資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第五節 兩棲動物和爬行動物 教學設計
課題 兩棲動物和爬行動物 單元 第五單元第一章 學科 生物學 年級 八年級
教材分析 教材闡述了兩棲動物的的代表動物青蛙，講解生活習性，生長發育和身體結構，還有呼吸情況，歸納出兩棲動物的特征。最后講述和人類的關系。教材闡述了爬新動物的代表蜥蜴，講解生活習性，身體結構的特征，和生殖發育情況，還有呼吸，歸納出爬行動物的特征。最后講述爬行動物與人類的關系。
教學目標 探究實驗：教材通過探究，觀察了青蛙的形態特征，了解其生活習性，身體結構的特征和呼吸情況，鍛煉了大家的實驗能力，增強了探究意識。科學思維：了解兩棲動物和爬行動物的特征，明確其在自然界中的作用，合理，科學的保護，逐步提高大家的科學思維能力。態度責任：兩棲動物和爬行動物和人類的關系密切，由于環境的變化，這些動物種類和數目減少，我們應該盡自己的能力去保護它們，提升自己的社會責任感。生命觀念：兩棲動物和爬行動物都是弱小的動物，但也是生態系統中的組成部分，我們不能濫捕濫殺，樹立生命觀念。
學情分析 學生平時自己動手飼養小動物、觀察它們的各種特征和習性的環節,極大的提高學生的積極性，但他們對兩棲動物和爬行動物的特征不太理解。
重點 兩棲動物和爬行動物的特征
難點 兩棲動物和爬行動物的特征
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 想一想，議一議：（展示課本圖片）青蛙和龜都能在水中游泳，又能在陸地生活，為什么青蛙屬于兩棲類動物，龜卻屬于爬行動物？ 討論思考 帶著疑惑聽課，好奇心驅動。
講授新課 兩棲動物①青蛙有蝌蚪發育而來。蝌蚪有尾巴和鰓，在水中游泳，屬于魚類。蝌蚪發育成蛙后，尾巴和鰓消失，生出四肢和肺，可以在陸地生活。②青蛙的身體表面是什么顏色？與其生活環境的關系。身體表面呈草綠色。與其生活環境相適應，便于隱藏，躲避天敵。③你手握青蛙，有什么感覺？會有滑滑的感覺，體表有黏液。④比較青蛙的前肢和后肢的區別。說說前后肢的功能。前肢短小，支撐身體。后肢粗壯，趾間有璞，適于跳躍和劃水。⑤青蛙能用肺呼吸，所以可在陸地生活，但肺結構簡單。⑥青蛙的體表裸露，能分泌黏液，皮膚密布毛細血管，可進行氣體交換，皮膚輔助呼吸。⑧蟾蜍，大鯢（娃娃魚），蠑螈也屬于兩棲動物。（課本有圖片）⑨兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用肺呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。⑩由于環境的污染和水域面積縮減，兩棲動物的種類和數量正在減少。我們要加大保護的力度，同時禁止亂捕濫殺。爬行動物 爬行動物屬脊椎動物，蜥蜴是常見的爬行動物。（展示課本蜥蜴圖片） 蜥蜴生活在陸地上，頭后有頸，頭可以靈活運動。四肢短小，可快速爬行。體表覆蓋角質的鱗片，可保護身體可減少體內水分的蒸發。 蜥蜴的肺發達，氣體交換能力強。適宜陸地呼吸。 生殖和發育擺脫對環境的限制，蜥蜴能終生生活在陸地的重要原因。 龜，鱉，蛇，鱷等也屬于爬行動物。 爬行動物主要特征：體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地產卵，卵表面有堅韌的卵殼。 爬行動物和人關系密切。鱉可食用，甲可入藥。蛇毒可治病。 搜集資料，了解遠古時代的爬行動物，豐富自己的生物知識。 聽，記，理解。 聽得懂，學得會，記得牢
課堂練習 ①青蛙的發育過程：受精卵—（）—幼娃——成蛙。（）屬于（）類，青蛙屬于（）類。②青蛙的體表的顏色是和（）的，對其（）有利。③青蛙的皮膚（）且能分泌（），皮膚里面密布（），可進行氣體交換，（）呼吸。④青蛙的前肢短小，（）；后肢（），適于（），趾間有（），適于（）。⑤你還知道的兩棲動物有________________⑥,目前，兩棲動物種類和數目減少的原因___________________________________________⑦兩棲動物的主要特征___________________________________________⑧蜥蜴是常見的_____動物，是____動物。⑨蜥蜴體表覆蓋角質的鱗片，既可以_______又可以_________.⑩蜥蜴的____比青蛙發達，_________強，適宜陸地呼吸。蜥蜴的生殖發育擺脫了對_____環境的限制,這是能終生生活在陸地的重要原因。 你還知道的爬行動物有_________________ 爬行動物的主要特征___________________________________________ 鱉可以__用，甲可以____.蛇毒可傷人，又可以_____. 做題，答案在課本找 當堂知識，當堂消化，不留遺憾與課外
課堂小結 學生自己寫，無固定模式 自己動手豐衣足食 鍛煉綜合能力
板書 兩棲動物和爬行動物兩棲動物生殖發育過程：受精卵，蝌蚪，幼蛙，成蛙觀察與思考看圖 思考文中有討論題兩棲動物的特征兩棲動物和人的關系爬行動物重點講述蜥蜴身體特征，生殖發育脫離水的限制爬行動物的特征爬行動物和人的關系 看到，眼中有字 心中有目標
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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