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2.3耳和聽覺(1)導學案
班級 姓名
【學習目標】：1.我要知道耳的結構和各部分功能，
2、我能說出聽覺的形成過程，
【學習重點】：耳的結構及功能、聽覺的形成過程
【學習難點】：聽覺的形成過程
【自主學習】：（閱讀課本53---54頁，完成以下問題）
1、人的聽覺器官是 。聽覺是在人的 形成。
2.人的耳可分為外耳、中耳、內耳三個部分。其中外耳包括 、 ；中耳包括 、 、 、 ；內耳包括__ __、 、 。
3.聽覺的形成
（1）形成過程：耳廓收集聲波，聲波進入外耳道便會引起鼓膜 ，聽小骨將其放大再傳入耳蝸，引起耳蝸內的液體 ，聽覺感受器（耳蝸內）把這一信息沿 傳給 ，引起聽覺。
（2）聽覺感受器位于 內。
3.內耳除了具有聽覺感受器，還有位覺感受器，能夠保持身體 ， 通常暈車、暈船
就是 感受器過于敏感造成的。
4、探究人耳的結構及功能
功能
耳廓：
外耳道：
鼓膜：
鼓室：
聽小骨：
咽鼓管：
耳蝸：
前庭
半規管
5、探究聽覺的形成。
耳廓收集空氣中的聲波，聲波進入外耳道后便會撞擊 ，使其產生振動，從而帶動鼓室內的 振動，把聲音放大后再傳入內耳中的 ，耳蝸中充滿了液體的 ，當聲音傳至內耳時，聽覺感受器把信息沿著 傳至 ，在大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺，我們就聽見了聲音。
6、探究影響聽覺的原因
根據聽覺的形成過程，談談完全“失聰”的原因可能有哪些？
【課堂小結】：通過本節課學習你有什么收獲？還有什么疑惑？
【課堂檢測】：
1．人的聽覺產生于 ( )
A．聽覺感受器 B．大腦皮層的聽覺中樞 C．耳蝸 D．鼓膜
2．下列有關耳的敘述正確的是 ( )
A．耳中的鼓膜具有產生振動、放大聲音的功能
B．聽小骨在耳蝸中，它的作用是將信息傳人大腦
C．耳蝸中的液體是產生聽覺的地方
D．耳有保持身體平衡的作用
3．耳的結構中，能接受聲波并轉化為振動的是 ( )
A．耳廓 B．鼓膜 C．聽小骨 D．耳道
4.細菌進入人中耳會引起中耳炎，導致聽力下降，其原因是 ( )
A．聽神經受到損傷 B．聽覺感受器受到損傷
C．大腦受到損傷 D．鼓膜、聽小骨受到損傷
5.對聲音有放大作用的部位是（ ）
A．耳廓 B．外耳道 C．鼓膜 D．聽小骨
6.內有聽覺感受器的是（ ）
A．前庭 B．半規管 C．耳蝸 D．以上部位中都有
7.下列與產生聽覺無關的是（ ）
A．咽鼓管 B．鼓膜 C．聽小骨 D．耳蝸
8.飛機降落時，乘務員要求旅客咀嚼食物，其目的是張開 ，可以使鼓膜內外的 ，防止鼓膜脹痛。
9.耳不僅有聽覺的功能，還有____________的功能，耳中的前庭和半規管中有感受頭部位置變動的感受器。
10.我們每個人都用兩只耳聽，我們便可根據聲音到達兩耳的____________，來辨別____________的方向和位置。
11．如下所示為人耳的結構示意圖。請據圖回答下列問題：
(1)寫出下列符號所代表的結構名稱。
② ，⑤ ，⑦ 。(2)具有放大聲波作用的結構是 ，
能收集聲波的結構是 （填標號）。
(3)暈車通常是 和 （填標號）結構過于敏感 造成的。
(4)請寫出聲波在耳內的傳播途徑（填標號）： 。
外耳
耳的結構
中耳
內耳

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