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濟南版生物七年級上冊 2.2.3 動物的運動 學(xué)案(無答案)

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  1. 二一教育資源

濟南版生物七年級上冊 2.2.3 動物的運動 學(xué)案(無答案)

資源簡介

課題:動物的運動
課標(biāo)具體內(nèi)容:
1.列舉動物多種多樣的運動形式;2.說明動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。
相關(guān)的重要概念:
動物因逃避敵害、爭取食物和棲息地、完成繁殖所進行的運動,是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,由骼和肌肉共同完成的。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.通過觀察不同的動物運動的圖畫,說出不同動物的運動方式是不一樣的。說明動物運動的結(jié)構(gòu)或器官與其運動方式和生活環(huán)境相適應(yīng)。
2.通過演示實驗?zāi)苷f出關(guān)節(jié)各部分的結(jié)構(gòu)名稱及其功能,說明動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。
3.通過完成屈肘和伸肘動作,能說明動物的運動是骨骼肌收縮的結(jié)果。
4.通過自身體驗,體會運動是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。
評價任務(wù)
1.完成任務(wù)一。(指向目標(biāo)1、檢測目標(biāo)1)
2.完成任務(wù)二。(指向目標(biāo)2、檢測目標(biāo)2)
3.完成任務(wù)三。(指向目標(biāo)3、檢測目標(biāo)3)
4.完成任務(wù)四。(指向目標(biāo)4、檢測目標(biāo)4)
學(xué)習(xí)過程:
任務(wù)一:出示swf圖片,展示動物運動的方式。正確說出圖片上的動物運動的方式。閱讀教材第91頁課文第一自然段及圖2.2—27,正確說出:1.脊椎動物的運動系統(tǒng)由什么組成?2.骨連結(jié)有哪幾種形式?3.同位合作:對照圖譜識別自己身體上的各種關(guān)節(jié)(指向并檢測目標(biāo)1)
活動1:做一做屈肘和伸肘動作,想一想:屈肘時都有哪些器官參與了運動?
活動2:根據(jù)圖譜在自己的身體上找到人體主要的關(guān)節(jié),并動一動,體會關(guān)節(jié)是骨與骨之間活動的連結(jié)。
基礎(chǔ)闖關(guān):(檢測目標(biāo)1)
運動系統(tǒng)有什么組成?
心臟、動脈、靜脈 B.肺、呼吸道 C.骨、關(guān)節(jié)、肌肉 D. 骨、骨骼肌、骨連結(jié)
骨連結(jié)的主要形式是_____________。
評價標(biāo)準(zhǔn) 自評得分
1.能正確準(zhǔn)確說出運動系統(tǒng)的組成,骨連結(jié)的主要形式(+2分)
2.能積極參與小組討論(+1分),討論問題答案正確(每問1分,共4分),能提出有意義的問題(+1分)
3.能正確完成基礎(chǔ)闖關(guān)的相關(guān)練習(xí)(每題+1分,共2分)
任務(wù)二:觀察解剖盤里豬的關(guān)節(jié),結(jié)合教材92頁圖2.2-28和第一自然段的內(nèi)容,按照以下步驟,小組合作完成實驗探究。(指向并檢測目標(biāo)2)
探究活動1.包繞在關(guān)節(jié)外面的囊狀結(jié)構(gòu)是什么 用鑷子拉一拉,是否感到有韌性
在囊狀結(jié)構(gòu)的外面,還可以看到白色的____,想一想,它們有什么作用?
探究活動2:用解剖刀橫向切開關(guān)節(jié)囊,看到相鄰兩塊骨的接觸面是_______。略凸的是______,
略凹的是_____。位置關(guān)系是怎樣的?其表面的白色結(jié)構(gòu)是____,摸一摸有什么感覺?想一想,有什么作用?
探究活動3:關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面圍成的空腔是_______,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有_______,想一想有什么作用?
基礎(chǔ)闖關(guān):(檢測目標(biāo)2)
1.以粘貼畫的形式,逐一粘貼關(guān)節(jié)的各個結(jié)構(gòu)。
2.與關(guān)節(jié)牢固而靈活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點:_____和____使關(guān)節(jié)靈活;_____和____使關(guān)節(jié)牢固。
評價標(biāo)準(zhǔn) 自評得分
1.能正確粘貼關(guān)節(jié)的各結(jié)構(gòu)。(每結(jié)構(gòu)1分,共4分)
2.小組觀察到位、實驗效果(+1分),操作安全、規(guī)范(+2分)
3.能積極參與小組討論(+1分),討論問題答案正確(每問1分,共3分),能提出有意義的問題(+1分)
4.展示匯報積極主動(+1分),關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能描述準(zhǔn)確(+2分)。
5.能正確完成基礎(chǔ)闖關(guān)的相關(guān)練習(xí)(每題+1分,共2分)
任務(wù)三:
閱讀教材92頁最后一自然段及圖2.2--29,說出骨骼肌的組成及其特性?(指向并檢測目標(biāo)3)
活動1:展示骨骼肌的動畫,生正確回答骨骼肌的組成。展示骨骼肌的微觀結(jié)構(gòu),它由肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等構(gòu)成。思考:骨骼肌是一個器官還是組織?
活動2:播放視頻,觀察并正確說出骨骼肌的特性。
基礎(chǔ)闖關(guān):(檢測目標(biāo)3)
1、將骨骼肌連結(jié)在骨上的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.關(guān)節(jié)囊 B.韌帶 C. 肌腱 D.肌腹
2.下列表示骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系的模式圖中,正確的是( )
3.一塊骨骼肌,至少要跨越( )個關(guān)節(jié),附著在( )塊骨上。
A.2,3 B.2,1 C.1,2 D.2,4
評價標(biāo)準(zhǔn) 自評得分
1.能正確說出骨骼肌的各結(jié)構(gòu)。(每結(jié)構(gòu)1分,共2分)
2.能積極參與小組討論(+1分),討論問題答案正確(每問1分,共3分),能提出有意義的問題(+1分)
3.展示匯報積極主動(+1分),骨骼肌的結(jié)構(gòu)和功能描述準(zhǔn)確(+2分)。
4.能正確完成基礎(chǔ)闖關(guān)的相關(guān)練習(xí)(每題+1分,共2分)
任務(wù)四:運動是如何實現(xiàn)的呢?(指向并檢測目標(biāo)4)
活動1:播放微課 《運動的實現(xiàn)》思考:運動的實現(xiàn)要靠那一個系統(tǒng)的支配?運動是如何實現(xiàn)的?屈肘時,只有一塊骨骼肌起作用嗎?
活動2:自我領(lǐng)悟,兩臂自然下垂時和雙手提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌處于什么狀態(tài)?
活動3.一分鐘蹲起30驗跑步之后,你有沒有心跳加速、呼吸急促呢?說明了什么?
基礎(chǔ)闖關(guān):(檢測目標(biāo)4)
1.人體完成某一動作,骨骼肌收縮舒張的情況是:( )
A.只有一塊骨骼肌收縮 B、只有一塊骨骼肌舒張
C、收縮和舒張的骨骼肌各有一塊 D、收縮舒張的骨骼肌均有多塊
2.下列各項中正確的是( )
A骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
C動物的運動只靠動物系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成
D所有動物體內(nèi)都有骨骼
3.圖中[⑦] ______________處于________狀態(tài),[⑥] ____________處于__________狀態(tài),該圖表示人正在做____________動作。乙圖中由曲肘到伸肘運動時,必須在_______________的支配下,才能完成。
評價標(biāo)準(zhǔn) 自評得分
1.認真觀看微課并積極參與小組討論(+1分),討論問題答案正確(每問1分,共4分),能提出有意義的問題(+1分),分析得出動物的運動(+2分)
2.能根據(jù)所學(xué)知識科學(xué)解釋與運動的實現(xiàn),邏輯清晰。(+2分)
3. 能正確完成基礎(chǔ)闖關(guān)的相關(guān)練習(xí)(1.2題+1分,3題+6,共8分)
梳理建構(gòu)
對照本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和板書,利用思維導(dǎo)圖、概念圖、知識框架圖等形式梳理建構(gòu)本節(jié)課的知識要點。
作業(yè)與檢測(檢測目標(biāo)1、2、3、4)
1.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括( )
A.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩 B.關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩
C. 關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊 D. 關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔
2.人屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是( )
A、 關(guān)節(jié) B、骨 C、骨骼肌 D、骨骼
3.提一桶水上樓,這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是:( )
A.收縮,收縮 B.收縮,舒張 C.舒張,收縮 D.舒張,舒張
4.關(guān)于骨的作用的敘述不正確的是、( )
A、骨位置的變化產(chǎn)生運動 B、骨本身是可以運動的
C、骨的運動要靠骨骼肌的牽拉 D、骨在肌肉收縮牽引下圍繞關(guān)節(jié)運動
5.體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響很大,下列敘述錯誤的是( )
A、增加關(guān)節(jié)的靈活性 B、增加關(guān)節(jié)的牢固性
C、增加關(guān)節(jié)周圍肌肉數(shù)量 D、增加關(guān)節(jié)的延展性
6.關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。其病變部位應(yīng)在關(guān)節(jié)的哪個結(jié)構(gòu)上?( )
A.關(guān)節(jié)面  B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D. 關(guān)節(jié)腔
7.觀察下圖,回答問題:
(1)甲圖中的[5]主要是由________組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。
(2)乙圖中由屈肘到伸肘運動時,必須在_________系統(tǒng)的支配下才能完成
(3)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時,上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是_________,肱三頭肌所處的狀態(tài)是_______。
(4)由屈肘到伸肘時,起支點作用的是_____________(寫成該支點的具體名稱)。
(5)圖中[5]的內(nèi)壁可分泌____________。
(6)[ ]______________和[ ]______________表面覆蓋有一層光滑的[ ]______________,可以增加關(guān)節(jié)運動時的________,并可緩沖__________________________________。

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