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4.1和朋友們在一起導學案(含答案)

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  1. 二一教育資源

4.1和朋友們在一起導學案(含答案)

資源簡介

2.4.1 和朋友們在一起
【學習目標】
1.了解隨著年齡的增長,我們的朋友圈不斷擴大,學會反思自己的交友現狀,學會處理與朋友交往過程中遇到的問題。
2.知道朋友對一個人有很大的影響,懂得朋友的重要性,珍惜對自己有良好影響的朋友。
【重點難點】
學會處理與朋友交往過程中遇到的問題。
【導學過程】
情境導入
看完《什么是朋友》這段視頻,回答:你心目中的朋友是什么樣子的?
即時鞏固
1.只要我們_________,學會_________,多一些理解和尊重,我們會交到很多知心朋友。
2.朋友豐富了我們的___________,友誼讓我們更深刻地__________。
要點理解
知識點一:我的朋友圈
【探究分享】
1.某校做了一次“中學生交往調查”,共調查了254人,回收有效問卷221份。請你和他們一起進行數據的分析和整理工作。
你會把煩心事向誰傾訴?
2.你的朋友圈?
完成書本P39探究
你的朋友在年齡、性別、地域、民族、與你的空間距離等方面,在不同時間段有什么特點?
隨著年齡的增長,你交友的范圍、與朋友的活動內容有什么變化?
【及時點撥】
Ⅰ.朋友成為我們生命中的重要部分
長大,意味著什么?
像小鳥羽翼日漸豐滿,有了振翅高飛的渴望。
(1)外面的世界如此廣闊,我們渴望有人相伴一起飛翔。
(2)伙伴、同學、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。
【及時點撥】
Ⅱ.長大后,朋友圈的變化
交往范圍擴大了,朋友圈也擴大了,交往內容更豐富了;
朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關系更加密切。
調查顯示,每個人一生約能遇到2920萬人。而能與之結識有所交往的,約2000人左右。
隨時間變化,一部分朋友留下來,成為真正的朋友,另一部分因為某些原因,逐漸成為點頭之交。
【探究分享】
1.隨著年齡的增長,尋找友誼更難了嗎?
2.你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎?為什么?
【及時點撥】
Ⅲ.了解并反思自己交友的現狀
1. 隨著年齡的增長,尋找友誼更難了嗎?
不是,只要我們積極開放自我,學會與人和諧相處,多一些理解和尊重,我們會交到很多知心朋友。
2. 你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎?為什么?
不會。因為了解并反思自己的交友現狀我們可以更好的察覺自己對友誼的期待。
3. 我們交友的現狀是什么?
(1)對友誼的渴望,讓我們相互靠近。
(2)在與朋友的交往中,有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有苦澀。
4. 了解交友的現狀有何意義?
(1)可以更好地覺察自己對友誼的真正期待,
(2)逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。
知識點二、友誼的力量
【探究分享】
被稱為個人電腦軟件之父的比爾·蓋茨,在中學時結識了比他高兩個年級的保羅·艾倫,兩人很快成為朋友,他們一起鉆研計算機技術,一起創辦了微軟公司,取得了驚人的成就。
【及時點撥】
Ⅰ.朋友的影響
影響(1):朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
影響(2):朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。
影響(3):朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
【探究分享】
看完上述場景,想一想你有類似的經歷嗎?說說你和朋友的故事,并談談感受。
【及時點撥】
Ⅱ.朋友的重要作用
1. 朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。
2. 與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。
朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
訓練提升
1.朋友如打開的窗戶,友情是照射進來的陽光,朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句有( )
①海內存知己,天涯若比鄰
②浮云游子意,落日故人情
③寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.九年級女生王梅不喜歡“拋頭露面”,和男生說話會更緊張,班級活動也因此經常不參與。三年來,她的朋友很少,和同學發生矛盾,受了委屈只知道哭泣……如果你是她的好朋友,你會對她說( )
A.與父母交流溝通,要他們出面幫助自己
B.向人民法院起訴,依法維護自己的合法權益
C.要多交朋友,多參加集體活動
D.從此封閉自我,保護自己,不與他們交流溝通
3.我們渴望友情,尋找朋友,探求友誼的真諦,是因為( )
①友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好
②朋友見證了我們一起走過的成長歷程
③因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活得更加自在
④朋友豐富了我們的生活經驗
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.被稱為個人電腦軟件之父的比爾 蓋茨,在中學時結識了比他高兩個年級的保羅·艾倫,兩人很快成為朋友,他們一起鉆研計算機技術,一起創辦了微軟公司,取得了驚人的成就,這說明( )
A.友誼能調節情感
B.友誼是相互理解
C.友誼給人以朋友
D.友誼給人智慧和力量
5.劉晶是八年級的一名女生。最近她感到了一些困惑:凡是集體的活動,她都沒有興趣,情愿一個人獨自玩耍;許多事情她總是愛一個人獨來獨往,和同學難得講上一句話。劉晶要解除這些困惑,需要( )
A.發奮苦讀,把學習成績提上去
B.自尊自立、自信自強
C.聽父母的話,遵守學校的規章制度
D.認識到友誼的重要性,和同學友好相處
總結提升
第四課 友誼與成長同行
第1框 和朋友們在一起
知識點一:我的朋友圈
朋友成為我們生命中的重要部分
朋友圈的變化
了解并反思自己交友的現狀
知識點二:友誼的力量
朋友的重要影響
朋友的重要作用
參考答案
II.即時鞏固
1.積極開放自我 與人和諧相處
2.生活經驗 體悟生命的美好
IV.訓練提升
1.C 2.C 3.A 4.D 5.D

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