資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
新高考生物一輪考點(diǎn)梳理&分層訓(xùn)練
第24講　體液調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系
內(nèi)容比較——知考向 核心素養(yǎng)——提考能
內(nèi)容要求 1.描述動物激素的調(diào)節(jié) 2.舉例說明動物通過分級調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)等機(jī)制維持機(jī)體穩(wěn)態(tài) 3.舉例說明其他體液成分如CO2參與穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié) 4.活動：以某種激素的發(fā)現(xiàn)史為例，討論研究激素生理功能的方法 生命觀念 分析激素的作用及特點(diǎn)，建立穩(wěn)態(tài)與平衡觀
科學(xué)思維 通過建立血糖調(diào)節(jié)模型及甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)模型，培養(yǎng)建模與模型分析的思維習(xí)慣
科學(xué)探究 通過“動物激素的實(shí)驗(yàn)探究”掌握科學(xué)探究的思路和方法
社會責(zé)任 通過總結(jié)糖尿病的癥狀、發(fā)病機(jī)理及治療措施，形成關(guān)注人體健康的態(tài)度
與舊教 材對比 增：①外分泌腺概念；②研究激素的方法；③激素種類功能更豐富；④性激素對生殖系統(tǒng)發(fā)育的作用實(shí)驗(yàn)；⑤協(xié)同作用與拮抗作用；⑥參與血糖調(diào)節(jié)的激素種類。 刪：①胸腺激素；②建立血糖調(diào)節(jié)的模型實(shí)驗(yàn)。 改：①激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)增加“作為信使傳遞信息”；②胰島素的功能。
考點(diǎn)一　激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)
1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)　不是胰腺分泌的
(1)沃泰默觀點(diǎn)：胰腺分泌胰液只受神經(jīng)調(diào)節(jié)。
結(jié)論是錯誤的，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中反射弧的完整性受到破壞
(2)斯他林和貝利斯
①假設(shè)：在鹽酸的作用下，小腸黏膜細(xì)胞可能產(chǎn)生了能促進(jìn)胰腺分泌胰液的化學(xué)物質(zhì)
②實(shí)驗(yàn)：提取液靜脈→促進(jìn)胰腺分泌胰液
　實(shí)驗(yàn)要有對照組(稀鹽酸注入靜脈)
(3)結(jié)論：①胰液的分泌是促胰液素調(diào)節(jié)的結(jié)果。②人和動物生命活動的調(diào)節(jié)，除了神經(jīng)調(diào)節(jié)，還有激素調(diào)節(jié)。
2.激素調(diào)節(jié)
(1)概念：由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)——激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式，稱為激素調(diào)節(jié)。
(2)內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別
提醒　胰腺是一種特殊的腺體，分為外分泌部和內(nèi)分泌部。其外分泌部可以分泌消化液(胰液)，內(nèi)分泌部(胰島)可以分泌胰島素和胰高血糖素等。
3.激素研究實(shí)例
(1)胰島素的發(fā)現(xiàn)
(2)睪丸分泌雄激素的研究
4.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能
(1)內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成
內(nèi)分泌系統(tǒng)由相對獨(dú)立的內(nèi)分泌腺以及兼有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞共同構(gòu)成。
(2)人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素
提醒　動物激素的應(yīng)用實(shí)例
(1)正面實(shí)例
①補(bǔ)充人體缺乏的激素治療疾病：如注射胰島素治療糖尿病。
②給動物注射促性腺激素或類似物：促進(jìn)動物卵子和精子的成熟，進(jìn)行人工授精。
③割除家畜、家禽的生殖腺(閹割)：有利于動物的育肥和馴化。
④給家畜注射生長激素或?qū)肷L激素基因：促進(jìn)生長，提高產(chǎn)量。
(2)反面實(shí)例
①動物性食品中殘留性激素，引起兒童性早熟。
②過量使用激素類藥物，導(dǎo)致人體自身內(nèi)分泌功能紊亂，引起多種疾病。
(1)促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素(√)
(2)所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，但只有內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)才能合成激素(×)
提示　需考慮哺乳動物成熟的紅細(xì)胞
(3)下丘腦、垂體都能分泌多種激素(√)
(4)各種激素都可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(×)
(5)人在幼年時缺乏生長激素將患侏儒癥，其身材矮小，且智力發(fā)育不正常(×)
斯他林和貝利斯兩人發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)是如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的？
提示　兩人發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)的對照實(shí)驗(yàn)是將鹽酸單獨(dú)注射到狗的靜脈中，看胰腺是否分泌胰液。
1.幾種常見激素的產(chǎn)生部位及作用部位(細(xì)胞)
2.人類與激素分泌異常有關(guān)的疾病
3.動物激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)的比較
提醒　酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，激素是一些特殊細(xì)胞產(chǎn)生的，能產(chǎn)生激素的細(xì)胞也能產(chǎn)生酶，但能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素。
考向1　結(jié)合激素的本質(zhì)及功能，考查分析判斷能力
1.(2016·全國卷Ⅱ，3)下列關(guān)于動物激素的敘述，錯誤的是(　　)
A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌
B.切除動物垂體后，血液中生長激素的濃度下降
C.通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量
D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素
答案　D
解析　血液中胰島素增加可抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，D錯誤。
2.(2021·安微淮南調(diào)研)當(dāng)動物缺乏某種激素時，可以通過飼喂法或注射法對該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過飼喂法補(bǔ)充的是(　　)
A.生長激素、胰島素 B.甲狀腺激素、性激素
C.胰島素、抗利尿激素 D.腎上腺素、生長激素
答案　B
解析　生長激素、胰島素是蛋白質(zhì)類激素，抗利尿激素為多肽類激素，這兩類激素進(jìn)入消化道后會被消化酶分解而失去作用，不能通過飼喂法補(bǔ)充；甲狀腺激素、腎上腺素是氨基酸衍生物類激素，性激素是固醇類激素，可以通過飼喂法補(bǔ)充。
考向2　圍繞激素研究實(shí)例，考查科學(xué)探究能力
3.(2020·河北張家口一中月考)19世紀(jì)，世界上很多著名的科學(xué)家試圖通過研碎胰腺的方法來獲得其中的胰島素，但都沒有成功，后來有科學(xué)家通過結(jié)扎胰管讓胰腺萎縮，然后單獨(dú)研碎胰島的方法成功獲得了其中的胰島素。下列推測的失敗的原因，最可能是(　　)
A.研磨過程中，胰腺中的消化酶把胰島素分解了
B.研磨時選取的胰腺部分正好不含有胰島
C.當(dāng)時研磨技術(shù)比較落后，研磨不充分
D.胰島素和胰腺內(nèi)的其他物質(zhì)緊密結(jié)合，不容易分離
答案　A
解析　由于胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以在研磨過程中，胰腺中的胰蛋白酶能把胰島素分解，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，A正確；科學(xué)家在研磨時選取的胰腺部分不可能都正好不含有胰島，B錯誤；胰島素合成并分泌后進(jìn)入血液，失敗的原因與研磨不充分關(guān)系不大，C錯誤；胰島素和胰腺內(nèi)的其他物質(zhì)不發(fā)生結(jié)合，D錯誤。
4.(2021·重慶一中調(diào)研)科學(xué)研究表明，幼鼠注射或口服睪酮后，出生僅14天的雄鼠就表現(xiàn)出交配行為。如果將公雞的睪丸摘除，公雞將不再啼鳴，雞冠萎縮，求偶行為消失。重新植入睪丸，則公雞的特征和交配行為又得以恢復(fù)。這些事實(shí)說明(　　)
A.性激素與性行為之間有著直接的聯(lián)系
B.被摘除睪丸的公雞變成了母雞，因而不再啼鳴
C.睪酮屬于雄激素，在雌性體內(nèi)不存在
D.幼鼠和公雞的有關(guān)特征和行為變化是激素和神經(jīng)系統(tǒng)共同作用的結(jié)果
答案　A
解析　分析題干中兩個實(shí)例可推知，雄激素與性行為之間有直接的聯(lián)系，A正確；被摘除睪丸的公雞雄性第二性征消失，并沒有變成母雞，B錯誤；雌性體內(nèi)也有雄激素，C錯誤；題中信息不能直接說明幼鼠和公雞的有關(guān)特征和行為變化與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān).D錯誤。
考點(diǎn)二　激素調(diào)節(jié)的過程
1.血糖平衡調(diào)節(jié)
(1)血糖的來源和去路
(2)參與血糖平衡調(diào)節(jié)的主要激素
提醒　①胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素。
②糖皮質(zhì)激素、腎上腺素、甲狀腺激素等通過調(diào)節(jié)有機(jī)物的代謝或影響胰島素的分泌和作用，直接或間接地提高血糖濃度。
(3)血糖的平衡調(diào)節(jié)
(4)反饋調(diào)節(jié)
①概念：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)。
②實(shí)例分析——血糖平衡的調(diào)節(jié)
2.甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)
(1)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)
提醒　甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)
①分級調(diào)節(jié)：下丘腦—垂體—甲狀腺軸。
②反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少而不至于濃度過高。
(2)分級調(diào)節(jié)
①概念：人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的分層調(diào)控，稱為分級調(diào)節(jié)。
②分級調(diào)節(jié)實(shí)例
下丘腦—垂體—甲狀腺軸；
下丘腦—垂體—性腺軸；
下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸。
③圖示
④意義：分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。
3.激素作用的特點(diǎn)
臨床上，常通過抽取血樣檢測不同
激素含量來診斷內(nèi)分泌疾病。
(1)通過體液運(yùn)輸：內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液運(yùn)輸?shù)綑C(jī)體的各組織、器官，傳遞各種信息。
(2)作用于靶器官、靶細(xì)胞
①能被特定激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。不同激素的靶器官、靶細(xì)胞一般不同，作用范圍有大有小，如甲狀腺激素幾乎對全身的細(xì)胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。
②激素選擇靶細(xì)胞，是通過與靶細(xì)胞上的特異性受體相互識別，并發(fā)生特異性結(jié)合實(shí)現(xiàn)的。
(3)作為信使傳遞信息
①激素猶如信使，將信息從內(nèi)分泌細(xì)胞傳遞給靶細(xì)胞，靶細(xì)胞發(fā)生一系列的代謝變化。
②激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活了。
(4)微量和高效
在正常生理狀態(tài)下，血液中激素含量甚微，但其作用效果極其顯著。激素是微量、高效的生物活性物質(zhì)。
激素的“三個不”
(1)胰島素通過促進(jìn)血糖的去路，抑制血糖的來源來調(diào)節(jié)血糖的平衡(√)
(2)胰高血糖素可以促進(jìn)肝糖原和肌糖原的分解，從而使血糖濃度升高(×)
(3)人體饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會升高；血液流經(jīng)胰島后，血糖的含量會降低(√)
(4)在甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)中，下丘腦和垂體細(xì)胞是甲狀腺激素的靶細(xì)胞(√)
(5)垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺(×)
1.為什么只有靶細(xì)胞上才有激素的相應(yīng)受體，其他細(xì)胞卻沒有？
提示　由于基因的選擇性表達(dá)，只有靶細(xì)胞中特定的基因才會表達(dá)，合成相應(yīng)的特異性受體。
2.為什么動物體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素？
提示　激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活了。
1.(健康生活)飯后，血糖有所升高，一段時間后又恢復(fù)正常，其調(diào)節(jié)過程：血糖升高，胰島素分泌增加，促進(jìn)組織細(xì)胞對血糖的攝取、利用、儲存和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖。
2.(健康生活)糖尿病病人出現(xiàn)“多尿”的原因：原尿中含有大量的糖，滲透壓升高導(dǎo)致腎小管和集合管對水分的重吸收困難，使尿液增多。
1.血糖調(diào)節(jié)相關(guān)曲線分析
(1)進(jìn)食后胰島素濃度變化曲線
判斷依據(jù)：根據(jù)含量和變化波動幅度，含量多而且波動幅度大的為正常人。
(2)進(jìn)食后血糖濃度變化曲線
判斷依據(jù)：根據(jù)初始濃度和波動范圍判斷，波動范圍在0.8～1.2(g·L－1)且起點(diǎn)也在該范圍中的是正常人，低于該范圍的是低血糖患者，高于該范圍的是高血糖或糖尿病患者。
(3)人體飯后血糖、胰島素和胰高血糖素三者之間的變化關(guān)系
①血糖濃度升高時，能降低血糖濃度的胰島素含量增加，而能升高血糖濃度的胰高血糖素的含量降低；
②當(dāng)血糖濃度較低時，胰高血糖素含量增加。
2.糖尿病
(1)糖尿病的癥狀
“三多一少”，即多飲、多尿、多食和體重減輕，原因如圖所示：
提醒　尿糖≠糖尿病，如果正常人一次性攝糖過多，尿中也可能會出現(xiàn)葡萄糖，但該人不屬于糖尿病患者。
(2)糖尿病的類型
3.協(xié)同作用和拮抗作用
作用類型 概念
協(xié)同作用 不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果
拮抗作用 不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用
4.不同動物激素的化學(xué)本質(zhì)及相應(yīng)受體位置
(1)固醇類：如腎上腺皮質(zhì)激素、性激素(雌激素、雄激素)。
　　　既可口服，也可注射補(bǔ)充。
(2)氨基酸衍生物類：如甲狀腺激素、腎上腺素等。
易被消化酶分解，不宜口服，需注射補(bǔ)充。
(3)多肽和蛋白質(zhì)類：如促激素釋放激素、促激素、抗利尿激素、胰島素、生長激素和胰高血糖素等。
考向1　結(jié)合血糖平衡的調(diào)節(jié)，考查分析推理能力
1.(2020·江蘇卷，12)下列關(guān)于人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素的敘述，錯誤的是(　　)
A.胰島素在胰島B細(xì)胞中合成，胰高血糖素在胰島A細(xì)胞中合成
B.胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素
C.胰島素激活胰島素受體后，葡萄糖通過胰島素受體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D.胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過多均可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生
答案　C
解析　胰島素是一種由胰島B細(xì)胞合成的，能夠降低血糖濃度的激素，胰高血糖素是在胰島A細(xì)胞中合成的，能夠升高血糖的激素，A正確；胰島素是唯一一種降低血糖的激素，而胰高血糖素、腎上腺素都能升高血糖，B正確；胰島素激活胰島素受體后，胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞吸收葡萄糖，但葡萄糖是通過載體蛋白進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的，C錯誤；當(dāng)胰島素分泌不足時，組織細(xì)胞攝取、利用和貯存葡萄糖的過程受阻，會導(dǎo)致血糖濃度升高，可能會導(dǎo)致糖尿病發(fā)生；當(dāng)胰高血糖素分泌過多時，可促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，也會導(dǎo)致血糖濃度升高，可能會導(dǎo)致糖尿病發(fā)生，D正確。
2.(2020·海南省高考模擬，17)人體血糖水平受多種因素的影響。下列敘述錯誤的是(　　)
A.胰島素可以催化血糖轉(zhuǎn)化為糖原，使血糖水平降低
B.血糖水平降低促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素
C.在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)
D.人長期處于緊張焦慮狀態(tài)，血糖水平往往比正常狀態(tài)要高
答案　A
解析　胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖，胰島素不具有催化作用，只起到調(diào)節(jié)作用，A錯誤。
考向2　結(jié)合激素的分泌調(diào)節(jié)，考查科學(xué)思維能力
3.(2020·浙江7月選考，9)人體甲狀腺分泌和調(diào)節(jié)示意圖如圖，其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素，TSH表示促甲狀腺激素，“＋”表示促進(jìn)作用，“－”表示抑制作用。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　)
A.寒冷信號能直接刺激垂體分泌更多的TSH
B.下丘腦通過釋放TRH直接調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4
C.甲狀腺分泌的T4直接作用于垂體而抑制TSH的釋放
D.長期缺碘會影響T3、T4、TSH和TRH的分泌
答案　D
解析　寒冷信號是通過刺激下丘腦，由下丘腦釋放TRH來促進(jìn)垂體分泌更多TSH的，寒冷信號不能直接刺激垂體，A錯誤；下丘腦釋放的TRH作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌TSH，TSH刺激甲狀腺分泌T3和T4，B錯誤；根據(jù)題圖分析可知，T4是經(jīng)過脫碘作用轉(zhuǎn)變?yōu)門3，再由T3負(fù)反饋?zhàn)饔糜诖贵w，T4不直接作用于垂體，C錯誤；T3和T4均含碘，長期缺碘會導(dǎo)致T3和T4合成受阻，進(jìn)而影響TSH和TRH的分泌，D正確。
4.(2021·安徽淮北質(zhì)檢)下列有關(guān)動物激素的敘述，錯誤的是(　　)
A.臨床上，常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病
B.各種動物激素是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物
C.激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用
D.激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)
答案　B
解析　由于動物激素由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌，內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管，分泌后進(jìn)入血液，具有通過體液運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，因此臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，A正確；基因表達(dá)的直接產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，有些動物激素是蛋白質(zhì)，有些動物激素不是蛋白質(zhì)，如甲狀腺激素和腎上腺素等，B錯誤；激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只起調(diào)節(jié)代謝的作用，C正確；激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)，D正確。
考點(diǎn)三　體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系
1.體液調(diào)節(jié)
(1)概念：激素等化學(xué)物質(zhì)，通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)。
(2)體液因子：參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)有激素、組織胺、某些氣體分子(NO、CO等)以及一些代謝產(chǎn)物(CO2)等，主要是激素。
(3)傳遞方式：主要由細(xì)胞外液(血漿、組織液、淋巴液等)進(jìn)行運(yùn)輸，然后作用于靶器官、靶細(xì)胞。
(4)實(shí)例：CO2調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動，如圖所示。
2.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系　體液調(diào)節(jié)≠激素調(diào)節(jié)
①許多內(nèi)分泌腺體本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)；
②激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如甲狀腺激素能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。
考向　結(jié)合神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的關(guān)系及特點(diǎn)，考查歸納綜合分析能力
1.(2018·江蘇卷，20)下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　)
A.成年后生長激素不再分泌，身高不再增加
B.體內(nèi)多種激素具有直接降低血糖的作用
C.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)通常作用緩慢、持續(xù)時間長
D.神經(jīng)中樞只能通過發(fā)出神經(jīng)沖動的方式調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動
答案　C
解析　成年后仍會分泌生長激素，只是分泌量減少，A錯誤；胰島素是唯一一種降低血糖的激素，B錯誤；與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)具有反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛、作用時間比較長等特點(diǎn)，C正確；神經(jīng)中樞可以通過發(fā)出神經(jīng)沖動的方式調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動，還可以通過合成和分泌激素來調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動，如下丘腦可分泌抗利尿激素，D錯誤。
2.(2020·全國卷Ⅲ，30)給奶牛擠奶時其乳頭上的感受器會受到刺激，產(chǎn)生的興奮沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓能反射性地引起乳腺排乳；同時該興奮還能上傳到下丘腦促使其合成催產(chǎn)素，進(jìn)而促進(jìn)乳腺排乳。回答下列問題：
(1)在完成一個反射的過程中，一個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過________這一結(jié)構(gòu)來完成的。
(2)上述排乳調(diào)節(jié)過程中，存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。通常在哺乳動物體內(nèi)，這兩種調(diào)節(jié)方式之間的關(guān)系是______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)牛奶的主要成分有乳糖和蛋白質(zhì)等，組成乳糖的2種單糖是____________。牛奶中含有人體所需的必需氨基酸，必需氨基酸是指_________________________________________
________________________________________________________________________。
答案　(1)突觸　(2)有些內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能　(3)葡萄糖和半乳糖　人體細(xì)胞自身不能合成，必須從食物中獲取的氨基酸
解析　(1)突觸是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的重要部位，一個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過突觸這一結(jié)構(gòu)來完成的。(2)動物體的生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面。一方面，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)；另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)，各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才得以維持，細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動才能正常進(jìn)行。(3)1分子乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脫水縮合而成的。必需氨基酸是指人體細(xì)胞不能合成，必須從外界環(huán)境中直接獲取的氨基酸。
重溫真題　經(jīng)典再現(xiàn)
1.經(jīng)典重組　判斷正誤
(1)給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可恢復(fù)正常(2020·全國卷Ⅰ，3D)(　　)
(2)血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素(2016·全國卷Ⅱ，3D)(　　)
(3)動物體內(nèi)的激素可以參與細(xì)胞間的信息傳遞(2017·全國卷Ⅲ，2A)(　　)
(4)胰腺細(xì)胞分泌的酶直接進(jìn)入血液中(2017·海南卷，17C)(　　)
(5)腎上腺髓質(zhì)的分泌活動不受神經(jīng)纖維的支配(2015·海南卷，13B)(　　)
提示　(1)×　促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體，故切除垂體后，注射促甲狀腺激素釋放激素不能讓代謝恢復(fù)正常。
(2)×　胰島素增加抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素。
(3)√
(4)×　胰腺分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入消化道，而不是直接進(jìn)入血液中。
(5)×　腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素直接受神經(jīng)纖維支配。
2.(2020·海南學(xué)業(yè)水平選擇性考試，8)下列關(guān)于胰蛋白酶和胰島素的敘述，正確的是(　　)
A.都可通過體液運(yùn)輸?shù)饺?br/>B.都在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C.發(fā)揮作用后都立即被滅活
D.都能在常溫下與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)
答案　D
解析　胰腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶，通過導(dǎo)管運(yùn)輸至消化道內(nèi)發(fā)揮作用，而胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，可通過體液運(yùn)輸至全身，A錯誤；胰蛋白酶在消化道內(nèi)發(fā)揮作用，胰島素通過與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，進(jìn)而調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的代謝活動，二者均不在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，B錯誤；胰蛋白酶在催化反應(yīng)前后數(shù)量與性質(zhì)均不發(fā)生改變，胰島素發(fā)揮作用后會被滅活，C錯誤；胰蛋白酶和胰島素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，都能在常溫下與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D正確。
3.(2019·全國卷Ⅰ，4)動物受到驚嚇刺激時，興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)
A.興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的
B.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器
C.神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)節(jié)心臟活動
D.腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢
答案　D
解析　興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的，A正確；動物看到、聽到、接觸到的東西都可能使自己被驚嚇到，所以，視覺、聽覺、觸覺感受器都可以感受到驚嚇刺激，B正確；興奮可通過傳出神經(jīng)作用于心臟，即神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)心臟活動，同時神經(jīng)系統(tǒng)還可通過內(nèi)分泌活動(產(chǎn)生激素)間接調(diào)節(jié)心臟活動，如腎上腺素會使心跳加速，C正確；動物在受到驚嚇時腎上腺素分泌增加，從而使呼吸頻率加快、心率加快，D錯誤。
4.(2020·全國卷Ⅱ，31)人在劇烈奔跑運(yùn)動時機(jī)體會出現(xiàn)一些生理變化。回答下列問題：
(1)劇烈奔跑運(yùn)動時肌細(xì)胞會出現(xiàn)________，這一呼吸方式會導(dǎo)致肌肉有酸痛感。
(2)當(dāng)進(jìn)行較長時間劇烈運(yùn)動時，人體還會出現(xiàn)其他一些生理變化。例如，與運(yùn)動前相比，胰島A細(xì)胞的分泌活動會加強(qiáng)，分泌________，該激素具有________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(答出2點(diǎn)即可)等生理功能，從而使血糖水平升高。
(3)人在進(jìn)行劇烈運(yùn)動時會大量出汗，因此在大量出汗后，為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，可以在飲水的同時適當(dāng)補(bǔ)充一些_______________________________________________。
答案　(1)無氧呼吸　(2)胰高血糖素　促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖　(3)電解質(zhì)(或無機(jī)鹽)
解析　(1)人在劇烈奔跑運(yùn)動時，肌細(xì)胞會進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸的大量積累會導(dǎo)致肌肉有酸痛感。(2)當(dāng)人體進(jìn)行較長時間的劇烈運(yùn)動時，與運(yùn)動前相比，血糖濃度會下降，從而使胰島A細(xì)胞的分泌活動加強(qiáng)，胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素可以促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，從而使血糖濃度升高。(3)人在進(jìn)行劇烈運(yùn)動時會大量出汗，大量出汗會排出過多的無機(jī)鹽，為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，在補(bǔ)充水分的同時還需要適當(dāng)補(bǔ)充電解質(zhì)(無機(jī)鹽)。
5.(2019·全國卷Ⅱ，30)環(huán)境中的內(nèi)分泌干擾物是與某種性激素分子結(jié)構(gòu)類似的物質(zhì)，對小鼠的內(nèi)分泌功能會產(chǎn)生不良影響。回答下列問題。
(1)通常，機(jī)體內(nèi)性激素在血液中的濃度________，與靶細(xì)胞受體結(jié)合并起作用后會________。
(2)與初級精母細(xì)胞相比，精細(xì)胞的染色體數(shù)目減半，原因是在減數(shù)分裂過程中________________。
(3)小鼠睪丸分泌的激素通過體液發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(答出4點(diǎn)即可)。
答案　(1)很低　滅活(失活)　(2)染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次　(3)激素等是通過體液運(yùn)輸?shù)摹⒆饔脮r間比較長、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛
解析　(1)動物的激素調(diào)節(jié)具有微量和高效等特點(diǎn)，正常情況下動物血液中激素的濃度都很低。性激素與靶細(xì)胞受體結(jié)合并發(fā)揮作用后會滅活(失活)。(2)產(chǎn)生精細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，導(dǎo)致產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目較初級精母細(xì)胞減半。(3)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)具有以下特點(diǎn)：通過體液運(yùn)輸、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛、作用時間比較長。
課后·分層訓(xùn)練
(時間：35分鐘)
1.(2021·湘豫名校聯(lián)考)下列關(guān)于胰島素及其合成、分泌等方面的敘述，錯誤的是(　　)
A.在高爾基體合成后運(yùn)輸至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
B.只作用于有胰島素受體的細(xì)胞
C.分泌后隨血液流到全身各組織
D.是人體內(nèi)已知的唯一具有降血糖作用的激素
答案　A
解析　胰島素屬于分泌蛋白，在核糖體上合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工后，通過高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合，以胞吐的方式分泌出胰島B細(xì)胞，A錯誤；激素分泌后會隨著血液流向全身各組織，但只作用于具有胰島素受體的靶細(xì)胞，B、C正確；胰島素是人體內(nèi)已知的唯一具有降血糖作用的激素，D正確。
2.(2020·山東等級考試二模，9)激素在機(jī)體體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用。根據(jù)激素作用的過程和原理，下列說法錯誤的是(　　)
A.脂溶性激素可以穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B.注射到體內(nèi)的胰島素引起機(jī)體胰島素分泌減少屬于反饋調(diào)節(jié)
C.同一種細(xì)胞可以受到不同激素的調(diào)節(jié)而發(fā)揮不同的作用
D.細(xì)胞對激素刺激所產(chǎn)生反應(yīng)的強(qiáng)度，與細(xì)胞中該激素受體的數(shù)量和敏感度有關(guān)
答案　B
解析　脂溶性激素與細(xì)胞膜的磷脂相似相溶，可以穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用(自由擴(kuò)散)，A正確；注射到體內(nèi)的胰島素引起機(jī)體胰島素分泌減少屬于機(jī)體的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，機(jī)體需要保持體內(nèi)胰島素含量的動態(tài)平衡，不屬于反饋調(diào)節(jié)，B錯誤；不同激素的作用不同，同一種細(xì)胞可以受到不同激素的調(diào)節(jié)而發(fā)揮不同的作用，C正確；激素起作用需和特定的受體結(jié)合，細(xì)胞對激素刺激所產(chǎn)生反應(yīng)的強(qiáng)度，與細(xì)胞中該激素受體的數(shù)量和敏感度有關(guān)，D正確。
3.(2021·福建師大附中期末)下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　)
A.②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟中
B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程
D.胰島素抑制②③過程，促進(jìn)④⑤⑥⑦過程
答案　D
解析　肌糖原不能直接分解為葡萄糖，因此在肌肉中②過程不能發(fā)生，A錯誤；胰島B細(xì)胞分泌的激素是胰島素，它的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖等，從而降低血糖，B錯誤；胰島A細(xì)胞分泌的激素是胰高血糖素，它的作用是促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而升高血糖，C錯誤；②③是升高血糖的過程，④⑤⑥⑦四個過程都是降低血糖的過程，胰島素可抑制②③過程，促進(jìn)④⑤⑥⑦過程，D正確。
4.(2020·江蘇鹽城中學(xué)期中)研究表明，塑化劑會使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向，女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀。由此可推測，塑化劑對人體的這些影響與某種激素的生理作用相似，該激素是(　　)
A.雄激素 B.雌激素
C.生長激素 D.腎上腺素
答案　B
解析　塑化劑會使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向，女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀，說明塑化劑對人體的這些影響與雌激素的生理作用相似。
5.(2020·山東省等級考試一模，7)褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示，下列說法錯誤的是(　　)
A.該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)
B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少
C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)
D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進(jìn)動物睡眠
答案　D
解析　由題圖可知，該過程是神經(jīng)系統(tǒng)控制的反射過程，不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)，A正確；暗信號使褪黑素分泌增加，長時間光照會通過神經(jīng)抑制松果體分泌褪黑素，B正確；由圖可知，褪黑素分泌增多，負(fù)反饋抑制下丘腦使褪黑素分泌減少，C正確；褪黑素能縮短入睡時間、延長睡眠時間，注射褪黑素作用于下丘腦會抑制下丘腦的活動，進(jìn)而減少體內(nèi)褪黑素的分泌，不利于動物睡眠，D錯誤。
6.(2020·北京卷，9)GLUT4是骨骼肌細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。研究者測定了5名志愿者進(jìn)行6周騎行運(yùn)動訓(xùn)練前后骨骼肌中GLUT4的含量(如圖)。由此可知，訓(xùn)練使骨骼肌細(xì)胞可能發(fā)生的變化是(　　)
A.合成的GLUT4增多
B.消耗的葡萄糖減少
C.分泌到細(xì)胞外的GLUT4增多
D.GLUT4基因的數(shù)量增多
答案　A
解析　由題圖可知，與訓(xùn)練前相比，訓(xùn)練后骨骼肌中GLUT4的相對含量增加，說明訓(xùn)練使骨骼肌細(xì)胞合成的GLUT4增多，A正確；訓(xùn)練后骨骼肌中GLUT4的含量增加，又因?yàn)镚LUT4是骨骼肌細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，因此訓(xùn)練可促進(jìn)骨骼肌細(xì)胞對葡萄糖的吸收和利用，B錯誤；由于GLUT4是骨骼肌細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，因此訓(xùn)練后轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上的GLUT4增加，C錯誤；訓(xùn)練可促進(jìn)GLUT4基因的表達(dá)，但無法改變GLUT4基因的數(shù)量，D錯誤。
7.(2021·湖南湘南中學(xué)期中)加拿大諾貝爾獎獲得者班廷在發(fā)現(xiàn)胰島素初期進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將狗分成兩組，甲組摘除胰腺，改造成糖尿病狗；乙組先結(jié)扎胰管，待傷口恢復(fù)、胰腺腺泡萎縮后，取狗的胰腺，從中制備粗提液。隨后，將粗提液注射到糖尿病狗的體內(nèi)，結(jié)果降低了這些狗的血糖水平。下列有關(guān)說法正確的是(　　)
A.胰島素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素
B.胰島素是由胰腺腺泡細(xì)胞產(chǎn)生的
C.乙組待胰腺腺泡萎縮后取狗的胰腺，是因?yàn)橐认傧倥菁?xì)胞可以產(chǎn)生消化酶水解胰島素
D.可以給糖尿病狗飼喂乙組的粗提液來達(dá)到降低血糖的目的
答案　C
解析　促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素，A錯誤；胰島素是由胰島細(xì)胞產(chǎn)生的，B錯誤；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，胰腺腺泡細(xì)胞產(chǎn)生的消化酶中包含胰蛋白酶，胰蛋白酶可催化胰島素水解，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有干擾，C正確；乙組的粗提液中含有的胰島素具有降低血糖的作用，但胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，若飼喂，則會因被消化道中的蛋白酶分解而失去降低血糖的作用，故飼喂達(dá)不到降低血糖的目的，D錯誤。
8.(2021·河北衡水金卷)生命活動的正常進(jìn)行離不開激素調(diào)節(jié)。回答下列問題：
(1)取若干只健康成年小鼠均分為甲、乙兩組，將甲組切除甲狀腺，乙組不切除(假手術(shù))。實(shí)驗(yàn)中每隔一段時間測定小鼠的耗氧量、觀察其精神狀態(tài)，并做記錄。該實(shí)驗(yàn)的目的是　
___________________________________________________。
甲組小鼠切除甲狀腺后，血液中相關(guān)激素中________________________含量升高，________含量降低。
(2)若用放射性131I治療甲亢小鼠，可以有效地破壞甲狀腺腺泡上皮細(xì)胞而不影響鄰近組織，原因可能是___________________________________________________。
(3)通常用抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，這利用了激素調(diào)節(jié)的____________特點(diǎn)。
答案　(1)研究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的影響　促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素　甲狀腺激素　(2)甲狀腺細(xì)胞能吸收碘，而其他細(xì)胞不吸收碘　(3)通過體液運(yùn)輸
解析　(1)由題意知，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的影響。甲組小鼠切除甲狀腺后，血液中甲狀腺激素含量降低，促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量升高。(2)放射性131I可用作甲亢的治療，其可以有效地破壞甲狀腺腺泡上皮細(xì)胞而不影響鄰近組織，其原因可能是甲狀腺細(xì)胞能吸收碘，而其他細(xì)胞則不吸收碘。(3)通常用抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，這利用了激素能夠通過體液運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。
9.(2021·陜西西安中學(xué)段考)如圖為胰島素的作用機(jī)制示意圖，其中GLUT4是細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合使細(xì)胞膜上GLUT4數(shù)量增多。下列有關(guān)分析錯誤的是(　　)
A.胰島素與蛋白M結(jié)合后經(jīng)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)發(fā)揮作用
B.若人體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M的抗體，將導(dǎo)致血糖濃度升高
C.葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白合成障礙者可通過注射胰島素進(jìn)行治療
D.囊泡膜與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性
答案　C
解析　圖中胰島素與蛋白M結(jié)合之后，經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，引起含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合，提高細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力，有利于葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，從而降低血糖濃度，A正確；若人體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M的抗體，將使胰島素?zé)o法與蛋白M結(jié)合，從而影響細(xì)胞吸收葡萄糖，導(dǎo)致血糖濃度升高，B正確；葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白合成障礙者體內(nèi)胰島素合成是正常的，所以注射胰島素不能治療其高血糖癥狀，C錯誤；囊泡膜與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性，D正確。
10.(2021·安徽皖江聯(lián)盟聯(lián)考)下列有關(guān)體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是(　　)
A.激素可使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化
B.激素是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要化合物，微量而高效
C.二氧化碳等化學(xué)物質(zhì)可參與人體的體液調(diào)節(jié)
D.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容
答案　B
解析　激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)，通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行的調(diào)節(jié)稱體液調(diào)節(jié)。在激素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的過程中，激素首先與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合，進(jìn)而引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化，A、C正確；激素只起調(diào)節(jié)作用，不參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成，B錯誤；體液調(diào)節(jié)包括激素調(diào)節(jié)和其他化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)，其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，D正確。
11.(2021·河南頂級名校質(zhì)檢)在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息強(qiáng)化該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫正反饋調(diào)節(jié)；反之，弱化則稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是(　　)
A.胰島素和胰高血糖素的協(xié)同作用有利于維持血糖平衡
B.胰島素分泌引起的血糖濃度變化是胰島素分泌的正反饋調(diào)節(jié)信息
C.胰島素分泌引起的血糖下降是胰高血糖素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)信息
D.在胰島素分泌的反饋調(diào)節(jié)中，分泌胰島素的是胰島B細(xì)胞
答案　D
解析　血糖上升時，胰島素分泌增加以降低血糖，胰高血糖素分泌減少以減緩血糖上升。血糖下降時，胰島素分泌減少以減緩血糖下降，胰高血糖素分泌增加以升高血糖。胰島素和胰高血糖素二者的拮抗作用有利于維持血糖平衡，A錯誤；根據(jù)題干信息，胰島素分泌引起的血糖濃度變化(下降)是胰島素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)信息，使胰島素分泌減少；同理，胰高血糖素分泌引起的血糖上升是胰高血糖素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)信息，使胰高血糖素分泌減少，B、C錯誤。胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，D正確。
12.(2021·貴陽市監(jiān)測)激素是生命活動的重要調(diào)節(jié)物質(zhì)。下列關(guān)于激素類藥物在實(shí)踐中應(yīng)用的敘述正確的是(　　)
A.因病切除甲狀腺的患者，需要長期服用促甲狀腺激素
B.在漁業(yè)生產(chǎn)中，通常是給雌雄親魚注射性激素類藥物，有利于進(jìn)行人工授精和育苗
C.某些運(yùn)動員服用人工合成的睪酮衍生物，可促使肌肉興奮，提高比賽成績
D.桑葉適量噴灑人工合成的保幼激素類似物，可提前蠶作繭的時間，提高吐絲量
答案　C
解析　促甲狀腺激素為多肽類，不能口服，且促甲狀腺激素作用于甲狀腺，若切除了甲狀腺后，促甲狀腺激素將失去作用，A錯誤；促性腺激素的作用是促進(jìn)性腺的生長和發(fā)育，促使性腺產(chǎn)生性激素，促進(jìn)卵子和精子成熟和排出，因此為了促進(jìn)生殖細(xì)胞的成熟，有利于進(jìn)行人工授精和育苗，需要給雌雄親魚注射促性腺激素，若直接注射性激素會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體對相關(guān)激素的分泌，而垂體分泌的促性腺激素減少可導(dǎo)致性腺萎縮，B錯誤；睪酮衍生物(興奮劑的一種)可以使肌肉興奮，增強(qiáng)肌肉力量，從而能提高比賽成績，但長期服用睪酮衍生物，會抑制下丘腦和垂體對相關(guān)激素的分泌，使自身性激素的合成與分泌減少，導(dǎo)致性腺萎縮，C正確；養(yǎng)蠶時，可以在桑葉上噴灑保幼激素類似物，能使家蠶保持幼蟲狀態(tài)以推遲作繭時間，提高吐絲量，D錯誤。
13.(2020·海南學(xué)業(yè)水平考試，22)人體內(nèi)甲狀腺激素幾乎作用于全身細(xì)胞，環(huán)境變化及相關(guān)部位病變都可影響血液中的甲狀腺激素水平，引起機(jī)體生理活動的變化。回答下列問題。
(1)冬季氣溫降低時，寒冷刺激的信號傳入位于________的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌量增多，細(xì)胞代謝速率提高，使機(jī)體產(chǎn)生的熱量________，以抵御外界寒冷。但血液中的甲狀腺激素水平不會過高，這與甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)存在________調(diào)節(jié)機(jī)制有關(guān)。
(2)患者甲因身體不適就醫(yī)，醫(yī)生根據(jù)其病史初步判定下丘腦、垂體和甲狀腺中有一個部位發(fā)生病變。經(jīng)檢測，甲狀腺激素和促甲狀腺激素(TSH)水平都明顯低于正常范圍，據(jù)此可排除的病變部位是________________，理由是___________________________________________
________________________________________________________________________；
給患者注射適量促甲狀腺激素釋放激素后，測得TSH水平仍然低于正常范圍，說明該患者的病變部位是________。
(3)患者乙由于體內(nèi)甲狀腺激素水平下降，出現(xiàn)行動遲緩、少動嗜睡的癥狀，這與該患者神經(jīng)系統(tǒng)的________降低有關(guān)。
答案　(1)下丘腦　增加　反饋　(2)下丘腦　如果病變部位為下丘腦，則促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素水平都低于正常范圍　垂體　(3)興奮性
解析　(1)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。甲狀腺激素的作用是提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱量增加。甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。
(2)甲狀腺激素和促甲狀腺激素(TSH)水平都明顯低于正常范圍，據(jù)此可排除的病變部位是下丘腦，理由是如果病變部位為下丘腦，則促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素水平都低于正常范圍；給患者注射適量促甲狀腺激素釋放激素后，測得TSH水平仍然低于正常范圍，說明該患者的病變部位是垂體。
(3)甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。甲狀腺激素水平下降會引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低。
14.(2020·廣東清遠(yuǎn)一中四模改編)人體血糖的相對穩(wěn)定是神經(jīng)系統(tǒng)和多種激素共同作用的結(jié)果。如圖為人進(jìn)食后，血液中胰島素和胰高血糖素質(zhì)量濃度的變化情況。請回答下列問題：
(1)圖中曲線a、b表示的激素分別是________、________。
(2)有人利用細(xì)胞體外培養(yǎng)技術(shù)，將正常胰島B細(xì)胞分別置于葡萄糖濃度為5.6 mmol/L(低糖組)和16.7 mmol/L(高糖組)的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后進(jìn)行檢測，高糖組釋放胰島素較多。由此可得出的結(jié)論是___________________________________________________。
(3)當(dāng)血糖升高時，下丘腦可通過分泌________(填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞的活動。某糖尿病患者體檢時，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)的胰島素含量正常，但其體內(nèi)的血糖濃度卻較高，可能的原因是___________________________________________________。
(4)有一種糖尿病，患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，這種糖尿病屬于________病。患者_(dá)_______(填“能”或“不能”)用定期注射胰島素的方法控制其血糖水平。
答案　(1)胰高血糖素　胰島素　(2)胰島B細(xì)胞能直接感受葡萄糖濃度的變化而調(diào)節(jié)胰島素的分泌(或葡萄糖可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素)　(3)神經(jīng)遞質(zhì)　胰島素不能正常與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合(答案合理即可)　(4)自身免疫　能
解析　(1)人體攝入食物后，食物中的糖類被消化吸收進(jìn)入血液，使血糖濃度升高，進(jìn)而引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，并抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，同時抑制胰高血糖素的分泌，由此可判斷曲線a為胰高血糖素濃度的變化，曲線b為胰島素濃度的變化。(2)將正常胰島B細(xì)胞分別置于葡萄糖濃度為5.6 mmol/L(低糖組)和16.7 mmol/L(高糖組)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，檢測的結(jié)果是高糖組釋放胰島素多。這一結(jié)果表明，胰島B細(xì)胞能直接感受葡萄糖濃度的變化而調(diào)節(jié)胰島素的分泌(或葡萄糖可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素)。(3)血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)，作用于胰島B細(xì)胞，使胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加。某糖尿病患者體檢時，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)的胰島素含量正常，但其體內(nèi)的血糖濃度卻較高，說明胰島素不能正常發(fā)揮作用。胰島素作用的靶細(xì)胞幾乎為全身各處細(xì)胞，若靶細(xì)胞缺乏胰島素受體或相應(yīng)受體不敏感，則靶細(xì)胞不能正常接受胰島素，導(dǎo)致血糖的攝取、利用受阻。所以此糖尿病患者體內(nèi)的血糖濃度較高，可能的原因是胰島素不能正常與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合。(4)根據(jù)題中信息分析可知，該糖尿病屬于自身免疫病。患者的胰島B細(xì)胞受損死亡會導(dǎo)致胰島素合成、分泌減少，胰島素水平下降，所以患者能用定期注射胰島素的方法控制其血糖水平。

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