資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺新高考生物一輪考點梳理&分層訓練第23講 神經調節內容比較——知考向 核心素養——提考能內容要求 1.概述人體神經調節的結構基礎和調節過程 2.闡明神經沖動的產生、傳導和傳遞 3.簡述人腦的高級功能 4.活動:觀看反射過程的動畫,分析反射弧的組成 5.活動:通過資料分析神經系統受損對人體運動等行為的影響,探究神經調節的結構基礎 生命觀念 通過分析神經細胞的結構與興奮的傳導的聯系,建立結構與功能相統一的觀點科學思維 研究反射弧的結構模型,歸納與概括興奮的產生和傳遞原理,培養科學思維習慣科學探究 探究興奮在反射弧中傳導與傳遞的過程及特點,提升實驗設計和對實驗結果的分析能力與舊教 材對比 增:①神經調節的結構基礎(腦神經、脊神經、自主神經系統、交感副交感神經、神經膠質細胞等);②條件反射與非條件反射;③大腦皮層與軀體運動的關系。 改:①神經系統對軀體運動和內臟活動的分級調節(如排尿)更為詳細具體;②人腦功能增加了情緒并對其他內容進行充實。考點一 神經調節的結構基礎及基本方式1.神經系統的基本結構2.組成神經系統的細胞(1)神經元(神經細胞)(2)神經膠質細胞神經膠質細胞廣泛分布于神經元之間,數量為神經元數量的10~50倍,是對神經元起輔助作用的細胞,具有支持、保護、營養和修復神經元等多種功能。提醒 神經膠質細胞的突起無樹突和軸突之分。3.神經調節的基本方式——反射(1)條件反射與非條件反射的比較(2)反射弧提醒 ①反射活動需要經過完整的反射弧來實現。反射弧中任何環節受損,反射就不能完成。②直接刺激傳出神經或效應器引起肌肉收縮,不屬于反射。③反射的進行需要接受適宜強度的刺激,刺激過弱過強,將導致反射活動無法進行。④一個完整的反射活動的完成至少需要兩個神經元,如膝跳反射。(1)直接刺激傳出神經也會引起效應器做出反應,這種反應也屬于反射(×)(2)寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射(×)(3)如果破壞了反射弧的某一結構(如傳出神經),則反射不能發生(√)(4)感受器是指感覺神經末梢,效應器是指運動神經末梢(×)(5)沒有感覺產生,一定是傳入神經受損傷;沒有運動產生,一定是傳出神經受損傷(×)1.膝跳反射與縮手反射在神經元之間的連接上有什么不同?提示 膝跳反射為二元反射弧沒有中間神經元,縮手反射為三元反射弧有中間神經元。2.“吃梅止渴”“望梅止渴”和“談梅止渴”的反射類型一樣嗎?提示 不一樣。“吃梅止渴”是人和動物出生后無須訓練就具有的非條件反射;“望梅止渴”是在人和動物出生以后的生活過程中通過學習和訓練而形成的反射,屬于條件反射;“談梅止渴”是與人類語言有關的條件反射,是人類特有的條件反射。考向1 結合神經系統的基本結構,考查生命觀念1.(2021·江蘇鹽城期末)當人體處于安靜狀態時,下列說法正確的是( )A.交感神經活動占優勢,代謝增強,血壓升高B.交感神經活動占優勢,血糖降低,胃腸蠕動減慢C.副交感神經活動占優勢,呼吸減慢,血流量增加D.副交感神經活動占優勢,代謝降低,胃腸蠕動加快答案 D解析 人體處于安靜狀態時,副交感神經活動占優勢,血液循環減弱,胃腸蠕動加快,細胞代謝減慢。2.(2021·廣東茂名調研)下列關于腦和脊髓的結構和功能的敘述,錯誤的是( )A.脊髓和腦組成中樞神經系統B.喝醉酒的人語無倫次,走路歪斜,原因是酒精麻痹了大腦C.臨床上植物人是指只有呼吸和心跳的病人,其肯定沒有受損的部位是腦干D.平衡木運動員訓練時,調節軀體平衡和協調運動的主要結構是小腦答案 B解析 脊髓和腦組成中樞神經系統,A正確;喝醉酒的人語無倫次,走路歪斜,原因是酒精麻痹了大腦和小腦,B錯誤;植物人有呼吸和心跳,肯定沒有受損的部位是腦干,C正確;小腦的主要功能是使運動協調,維持身體的平衡,D正確。考向2 巧借反射弧的結構與功能分析,考查結構與功能觀3.(2019·海南卷,15)下列與反射弧有關的敘述,錯誤的是( )A.效應器的活動包括腺體分泌和肌肉收縮B.效應器的結構受到損傷會影響反射活動的完成C.突觸后膜上有能與神經遞質特異性結合的受體D.同一反射弧中感受器的興奮與效應器的反應同時發生答案 D解析 效應器指傳出神經末梢及其支配的肌肉或腺體,故效應器的活動包括腺體分泌和肌肉收縮,A正確;反射的完成需要經過完整的反射弧,效應器的結構受到損傷會影響反射活動的完成,B正確;突觸后膜上有能與神經遞質特異性結合的受體,神經遞質通過與突觸后膜受體的結合引起突觸后膜的興奮或抑制,C正確;興奮經過同一反射弧的傳遞過程為“感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器”,因此同一反射弧中感受器先興奮,效應器后興奮,D錯誤。4.(2020·成都市診斷)如圖為某反射弧的部分結構,其中a、b、c表示相關結構。下列敘述正確的是( )A.從結構a到結構c構成一個完整反射弧B.興奮在結構b處的傳遞是雙向的C.結構c接受適宜的電刺激,可在結構a上測到電位變化D.興奮在結構b和結構c處的傳導速度不同答案 D解析 反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器構成,圖中缺少感受器和效應器,不能構成反射弧,A錯誤;興奮在結構b(突觸)處的傳遞是單向的,B錯誤;根據神經節可判斷a為傳入神經,因興奮只能由傳入神經向傳出神經進行傳遞,因此結構c接受適宜的電刺激,在結構a上測不到電位變化,C錯誤;興奮在神經纖維上和神經元之間的傳導速度不同,興奮在結構b突觸處的傳遞速度比在結構c神經纖維處的傳導速度慢,D正確。 反射弧中各結構的判斷方法根據以上方法,可以判斷出A為感受器,B為傳入神經,C為神經中樞,D為傳出神經,E為效應器。考向3 結合反射類型的判斷,考查科學思維能力5.(2021·廣東茂名調研)下列關于條件反射和非條件反射的敘述,正確的是( )A.在“望梅止渴”這種非條件反射中,唾液腺屬于效應器B.剛進入寒冷環境時發生的骨骼肌不自主戰栗是一種條件反射C.某人眼球被意外撞擊,產生金星四濺的感覺是非條件反射D.某人抽血時看見針,因害怕被針刺而縮手是需要大腦皮層參與的條件反射答案 D解析 “望梅止渴”是由大腦皮層參與形成的一種復雜的條件反射,A錯誤;寒冷時骨骼肌不自主戰栗,這種反應是生來就有的,屬于非條件反射,B錯誤;金星四濺的感覺在大腦皮層形成,該過程并沒有經過完整的反射弧,不屬于反射,C錯誤;抽血時看見針,因害怕被針刺而縮手是經過后天學習而形成的條件反射,該反射需要大腦皮層的參與,D正確。6.(2021·襄陽四中質檢)下列關于反射和反射弧的敘述,正確的是( )A.寒冷環境中,機體產生冷覺的過程屬于非條件反射B.直接刺激傳出神經或效應器可以引起膝跳反射C.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經,可使效應器產生相同的反應D.刺激傳出神經也會引起效應器反應,這種反應屬于反射答案 C解析 寒冷環境中,大腦皮層產生冷覺的過程只涉及感受器、傳入神經和神經中樞,沒有經過完整的反射弧,不屬于反射,A錯誤;直接刺激傳出神經或效應器也可以引起膝跳動作,但該過程沒有完整的反射弧參與,故不屬于反射,B錯誤;刺激同一反射弧的感受器或傳出神經,興奮都能傳到效應器而使效應器產生相同的效應,C正確;刺激傳出神經也會引起效應器反應,但這種反應不屬于反射,因為此過程未經過完整的反射弧,D錯誤。 反射≠反應≠感覺(1)反射的發生要有完整的反射弧和一定條件的刺激,如用針刺腳趾引起的縮腿行為。(2)反應是指生物體對內、外刺激作出的規律性應答,不需要完整的反射弧,如用針刺坐骨神經引起的與坐骨神經相連的肌肉的收縮。(3)感覺是在大腦皮層形成的,需要感受器、傳入神經、神經中樞參與,傳出神經和效應器未參與此過程。考點二 神經沖動的產生和傳導1.興奮在神經纖維上的傳導2.興奮在神經元之間的傳遞(1)突觸結構及相關概念(2)突觸類型 效應器中的突觸類型:軸突—肌肉型、軸突—腺體型。(3)突觸處興奮傳遞過程(4)興奮在突觸處的傳遞特點①單向傳遞:原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。②突觸延擱:神經沖動在突觸處的傳遞要經過電信號→化學信號→電信號的轉變,因此比在神經纖維上的傳導速度要慢。(5)神經遞質①種類②釋放方式:一般為胞吐,體現了生物膜的流動性。③受體化學本質:糖蛋白。④作用:引起下一神經元的興奮或抑制。⑤去向:迅速被相應的酶分解或被重吸收到突觸小體貯存于囊泡或以擴散方式離開突觸間隙,為下一次興奮傳遞做好準備。(1)靜息狀態的神經細胞膜兩側的電位表現為內正外負(×)(2)神經細胞靜息電位形成的主要原因是K+外流(√)(3)動作電位形成過程中Na+內流的方式是主動運輸(×)(4)神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同(√)(5)刺激神經纖維中部,產生的興奮沿神經纖維向兩側傳導(√)(6)神經肌肉接點的突觸間隙中有組織液(√)(7)興奮可從一個神經元的軸突傳到下一個神經元的細胞體或樹突(√)(8)神經遞質作用于突觸后膜上,就會使下一個神經元興奮(×)1.目前已知的神經遞質種類很多,主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5 羥色胺、氨基酸類(如谷氨酸、甘氨酸)等。2.若催化分解神經遞質的酶失活,會出現什么情況?提示 神經遞質將持續發揮作用,使肌肉持續收縮或舒張。1.(科學思維)神經遞質是小分子物質,但仍主要通過胞吐方式釋放到突觸間隙,其意義在于短時間內使神經遞質大量釋放,從而有效實現神經興奮的快速傳遞。2.(高考真題)興奮在神經元之間只能單向傳遞的原因:神經遞質只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。1.膜電位變化曲線解讀2.抑制性突觸后電位的產生機制(1)電位變化示意圖(2)產生機制突觸前神經元軸突末梢興奮,引起突觸小泡釋放抑制性遞質,抑制性遞質與突觸后膜受體結合后,提高了后膜對Cl-、K+的通透性,Cl-進細胞或K+出細胞(抑制性突觸后電位的產生主要與Cl-內流有關)(3)結果使膜內外的電位差變得更大,突觸后膜更難以興奮。考向1 結合靜息電位和動作電位的特點及成因,考查科學思維能力1.(2020·山東等級考,7)聽毛細胞是內耳中的一種頂端具有纖毛的感覺神經細胞。聲音傳遞到內耳中引起聽毛細胞的纖毛發生偏轉,使位于纖毛膜上的K+通道打開,K+內流而產生興奮。興奮通過聽毛細胞底部傳遞到聽覺神經細胞,最終到達大腦皮層產生聽覺。下列說法錯誤的是( )A.靜息狀態時纖毛膜外的K+濃度低于膜內B.纖毛膜上的K+內流過程不消耗ATPC.興奮在聽毛細胞上以電信號的形式傳導D.聽覺的產生過程不屬于反射答案 A解析 根據題意可知,聽毛細胞受到刺激后使位于纖毛膜上的K+通道打開,K+內流而產生興奮,因此推知靜息狀態時纖毛膜外的K+濃度高于膜內,A錯誤;纖毛膜上的K+內流方式為協助擴散,協助擴散不消耗細胞代謝產生的ATP,B正確;興奮在聽毛細胞上以電信號的形式傳導,C正確;聽覺的產生過程沒有經過完整的反射弧,因此不屬于反射,D正確。2.(2018·江蘇卷,11)如圖是某神經纖維動作電位的模式圖,下列敘述正確的是( )A.K+的大量內流是神經纖維形成靜息電位的主要原因B.BC段Na+大量內流,需要載體蛋白的協助,并消耗能量C.CD段Na+通道多處于關閉狀態,K+通道多處于開放狀態D.動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大答案 C解析 神經纖維形成靜息電位的主要原因是K+的大量外流,A錯誤;BC段Na+通過協助擴散的方式大量內流,需要載體蛋白的協助,不消耗能量,B錯誤;CD段K+外流,此時細胞膜對K+的通透性大,對Na+的通透性小,K+通道多處于開放狀態,Na+通道多處于關閉狀態,C正確;動作電位的大小與有效刺激的強弱無關,只要達到了有效刺激強度動作電位就會產生,其電位變化情況是相對固定的,但其最大值會受細胞外液中Na+濃度的影響,D錯誤。 1.興奮的傳導方向(1)在神經纖維上(離體條件下)神經纖維上的某一點受到刺激后產生興奮,興奮在離體神經纖維上以局部電流的方式雙向傳導。(2)在突觸處興奮單向傳遞,由上一個神經元的軸突傳遞到下一個神經元。(3)正常反射活動中正常反射活動中,只能是感受器接受刺激,興奮沿著反射弧傳導,所以正常機體內興奮在神經纖維上的傳導是單向的。2.細胞外液Na+、K+濃度大小與膜電位變化的關系考向2 圍繞興奮的傳遞,考查科學思維能力3.(2020·北京卷,8)食欲肽是下丘腦中某些神經元釋放的神經遞質,它作用于覺醒中樞的神經元,使人保持清醒狀態。臨床使用的藥物M與食欲肽競爭突觸后膜上的受體,但不發揮食欲肽的作用。下列判斷不合理的是( )A.食欲肽以胞吐的形式由突觸前膜釋放B.食欲肽通過進入突觸后神經元發揮作用C.食欲肽分泌不足機體可能出現嗜睡癥狀D.藥物M可能有助于促進睡眠答案 B解析 食欲肽是一種神經遞質,神經遞質以胞吐的方式由突觸前膜釋放,A正確;神經遞質發揮作用需要與突觸后膜上的蛋白質受體特異性結合,并不進入下一個神經元,B錯誤;由題“食欲肽作用于覺醒中樞的神經元,使人保持清醒狀態”可推斷,食欲肽分泌不足機體可能出現嗜睡癥狀,C正確;由題“食欲肽使人保持清醒狀態,而藥物M與食欲肽競爭突觸后膜上的受體,但不發揮食欲肽的作用”可推斷,藥物M可能有助于促進睡眠,D正確。4.(2020·江蘇卷,13)如圖為部分神經興奮傳導通路示意圖,相關敘述正確的是( )A.①、②或④處必須受到足夠強度的刺激才能產生興奮B.①處產生的興奮可傳導到②和④處,且電位大小相等C.通過結構③,興奮可以從細胞a傳遞到細胞b,也能從細胞b傳遞到細胞aD.細胞外液的變化可以影響①處興奮的產生,但不影響③處興奮的傳遞答案 A解析 興奮是指動物體或人體內的某些細胞或組織(如神經組織)感受外界刺激后,由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程,①、②或④處要產生興奮,必須要有足夠強度的刺激,刺激強度太小不能引起興奮的產生,A正確;由于突觸前膜釋放的神經遞質有興奮性遞質和抑制性遞質兩種,所以①處產生的興奮可能傳到④處也可能不能傳到④處,故④處的電位大小與②處可能不同,B錯誤;結構③是突觸,興奮在突觸處的傳遞是單向的,通過結構③,興奮可以從細胞a傳遞到細胞b,但不能從細胞b傳遞到細胞a,C錯誤;細胞外液的變化既可以影響興奮在神經纖維上的傳導,又可以影響興奮在神經元之間的傳遞,D錯誤。 興奮傳遞過程中出現異常的情況分析考點三 神經系統的分級調節及人腦的高級功能1.神經系統對軀體運動的分級調節(1)大腦皮層與軀體運動的關系①除頭面部肌肉代表區外,皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的。下肢的代表區在第一運動區的頂部,頭面部肌肉的代表區在底部,上肢的代表區則在兩者之間。②皮層代表區范圍的大小與軀體的大小無關,與軀體運動的精細程度有關,運動越精細且復雜的器官,其皮層代表區的面積越大。如面積大的軀干,在皮層代表區的面積很小。③對軀體運動的調節支配具有交叉支配的特征(頭面部多為雙側性支配),一側皮層代表區主要支配對側軀體的肌肉,如刺激右側大腦皮層的第一運動區,可見其左側肢體運動。(2)軀體運動的分級調節2.神經系統對內臟活動的分級調節3.人腦的高級功能(1)感知外部世界,產生感覺。(2)控制機體的反射活動。(3)具有語言、學習和記憶等方面的高級功能。①語言功能②學習和記憶功能提醒 ①短時記憶可能與神經元之間即時的信息交流有關,尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區有關。短時記憶中的感覺性記憶又稱瞬時記憶。②長時記憶可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關。有些信息儲存在第三級記憶中,成為永久記憶。③情緒功能(1)脊髓、腦干屬于中樞神經系統(√)(2)位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞(×)(3)控制排尿反射的高級神經中樞位于大腦皮層(√)(4)下丘腦不參與血糖平衡的調節(×)(5)當盲人用手指“閱讀”盲文時,參與此過程的高級神經中樞只有軀體感覺中樞和軀體運動中樞(×)選擇性必修1 P35“思考·討論”拓展 (1)成年人可有意識地控制排尿,但嬰兒不能,其原因何在?(2)你如何解釋某些成年人受到外傷或老年人患腦梗塞后,出現意識喪失,出現像嬰兒一樣的“尿床”現象?提示 (1)成人和嬰兒控制排尿的初級中樞都在脊髓,但它受大腦控制。嬰兒因大腦的發育尚未完善,對排尿的控制能力較弱。(2)該狀況的出現表明外傷或腦梗塞已傷及控制排尿的高級中樞(即大腦)或大腦與脊髓之間的神經傳導通路,致使喪失高級中樞對排尿這種低級中樞的控制作用。考向 結合人腦的高級功能和神經系統的分級調節,考查科學思維能力1.(2021·哈爾濱三中調研)下列有關神經系統分級調控的敘述,錯誤的是( )A.中樞神經系統的不同部位存在著控制同一生理活動的中樞B.軀體的運動只受大腦皮層中軀體運動中樞的調控C.腦中的高級中樞能發出指令對低級中樞進行調控D.機體運動能有條不紊與精準地進行,與軀體運動的分級調節有關答案 B解析 中樞神經系統的不同部位存在著控制同一生理活動的中樞,如膝跳反射的低級中樞在脊髓,但大腦皮層中也有控制膝跳反射的高級中樞,A正確;軀體的運動受大腦皮層以及腦干、小腦、脊髓等的共同調控,B錯誤;一般來說,脊髓中的低級中樞受到腦中相應高級中樞的調控,通過調控使機體的運動變得更加有條不紊與精準,C、D正確。2.(2020·山東等級考試二模,7)為探究不同環境因素對大腦皮層的影響,研究者將生理狀態相似的小鼠分成甲、乙兩組,甲組小鼠飼養于復雜環境中,乙組小鼠飼養于簡單環境中。3個月后,甲組小鼠的大腦皮層比乙組的厚,并且大腦皮層神經元樹突上細刺狀突起數量多,細刺狀突起是神經元間建立聯系的部位。下列說法錯誤的是( )A.復雜環境能促進大腦皮層的生長B.獲取信息越多樹突上細刺狀突起越多C.簡單環境有利于建立更多的突觸D.復雜環境能增強小鼠大腦皮層的調節能力答案 C解析 甲組的環境比乙組的環境復雜,甲組小鼠的大腦皮層比乙組的厚,因此復雜環境能促進大腦皮層的生長,A正確;細刺狀突起是神經元間建立聯系的部位,獲取信息越多樹突上細刺狀突起越多,B正確;甲組小鼠的大腦皮層比乙組的厚,并且大腦皮層神經元樹突上細刺狀突起數量多,說明復雜環境有利于建立更多的突觸,C錯誤;細刺狀突起是神經元間建立聯系的部位,復雜環境能增強小鼠大腦皮層的調節能力,D正確。3.(2019·全國卷Ⅰ,30)人的排尿是一種反射活動。回答下列問題:(1)膀胱中的感受器受到刺激后會產生興奮。興奮從一個神經元到另一個神經元的傳遞是單向的,其原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)排尿過程的調節屬于神經調節,神經調節的基本方式是反射。排尿反射的初級中樞位于________。成年人可以有意識地控制排尿,說明排尿反射也受高級中樞控制,該高級中樞位于________________。(3)排尿過程中,尿液還會刺激尿道上的______________,從而加強排尿中樞的活動,促進排尿。答案 (1)神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(2)脊髓 大腦皮層 (3)感受器解析 (1)興奮從一個神經元到另一個神經元的傳遞過程中,神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故興奮在突觸處的傳遞是單向的。(2)排尿反射的初級中樞位于脊髓。成年人排尿反射的初級中樞會受到位于大腦皮層的高級中樞的控制。(3)排尿過程中,尿液還會刺激尿道上的感受器,從而加強排尿中樞的活動,促進排尿。重溫真題 經典再現1.真題重組 判斷正誤(1)在神經調節中反射弧是完成反射活動的結構基礎(2019·海南卷,13B)( )(2)神經細胞受到刺激時產生的Na+內流屬于被動運輸(2018·全國卷Ⅱ,2C)( )(3)大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成(2017·全國卷Ⅱ,5B)( )(4)給實驗小鼠注射一定量的乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱(2017·全國卷Ⅰ,4B)( )(5)神經遞質在突觸間隙中的移動消耗ATP(2016·全國卷Ⅰ,4B)( )(6)產生和維持神經細胞靜息電位主要與K+有關(2016·海南卷,19B)( )提示 (1)√ (2)√(3)× 膝跳反射為非條件反射,神經中樞位于脊髓(4)× 乙酰膽堿是興奮性遞質,注射小鼠體內后,骨骼肌活動增強。(5)× 突觸間隙屬于內環境,神經遞質在內環境中的移動不消耗ATP(6)√2.(2020·海南學業水平選擇性考試,15)下列關于神經調節的敘述,正確的是( )A.神經細胞在靜息狀態時,Na+外流使膜外電位高于膜內電位B.神經細胞受到刺激產生興奮時,興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流C.神經遞質在載體蛋白的協助下,從突觸前膜釋放到突觸間隙D.從突觸前膜釋放的神經遞質只能作用于神經細胞答案 B解析 神經細胞在靜息狀態時,K+通道開放,K+外流使膜外電位高于膜內電位,A錯誤;神經細胞受到刺激后,神經纖維膜對鈉離子通透性增加,使得刺激點處膜電位表現為內正外負,該部位與相鄰部位產生電位差而發生電荷移動,形成局部電流,B正確;神經遞質通過胞吐從突觸前膜釋放到突觸間隙,不需要載體蛋白的協助,C錯誤;在神經—肌肉突觸中,突觸前膜釋放的神經遞質可作用于肌肉細胞,D錯誤。3.(2019·北京卷,2)為探究運動對海馬腦區發育和學習記憶能力的影響,研究者將實驗動物分為運動組和對照組,運動組每天進行適量的有氧運動(跑步/游泳)。數周后,研究人員發現運動組海馬腦區發育水平比對照組提高了1.5倍,靠學習記憶找到特定目標的時間縮短了約40%。根據該研究結果可得出( )A.有氧運動不利于海馬腦區的發育B.規律且適量的運動促進學習記憶C.有氧運動會減少神經元間的聯系D.不運動利于海馬腦區神經元興奮答案 B解析 本題的自變量是是否進行有氧運動,因變量是海馬腦區發育水平和靠學習記憶找到特定目標的時間,據題意可知,運動組海馬腦區發育水平和學習記憶能力均優于對照組,而學習記憶的產生離不開海馬腦區神經元產生興奮和傳遞興奮,所以綜合分析可知,規律且適量的運動可通過促進海馬腦區神經元的興奮,增加神經元間的聯系,促進海馬腦區發育,進而促進學習記憶。4.(2018·天津卷,1)下列關于人體神經調節的敘述,正確的是( )A.結構基礎是反射弧B.不受激素影響C.不存在信息傳遞D.能直接消滅入侵病原體答案 A解析 神經調節的結構基礎是反射弧,A正確;神經調節過程也可以受激素的影響,如甲狀腺激素可促進神經系統的發育,提高神經系統的興奮性,進而影響神經系統的調節,B錯誤;突觸前膜所在神經元與突觸后膜所在神經元通過神經遞質實現了細胞間的信息交流與傳遞,C錯誤;免疫調節能直接消滅病原體,神經調節不能直接消滅病原體,D錯誤。5.(2020·江蘇卷,14)天冬氨酸是一種興奮性遞質,下列敘述錯誤的是( )A.天冬氨酸分子由C、H、O、N、S五種元素組成B.天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基C.作為遞質的天冬氨酸可貯存在突觸小泡內,并能批量釋放至突觸間隙D.作為遞質的天冬氨酸作用于突觸后膜,可增大細胞膜對Na+的通透性答案 A解析 天冬氨酸分子含有C、H、O、N四種元素,A錯誤;每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基,B正確;作為神經遞質的天冬氨酸可貯存在突觸前膜的突觸小泡內,當突觸小泡受到刺激后,會批量釋放神經遞質到突觸間隙,C正確;天冬氨酸是一種興奮性遞質,作用于突觸后膜后,可增大突觸后膜對鈉離子的通透性,引發動作電位,D正確。課后·分層訓練(時間:35分鐘)1.(2021·武漢市調研)人在面臨緊急情況時,不會出現的現象是( )A.交感神經活動占優勢B.肺通氣量增加C.心跳呼吸加快,代謝速度增加D.胃腸蠕動加快答案 D解析 當機體處于緊張狀態時,交感神經活動占優勢,心跳和呼吸加快,代謝增強,支氣管擴張,肺通氣量增加;胃腸蠕動減弱。2.下列關于反射的敘述,正確的是( )A.望梅止渴、縮手反射都需要大腦皮層參與才能完成B.一些反射可以形成也可以消失,比如學生聽到上課鈴聲后急速趕往教室C.條件反射一定需要神經中樞參與,非條件反射則不一定D.非條件反射不需要中樞神經系統參與答案 B解析 縮手反射是出生后無需訓練就具有的非條件反射,不需要大腦皮層的參與;望梅止渴是需要大腦皮層參與的條件反射,A錯誤;學生聽到上課鈴聲后趕往教室,是在具體信號刺激下建立在非條件反射基礎上的一種條件反射,如果長時間不給予適當刺激進行強化,這種條件反射就會減弱,甚至消退,B正確;無論是條件反射還是非條件反射,都需要神經中樞的參與,C錯誤;非條件反射需要中樞神經系統參與,D錯誤。3.(2021·福建廈門外國語學校聯考)如圖為高等動物神經系統的局部亞顯微結構模式圖,下列說法正確的是( )A.興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞B.刺激圖中1、2、3、4四處,均能引起肌肉收縮C.刺激3處時,興奮部位膜內、外電位為外正內負D.細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎答案 D解析 興奮在反射弧中以電信號和化學信號的方式單向傳遞,A錯誤;刺激圖中1、2、3處時,興奮可傳遞到肌肉引起肌肉收縮,而刺激4處,由于突觸處興奮傳遞的單向性,興奮不能傳遞到肌肉,B錯誤;刺激3處時,興奮部位膜內、外電位為外負內正,C錯誤;細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎,D正確。4.(2020·北京等級模考,9)光線進入小鼠眼球刺激視網膜后,產生的信號通過如圖所示過程傳至高級中樞,產生視覺。有關上述信號產生及傳遞過程的敘述錯誤的是( )A.光刺激感受器,感受器會產生電信號B.信號傳遞過程中有電信號與化學信號之間的轉換C.產生視覺的高級中樞在大腦皮層D.圖中視覺產生的過程包括了完整的反射弧答案 D解析 光刺激感受器,感受器產生興奮,興奮以電信號的形式傳遞,A正確;興奮從上一個神經元經過突觸傳遞到下一個神經元,在突觸部位,電信號轉變為化學信號,然后再轉變為電信號,B正確;視覺在大腦皮層產生,大腦皮層為高級中樞,C正確;完整的反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器,圖中缺少傳出神經和效應器,故圖中視覺產生的過程不包括完整的反射弧,D錯誤。5.(2021·重慶一中調研)人體各部位的運動機能在大腦皮層中央前回有它的代表區。下列關于人大腦皮層功能的敘述,錯誤的是( )A.運動越精細的器官,其皮層代表區的面積越大B.刺激大腦皮層中央前回的底部,可以引起頭部器官的運動C.左側大腦皮層中央前回頂部受損,會使右側下肢的運動功能出現障礙D.皮層代表區的位置與軀體各部分的關系都是倒置的答案 D解析 皮層代表區范圍的大小與軀體的大小無關,而與軀體運動的精細復雜程度有關,即運動越精細且復雜的器官,其皮層代表區的面積越大,A正確;大腦皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的,中央前回對肢體運動的調節具有交叉支配的特征,刺激大腦皮層中央前回的底部,可以引起頭部器官的運動;左側大腦皮層中央前回頂部受損,會使右側下肢的運動功能出現障礙,B、C正確;除頭面部肌肉代表區外,其他皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的,D錯誤。6.(2021·河南省九師聯盟聯考)如圖是興奮在神經元之間的傳遞過程,下列有關敘述正確的是( )A.神經遞質的釋放和在突觸間隙處的移動均需消耗能量B.興奮引起神經遞質的釋放是電信號變為化學信號的過程C.神經遞質的本質都為蛋白質,因此能被滅活神經遞質的酶分解D.突觸小泡起源于溶酶體,能與神經遞質受體進行特異性結合答案 B解析 神經遞質的釋放方式為胞吐,需要消耗能量,在突觸間隙處的移動屬于擴散,不需要消耗能量,A錯誤;當興奮傳到突觸小體,突觸小體中的突觸小泡釋放神經遞質,由電信號變為化學信號,B正確;神經遞質的種類很多,一般為小分子物質,如乙酰膽堿等,C錯誤,突觸小泡起源于高爾基體,D錯誤。7.(2021·山東濟南調研)關于神經系統分級調節機制的敘述,錯誤的是( )A.高級中樞可以調控低級中樞B.上課憋尿是高級中樞的調控行為C.打針時大腦對脊髓產生抑制D.嬰兒尿床是由于膀胱發育不完善解析 嬰兒尿床不是由于膀胱發育不完善而是大腦中控制排尿反射的高級神經中樞發育不完善。答案 D8.(2019·江西南昌一模)中長期的太空飛行可導致宇航員肌肉萎縮,出現平衡障礙、無法站立等情況。研究發現,在模擬失重條件下,肌梭自發放電減少,傳向中樞的神經沖動減少,肌緊張減弱,肌肉活動減少。肌細胞內出現鈣離子濃度明顯升高。回答下列問題:(1)宇航員維持身體平衡的中樞位于________。肌梭在反射弧中屬于________。除肌梭外,反射弧還包括的結構有___________________________________________________________。(2)實驗中發現肌細胞內出現鈣離子濃度明顯升高,但肌細胞內外的電勢差未出現明顯改變,分析可能與Cl-的被動運輸有關。據此分析,細胞內Cl-的濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)細胞外Cl-的濃度。(3)中樞的神經沖動傳到肌肉的結構是神經肌肉接點,該結構與突觸類似。肌肉的興奮________(填:“能”或“不能”)通過神經肌肉接點傳到神經中樞,原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案 (1)小腦 感受器 傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器(2)小于(3)不能 神經肌肉接點與突觸類似,神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的特異性受體解析 (1)小腦具有維持身體平衡的中樞。反射弧的組成是感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。“在模擬失重條件下,肌梭自發放電減少,傳向中樞的神經沖動減少”,這說明肌梭在反射弧中屬于感受器。(2)由“肌細胞內出現鈣離子濃度明顯升高,但肌細胞內外的電勢差未出現明顯改變,分析可能與Cl-的被動運輸有關”可知,Cl-應是從細胞外向細胞內進行了被動運輸,才使肌細胞內雖然出現鈣離子濃度明顯升高,但肌細胞內外的電勢差未出現明顯改變的現象,故細胞內Cl-的濃度應小于細胞外Cl-的濃度。(3)神經肌肉接點類似于突觸,而神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的特異性受體,使興奮在突觸處只能單向傳遞,所以肌肉的興奮不能通過神經肌肉接點傳到神經中樞。9.(2021·河北衡水金卷)下列關于消化道神經支配的敘述,錯誤的是( )A.支配消化道的神經屬于外周神經系統B.交感神經活動占據優勢時促進消化道的各種活動C.消化道接受交感神經和副交感神經的雙重支配D.支配消化道的交感神經和副交感神經作用相反答案 B解析 外周神經系統分布在全身各處,包括腦神經和脊神經,它們都含有傳入神經和傳出神經,傳出神經又可分為支配軀體運動的神經和支配內臟運動的神經,支配消化道的神經屬于外周神經系統,A正確;副交感神經活動占據優勢時,可促進消化道的各種活動,B錯誤;消化道接受交感神經和副交感神經的雙重支配,它們共同調節消化道活動,C正確;支配消化道的交感神經和副交感神經作用相反,D正確。10.(2021·湖南長郡中學聯考)神經元細胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”,在神經興奮的傳導或傳遞中,“離子通道”是局部電流產生的重要結構基礎。蝎毒中的神經毒素能夠將該通道阻塞,導致中毒者興奮傳導或傳遞障礙。下列哪項是神經毒素作用的結果( )A.促進突觸前膜神經遞質的釋放B.抑制突觸后膜興奮的產生C.使膜電位由外正內負變為外負內正D.迅速分解神經遞質答案 B解析 蝎毒中的神經毒素能夠將離子通道阻塞,導致中毒者興奮傳導或傳遞障礙,神經毒素可能在突觸間隙阻止了神經遞質的釋放或膜電位的變化,從而抑制突觸后膜興奮的產生,B正確。11.(2021·安徽安慶聯考)很多人看恐怖電影時,在內臟神經的支配下,腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多。該激素可作用于心臟,使心率加快,同時會出現出汗、閉眼等反應。下列敘述不正確的是( )A.此過程涉及神經遞質的釋放與識別B.心跳加速是激素作用的結果,激素起作用后被滅活,血壓能恢復正常C.該過程涉及興奮在神經纖維和神經元之間的雙向傳遞D.此過程涉及生物膜之間的融合和轉化答案 C解析 該過程有神經調節,有突觸前膜釋放神經遞質,突觸后膜上的特異性受體識別的過程,A正確;該過程在神經和激素的共同作用下完成,心跳加速是激素作用的結果,激素起作用后被滅活,血壓能恢復正常,B正確;興奮在神經元間的傳遞是單向的,C錯誤;神經調節中突觸前膜以胞吐的方式釋放神經遞質,涉及生物膜的融合和轉化,D正確。12.(2020·安徽阜陽期末)如圖表示哺乳動物細胞中Na+、K+跨膜轉運的機制,下列有關敘述錯誤的是( )A.圖中所示電位狀況可表示神經細胞的靜息電位B.該圖體現出鈉鉀泵的催化作用和物質轉運雙重功能C.內環境中的Na+不足會引起腦細胞水腫D.神經細胞興奮時,Na+從膜內側主動運輸到外側答案 D解析 由圖可知,該細胞膜內側為負電位,外側為正電位,則可以表示神經細胞的靜息電位,A正確;由圖可知,鈉鉀泵既可轉運Na+、K+,又可催化ATP水解,因此具有雙重功能,B正確;Na+主要分布在細胞外液中,因此內環境中Na+不足時,組織液滲透壓降低,更多水分進入腦細胞,導致腦細胞水腫,C正確;神經細胞興奮時,Na+內流是被動運輸,D錯誤。13.(2021·湖南長沙市調研)學習和記憶是腦的高級功能之一,下列敘述錯誤的是( )A.短時記憶可能與神經元之間即時的信息交流有關B.臨時記住某個驗證碼屬于第一級記憶C.通過視覺、聽覺、觸覺等外界信息輸入會形成感覺性記憶D.學習過程中反復刺激各種感官,不利于長時記憶的形成答案 D解析 學習過程中反復刺激各種感官,有助于長時記憶的形成,D錯誤。14.(2021·江西臨川聯考)漸凍人是指肌萎縮側索硬化,也叫運動神經元病。它是上運動神經元和下運動神經元損傷之后,導致四肢、軀干,胸部、腹部等肌肉逐漸無力和萎縮的結果。如圖為漸凍人的某反射弧,下列有關敘述正確的是( )A.若針刺S、漸凍人無法感覺到疼痛B.刺激Ⅲ處,在③處可以檢測到神經遞質的釋放C.若刺激Ⅱ處,漸凍人的M發生輕微收縮,則該過程可以稱為反射D.若刺激Ⅰ處,則在Ⅲ處可以檢測到動作電位答案 B解析 漸凍人損傷的是上運動神經元和下運動神經元,若針刺S(感受器),漸凍人能感覺到疼痛,A錯誤;Ⅲ處位于傳入神經上,若刺激Ⅲ處,在③處可以檢測到神經遞質的釋放,B正確;Ⅱ處位于傳出神經上,若刺激Ⅱ處,漸凍人的M發生輕微收縮,但沒有完整的反射弧參與,則該過程不可以稱為反射,C錯誤;若刺激Ⅰ處,由于興奮在突觸間的傳遞是單向的,因此在Ⅲ處不能檢測到動作電位,D錯誤。15.(創新實驗)(2020·吉林市調研)鉛中毒會影響青少年學習記憶能力,所以要減少攝食含鉛多的食物如罐裝飲料、燒烤等。科研人員為驗證鉛對大鼠神經細胞有毒害作用,用如圖水迷宮進行實驗,60天后檢測其學習記憶能力。組別 醋酸鉛溶液濃度/(g·L-1) 腦組織鉛含量/(g·gprot-1) AChE活性/(U·mgprot-1) 到達原平臺水域時間/s① 0 0.18 1.56 22.7② 0.05 0.29 1.37 23.1③ 1 0.57 1.08 26.9④ 2 1.05 0.76 36.4實驗方法:將大鼠分為四組,飲用不同濃度的醋酸鉛溶液,讓大鼠從入水點入水,訓練其尋找水面下隱蔽平臺(池水黑色,大鼠無法看到平臺),重復訓練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間,推測小鼠學習記憶能力強弱;研究發現,ACh是與學習記憶有關的興奮性遞質,所以測定腦組織鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性,也可以間接說明記憶能力[AChE活性檢測原理:AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據顏色深淺計算酶活性]。據此分析,回答問題:(1)觀察表格可知,________組大鼠學習記憶能力最強。水迷宮實驗結論是___________________________________________________。(2)ACh這種遞質由突觸前膜釋放進入突觸間隙,該處體液是________,然后ACh會與突觸后膜上的________結合,引發突觸后膜內的電位發生________的變化。(3)發揮效應后ACh在____________的催化下水解,所以腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越________,進而影響記憶能力。(4)短期記憶的形成與________(填“大腦皮層”“小腦”或“脊髓”)下的海馬區有關,不重復就會遺忘。因此短期記憶轉化為長期記憶的措施是及時重復訓練,以此建立________。答案 (1)① 鉛對大鼠神經細胞有毒害作用(或鉛使大鼠學習記憶能力下降或鉛抑制大鼠學習記憶能力) (2)組織液 (特異性)受體(或ACh受體) 由負變正 (3)乙酰膽堿酯酶(或AChE) 慢 (4)大腦皮層 新突觸(或神經元之間的聯系)解析 (1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是到達原平臺水域的時間,通過該指標可知,④組大鼠學習記憶能力最弱,①組大鼠學習記憶能力最強。根據表格數據可以得出結論:鉛濃度增大,會降低大鼠的學習記憶能力。(2)突觸間隙的體液是組織液,ACh經突觸前膜釋放進入突觸間隙,擴散到達突觸后膜并與其上的特異性受體結合,引發突觸后膜產生外負內正的動作電位,故膜內會發生由負到正的電位變化。(3)發揮效應后的ACh在AChE的催化下可水解為膽堿和乙酸,所以腦組織鉛含量越高,AChE活性越低,ACh水解速度越慢。(4)短期記憶的形成與大腦皮層下的海馬區有關,長期記憶可能與新突觸的建立有關。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫