·實施
同學們，請根據設計圖開始制作吧！
6.將余下板塊與對應圖形用白膠粘合,晾干,上色。
作品完成后，玩一玩，走出“陽關道”！
新知講解
◎勞動反思
1.你對自己制作的華容道滿意嗎？說說它好的地方和不好的地方。
2.在制作“陽關道”的過程中,你認為哪個環節最難 你是如何解決的
新知講解
總結視頻——制作華容道
◎勞動反思
新知講解
◎“水泄不通”的擺法及走法。
華容道"水泄不通"通關步驟(64步)
◎通關活動
新知講解
勞動評價
評價內容 我的獎章
了解華容道玩具的歷史
能正確使用工具,設計、制作陽關道
制作精美,使用方便
態度認真,專心致志,能與同學互助合作
★★★★★
★★★★★
★★★★★
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課堂總結
本節課我們學習了華容道的具體做法和注意事項；通過手工活動，培養了熱愛勞動、善于思考的品質，同時還了解了中國傳統智力玩具的發展。
經過華容道的設計，你對古代勞動人民的智慧有了哪些體會
拓展延伸
認識更多傳統玩具
◎勞動拓展
九連環
是一種流傳于山西省的傳統民間的智力玩具。它用九個圓
環相連成串，以解開為勝。據明代楊慎《丹鉛總錄》記載，曾
以玉石為材料制成兩個互貫的圓環，“兩環互相貫為一，得其
關捩，解之為二，又合而為一”。后來，以銅或鐵代替玉石，
成為婦女兒童的玩具。它在中國差不多有二千年的歷史，卓文君在給司馬相如的信中有“九連環從中折斷”的句子。清代，《紅樓夢》中也有林黛玉巧解九連環的記載。周邦彥也留下關于九連環的名句“縱妙手、能解連環”。
拓展延伸
認識更多傳統玩具
◎勞動拓展
魯班鎖
民間也稱作孔明鎖、八卦鎖。傳說春秋時代魯國工匠魯班為了測試兒子是否聰明，用6根木條制作一件可拼可拆的玩具，叫兒子拆開，兒子忙碌了一夜，終于拆開了，這種玩具后人就稱作魯班鎖。其實這只是一種傳說，魯班鎖亦稱孔明鎖、別悶棍、六子聯方、莫奈何、難人木等，它起源于中國古代建筑中首創的榫卯結構。
拓展延伸
認識更多傳統玩具
◎勞動拓展
撥浪鼓
是一種古老又傳統的民間時樂器和玩具，出現于戰國時
期。主體是一面小鼓，兩側綴有兩枚彈丸，鼓下有柄，轉動
鼓柄彈丸擊鼓發出聲音。鼓身可以是木的也可以是竹的，還
有泥的、硬紙的；鼓面用羊皮、牛皮、蛇皮或紙制成，其中
以木身羊皮面的撥浪鼓最為典型。
中國早期的撥浪鼓是樂器而非玩具。撥浪鼓流行于全國各地區，在世界各地分布很廣，五大洲都有。
拓展延伸
認識更多傳統玩具
◎勞動拓展
陀螺
風車
風箏
板書設計
了解華容道原理
學習制作過程
中國傳統玩具
制作華容道
作業布置
在學習制作華容道的過程中,你一定收獲了很多本領,也遇到了不少困難,或許還有失敗的作品。請把這些經歷都記錄下來,和大家分享一下吧!
謝謝
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