資源簡介

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第1節 認識數字故事
川教版八年級上冊
第1節 認識數字故事
第一單元 我的視頻類數字故事
信息技術 八年級(上)冊
學習目標
1、了解數字故事的定義；
2、了解數字故事的常用表現形式及特點；
3、了解視頻類數字故事的制作要求。
新課導入
同學們，你還記得小學老師給你們講過的課文嗎？
那你們還記得曾經有些老師給你們講過的故事？
那為什么能記住故事，不能記住課文呢？
這是因為我們大腦的記憶如果鑲嵌在豐富的故事背景中，記憶的效果最好。
那接下來我們一起來認識一下數字故事。
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數字故事的定義
隨著計算機和網絡技術的高速發展，數字化終端已走進千家萬戶，數字故事也漸漸被人們所熟知。
數字故事是數字化講故事( Digital story telling)的簡稱，它有很多種定義。一般來說就是把講故事的藝術與多媒體素材(文本、圖片、音頻和視頻等)結合在一起，形成的一種新的講故事方式。
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數字故事的種類
數字故事按照創作的軟件可以分為“演示文稿類數字故事”、“視頻類數字故事”和“動畫類數字故事”。
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數字故事的種類
演示文稿類數字故事以演示文稿軟件(如“WPS演示”或“PowerPoint”)為創作工具，按邏輯順序，將素材組合在幻燈片中，就形成了演示文稿類數字故事。
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數字故事的種類
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數字故事的種類
視頻類數字故事以視頻編輯軟件為創作工具，按照故事情節的發展順序，將素材整合并編輯為一段視頻， 就形成了視頻類數字故事。
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數字故事的種類
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數字故事的種類
動畫類數字故事是以動畫制作軟件為創作工具，按照時間的先后順序將素材添加到時間軸中，并給素材設置各種動畫效果最終形成的作品。
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數字故事的種類
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數字故事的特點
類型 特征 演示文稿類數字故事 視頻類數字故事 動畫類數字故事
結構組成 封面、主體、封底 片頭、主體、片尾 片頭、主體、片尾
所需素材 文本、圖片、音頻、視頻 文本、圖片、音頻、視頻 文本、圖片、音頻、視頻
呈現方式 幻燈片 視頻 動畫
制作軟件 WPS演示、PowerPoint等 視頻編輯軟件 動畫制作軟件
制作難易度 簡單 較難 較難
硬件要求 較低 較高 較高
探究任務
分小組討論生活中你見過的數字故事及其表現形式并填寫在下面方框中。
故事書
戲劇
快手
口技
小說
小人書
動畫片
抖音
連環畫
說書
廣播劇
電影
電視劇
漫畫
請同學們判斷一下，上面這些哪些是數字故事，哪些不是？
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視頻類數字故事的制作要求
1 故事源于生活，有鮮明的主題。
2 視頻簡短，語言簡潔，情節不能過于曲折、復雜。
3 能夠方便地進行分享、發布與交流。
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視頻類數字故事的制作要求
1、選擇的故事主題要聯系現實生活；
2、主題可以是自己對某個事物的認知、感悟與探究過程，也可以是自己經歷的故事等。
課堂小結
課后作業
請在下表中選擇你的主題，選擇同一主題的同學自行組成一個小組，每個小組合作完成一個所選主題的視頻類數字故事。
待選主題 1.低碳生活 2.保護野生動物 3.節約用水
4.我運動我健康 5.勞動即快樂 6.其他
參考主題 垃圾分類，從我做起 你的主題 謝謝
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什么是垃圾分類
第一章
垃圾處理的現狀
第二章
垃圾是錯放的資源
第三章
如何進行垃圾分類
第四章
生活中的垃圾分類
第五章
錄
目
什么是垃圾分類
第一章
“垃圾是放錯了地方的資源，是地球上惟一一種不斷增長、永不枯竭的資源”！
什么是垃圾分類
這是聯合國環境規劃署首席專家的著名論斷。在垃圾成分中，可直接回收利用的資源占垃圾總量的
42.9%
什么是垃圾分類
垃圾分類，指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用。
什么是垃圾分類
垃圾處理的現狀
第二章
垃圾處理的現狀
城市中的人們每天會產生大量的生活垃圾（據說，上海每年的生活垃圾有5個金茂大廈的體積那么多），而在太平洋中漂浮的規模龐大的塑料垃圾帶形成了觸目驚心的“第八大陸”。
垃圾的去向，是個長久以來被忽視，卻值得追問下去的問題。用智能標簽追蹤垃圾去向的“垃圾追蹤”計劃就是為了解決這個問題。
垃圾處理的現狀
衛生填埋
焚燒發電
堆肥
資源返還
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衛生填埋是目前世界上處理垃圾量最大 的方法之一,也是垃圾處理的最終手段.
焚燒法是在高溫下將垃圾燃燒成灰渣,再填埋.
將生活垃圾堆積成堆，放入發酵池中保溫至70℃儲存、發酵，
對垃圾進行資源化分類回收利用，節約了社會資源，避免了填埋和之后形成的污染。
垃圾處理的現狀
焚燒法是在高溫下將垃圾燃燒成灰渣，再填埋。
占地少，能大大減少排放量，一般情況下，垃圾焚燒后的體積僅為焚燒前體積的5%~15%；焚燒溫度高,能徹底消滅病原體； 垃圾燃燒過程中所產的熱量可用于城市供暖，發電等。
焚燒法的缺點是投資大，消耗大量電能在焚燒過程中產生大量的空氣污染物（如重金屬、CO、HCL、SO2和NO2等）和某些致癌物質，尤其是二噁英，這些都使該方法的應用受到限制。
優點
缺點
垃圾處理的現狀
將生活垃圾堆積成堆，放入發酵池中保溫至70℃儲存、發酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機物分解成無機養分。經過堆肥處理后，生活垃圾變成衛生的、無味的腐殖質，既解決垃圾的出路，又可達到再資源化的目的，
但是生活垃圾堆肥量大，養分含量低，長期使用易造成土壤板結和地下水質變壞，所以，堆肥的規模不易太大。 而且堆肥中的重金屬有可能對土壤造成污染。
垃圾是錯放資源
第三章
垃圾是錯放資源
進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態三方面的效益。
垃圾分類處理的優點如下：
減少占地
01
減少污染
02
變廢為寶
03
垃圾是錯放資源
廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。
減少占地
生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達60%以上。
減少環境污染
如何進行垃圾分類
第四章
如何進行垃圾分類
如何進行垃圾分類
主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等
廢 紙
主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等
塑 料
主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等
玻 璃
主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等
金屬物
主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等
布 料
如何進行垃圾分類
常用的塑料袋，即使是可以降解的也遠比廚余垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應該是將廚余垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔進“可回收垃圾”桶 。
廚余垃圾裝袋扔進桶
大棒骨是廚余垃圾
事實上，大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。類似的還有玉米核、堅果殼、果核等。雞骨等則是廚余垃圾。
生活中的垃圾分類
第五章
生活中的垃圾分類
　　　　 節約每一張紙，節約每一支筆，減少垃圾產生。
當你日常外出時，常備一個購物紙袋，購物時盡量不用塑料袋；
當你買菜時，如果可能，拎上你的菜籃子，千萬不用塑料袋；
當你在外用餐時，請帶上一個飯盒，不要用泡沫飯盒來盛餐；
自覺做好垃圾分類；
生活中的垃圾分類
垃圾要分類，資源要利用
今天分一分，明天美十分
積極參與垃圾分類，創優美社區環境
分類收集人人有責，男女老幼齊參與
未來人類的文明，將是綠色文明
提高社區的品味，從垃圾分類開始
垃圾分類，舉手之勞
垃圾分一分，環境美十分
《垃圾分類環保歌》
匯報人：XX 匯報時間:202X

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