資源簡(jiǎn)介 人類(lèi)的棲息地教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:能夠概括說(shuō)出世界海陸分布的特點(diǎn),能夠說(shuō)出七大洲的名稱(chēng)和位置,并能在地圖上識(shí)別它們。過(guò)程與方法:運(yùn)用地圖,學(xué)會(huì)從地圖上獲取信息,了解人類(lèi)賴(lài)以生存的地球。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受生命的意義,保護(hù)和愛(ài)護(hù)我們的棲息地。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)的重點(diǎn):七大洲在圖上的位置。教學(xué)的難點(diǎn):各大洲的輪廓及其在地圖的識(shí)別。教學(xué)方法圖示法、講授法、談話(huà)法、討論法教具黑板、幻燈片教學(xué)過(guò)程新課導(dǎo)入教師:播放幻燈片,首先讓大家猜一個(gè)謎語(yǔ):說(shuō)它象球不是球,肚子里面啥都有。人物、動(dòng)物和植物, 全都生活在里頭。高山、森林處處見(jiàn),江河、湖水向海流。 天天圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),猜猜它是什么球。學(xué)生:地球教師:這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是地球,從這個(gè)謎語(yǔ)可以看出,地球是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的一顆行星,地球是迄今為止唯一適合人類(lèi)居住的一顆行星,地球是人類(lèi)共同生活的世界。那么地球表面是由什么組成的呢?學(xué)生:海洋和陸地教師:總的來(lái)說(shuō)地球表面是由大洲和大洋組成,這堂課我們就要進(jìn)入第二單元的學(xué)習(xí),人類(lèi)共同生活的世界,第一課大洲與大洋。地球上既有大洲和大洋,那到底才是我們的棲息地呢?欲知詳情,我們就來(lái)進(jìn)入人類(lèi)的棲息地。先給同學(xué)們兩分鐘時(shí)間快速瀏覽本框內(nèi)容。(二)講授新課兩分鐘之后,教師給出圖片,是衛(wèi)星拍攝的地球照片,從太空看地球你發(fā)現(xiàn)了什么?藍(lán)色部分是海洋,黃色部分是陸地,白色部分是白云。學(xué)生:海洋占多數(shù),陸地占少數(shù)教師:大家知道海陸分布的具體比例嗎?海洋占多少?陸地占多少?學(xué)生:海洋占71%,陸地占29%教師:從圖中我們可以看出,地球絕大部分是海洋,那些海洋環(huán)抱著的黃色區(qū)域是陸地,海洋占了整個(gè)地球面積的71%,陸地占了整個(gè)地球面積的29%。我們?nèi)祟?lèi)是居住在陸地上的,接下來(lái)我們就來(lái)了解下我們生活的陸地。先給同學(xué)們看幅圖片,大家知道陸地是由哪些部分組成的呢?從圖中我們可以看出:陸地是由大陸和島嶼組成的,島嶼是由島和半島組成的,看圖說(shuō)說(shuō)一下概念,大陸、島嶼、半島和大洲?學(xué)生:……教師總結(jié):大陸:大塊而完整的陸地島嶼:面積較小,四面被水環(huán)繞的陸地半島:三面臨水,一面與大陸連接的陸地大洲:大陸與及其附近的島嶼合起來(lái)叫大洲既然我們已經(jīng)知道了大洲的概念,那么大家知道可以分為幾個(gè)大洲嗎?能說(shuō)出名字嗎?學(xué)生:七大洲,亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南極洲。教師:你們能不能把這七個(gè)大洲按照面積大小的順序排列起來(lái)呢?學(xué)生:……教師:請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)歷史與社會(huì)的圖冊(cè),第九頁(yè),這里有七大洲的面積數(shù)據(jù),可以就這數(shù)據(jù)來(lái)排列,因此按照面積大小排列就是:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。我們中國(guó)的國(guó)土是九百六萬(wàn)平方公,大家看看中國(guó)的國(guó)土面積跟哪個(gè)洲最為接近呢 比哪個(gè)州還要大呢?學(xué)生:歐洲和大洋洲教師給出一幅地圖讓大家認(rèn)一認(rèn)各大洲,能說(shuō)出七大洲的名稱(chēng)和輪廓,然后讓大家找出最大的大陸和最小的大陸。亞洲和歐洲可以合稱(chēng)為亞歐大陸,大洋洲稱(chēng)為澳大利亞大陸,南美洲稱(chēng)為南美洲大陸,北美洲稱(chēng)為北美洲大陸,非洲稱(chēng)為非洲大陸,南極洲稱(chēng)為南極洲大陸。請(qǐng)問(wèn):最大的大陸和最小的大陸分別是哪個(gè)呢?學(xué)生:亞歐大陸和澳大利亞大陸教師:能說(shuō)出最大的洲和最小的洲嗎?學(xué)生:亞洲和大洋洲我們已經(jīng)知道了最大的大陸和最小的大陸。接下來(lái)我們來(lái)了解下哪個(gè)是罪的島嶼、最大的群島和最大半島,請(qǐng)同學(xué)們翻到課本后面的世界地形圖,看看有哪些島嶼、群島和半島呢?【采取小組競(jìng)賽法看看哪組的同學(xué)找出來(lái)多】學(xué)生:島:馬達(dá)加斯加島、新幾內(nèi)亞到、南島、北島、冰島、格陵蘭島等等教師:既然我們就已經(jīng)找出了這么多的島,哪個(gè)島是最大的島呢?學(xué)生:格陵蘭島群島:菲律賓群島、馬來(lái)群島、阿留申群島、西印度群島等等最大的群島是馬來(lái)群島半島:斯堪的納維亞半島、阿拉伯半島、印度半島、堪察加半島等等最大的半島是阿拉伯半島接著,我們練一練,主要位于赤道以北(北半球)的大洲有哪幾個(gè)?主要位于赤道以南(南半球)的大洲有哪幾個(gè)?全部位于赤道以北(北半球)的大洲有哪幾個(gè)?赤道穿過(guò)的大洲有哪幾個(gè)?先由學(xué)生回答,然后教師進(jìn)行總結(jié)。北半球:亞洲、歐洲、北美洲南半球:南極洲、大洋洲、南美洲全部在赤道以北:歐洲、北美洲非洲(赤道橫穿非洲中部)、亞洲、南美洲、大洋洲進(jìn)入比比眼力環(huán)節(jié),哪些洲大部分位于東半球、哪些洲大部分位于西半球 學(xué)生:東半球:亞洲、非洲、大洋洲、南極洲西半球:北美洲、南美洲、南極洲既然,陸地可以為為七大洲,有些大洲是連接在一起的,為了更好地區(qū)分各個(gè)洲,認(rèn)為地劃分洲與洲之間的界限,有的借助高大的山脈,有的借助河流和運(yùn)河。書(shū)本第22頁(yè)圖2-6亞洲與非洲、歐洲之間的分界線(xiàn)就是這個(gè)例子。首先,看一下亞洲和非洲的分界線(xiàn)是以什么來(lái)劃分的呢?學(xué)生:蘇伊士運(yùn)河除了亞洲和非洲以運(yùn)河作為分界線(xiàn)還有哪兩個(gè)大洲是以運(yùn)河作為分界線(xiàn)的呢?學(xué)生:南北美洲的分界線(xiàn)最難的就輸亞洲和歐洲的分界線(xiàn)了,大家找找看學(xué)生:烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽、黑海、里海除了這幾個(gè)大洲的分界線(xiàn)之外,還能找出其他大洲的分界線(xiàn)么?學(xué)生回答教師總結(jié)亞洲、北美洲的分界線(xiàn):白令海峽歐洲和非洲的分界線(xiàn):直布羅陀海峽、地中海南美洲和南極洲的分界線(xiàn):德雷克海峽一個(gè)陸地可以分為七個(gè)洲,那么一個(gè)大洲也可以分為若干個(gè)區(qū)域,以亞洲為例,可以分為東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞和北亞。讀圖,分別找一找下列國(guó)家分別位于亞洲的哪個(gè)區(qū)域?中國(guó)(東亞),新加坡(東南亞),印度(南亞),伊拉克(西亞),哈薩克斯坦(中亞),俄羅斯(北亞)不僅只要上面幾個(gè)國(guó)家在亞洲哪個(gè)地區(qū),而且要知道亞洲的這六個(gè)地區(qū)包括了哪些國(guó)家,以不變應(yīng)萬(wàn)變。六、【鞏固練習(xí)】一、大洲與大洋的面積之比二、七大洲的名稱(chēng)、位置及分界線(xiàn)最大的洲最小的洲亞歐分界線(xiàn)亞非分界線(xiàn)亞、北美分界線(xiàn)南北美洲分界線(xiàn)歐非分界線(xiàn)南極洲和南美洲的分界線(xiàn)學(xué)生回答七、課堂小結(jié)、課后反思本堂課主要學(xué)習(xí)七大洲的具體位置和輪廓,以及洲與洲之間的分界線(xiàn),亞洲的分區(qū),鍛煉學(xué)生的讀圖能力。反思:講課內(nèi)容圍繞圖冊(cè)和書(shū)本,知識(shí)點(diǎn)基本到位,但是總感覺(jué)拓展不夠,只將表面知識(shí)進(jìn)行傳授,為深入挖掘,板書(shū)略顯倉(cāng)促,表達(dá)方面也不夠流暢。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)