資源簡(jiǎn)介 2020—2021學(xué)年下期四年級(jí)信息技術(shù)試題一、選擇題(2分/空,共40分)1. “編程貓”是專門用于培養(yǎng)青少年程序設(shè)計(jì)能力的( )A. 游戲編輯軟件B. 編程平臺(tái)C. 動(dòng)畫制作軟件2. 用( )的形式來(lái)表示程序執(zhí)行過(guò)程,可以更直觀、更清楚。A. 流程圖B. 條形圖C. 餅狀圖3. 在“編程貓”中,可以進(jìn)行角色表演的區(qū)域是( )。A. 舞臺(tái)區(qū)B. 指令區(qū)C. 腳本區(qū)4. 開(kāi)始運(yùn)行“編程貓”程序時(shí),應(yīng)采用下面那一條指令?( )A.B.C.5. 下面哪一種方式不是“編程貓”角色造型的設(shè)計(jì)方式?( )A. 從素材庫(kù)中選擇 B. 對(duì)著麥克風(fēng)錄入聲音 C. 從畫板繪畫添加6. 要保存設(shè)計(jì)好的程序,可以從( )菜單中選擇保存A. 文件 B. 工具 C. 發(fā)布7. 源碼編輯器中編寫程序時(shí)經(jīng)常與“當(dāng)開(kāi)始被點(diǎn)擊”組合使用的積木是( )。A. 結(jié)束程序 B. 重復(fù)執(zhí)行 C. 移動(dòng)8. 下列選擇中,錯(cuò)誤的是( )A. 使舞臺(tái)切換成滿屏狀態(tài)B. 使舞臺(tái)切換成原狀態(tài)C. 舞臺(tái)為橫屏9.腳本區(qū)中有多余的積木,應(yīng)放置到( )。A.舞臺(tái)區(qū) B.素材庫(kù) C.回收站10.編寫畫正多邊形程序時(shí),積木中旋轉(zhuǎn)的數(shù)字一般體現(xiàn)的是( )。A.正多邊形的邊長(zhǎng) B.正多邊形的邊數(shù) C.正多邊形的外角度數(shù)二、填空題(2分/空,共20分)1. “編程貓”的操作界面中主要由四個(gè)區(qū)域組成,分別是舞臺(tái)區(qū)、 、 、背景/角色區(qū)。2. 3Done操作界面主要有_________ 、_________ 、視圖導(dǎo)航、浮動(dòng)工具欄、_________ 、資源庫(kù)組成。3. 常見(jiàn)的立體圖形是指3D,指的就是三維,包括 、 、 、三個(gè)緯度4. “編程貓”的舞臺(tái)可以調(diào)整為16:9、 、_________ 三種模式。二、判斷題(2分/空,共10分)1. 打開(kāi)“編程貓”編程軟件,可以直接單擊電腦桌面上的“源碼編輯器”程序圖標(biāo)。( )2. 指令區(qū)包含所有的指令模塊,每個(gè)模塊利用不同的顏色進(jìn)行功能的區(qū)分。( )3. 在“編程貓”里面,每個(gè)角色都有一個(gè)中心點(diǎn),這個(gè)中心點(diǎn)就是角色的造型中心,但不是畫圖的起點(diǎn)。( )4. 在3Done軟件中,命令工具欄可以保存文件。( )5. 在3Done軟件中,通過(guò)摁住鼠標(biāo)左鍵進(jìn)行拖動(dòng),從上、下、左、右等不同角度觀察模型。( )三、選擇正確的答案,填寫到對(duì)應(yīng)的題前的括號(hào)內(nèi)(1分/空,共10分)1、 ( )2、 ( )3、( )4、 ( )5、 ( )6、 ( )7、 ( )8、( )9、 ( )10、 ( )A、讓角色將畫筆落下,進(jìn)行畫圖的創(chuàng)作,這樣就能一路行走留下痕跡。B、將舞臺(tái)上的畫圖痕跡清除掉C、設(shè)置畫筆線條的粗細(xì),數(shù)組越大線條越粗,最小值為1。D、按照輸入數(shù)值重復(fù)執(zhí)行積木框內(nèi)的腳本內(nèi)容。E、定義一個(gè)函數(shù)、完成一個(gè)功能。F、單擊指令積木中的顏色塊,設(shè)置畫筆顏色。G、調(diào)整畫筆的粗細(xì),在原有基礎(chǔ)上增加5.H、畫筆顏色值增加10。I、把角色移到X:0,Y:0的位置。J、設(shè)置角色當(dāng)前所在位置為填充范圍的起點(diǎn)。四、綜合應(yīng)用1、補(bǔ)充程序,使角色能夠畫出一個(gè)正八邊形。A、( )B、( )答案:一、B、A、A、B、AA、A、C、C、B二、1、腳本區(qū)、指令區(qū)2、主菜單、命令工具欄、工作區(qū)3、長(zhǎng)“X”、寬“Y”、高“Z”4、4:3、豎版三、錯(cuò)、對(duì)、錯(cuò)、對(duì)、錯(cuò)四、1、C2、F3、H4、J5、I6、B7、A8、E9、G10、D五、A、8B、45 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)