資源簡(jiǎn)介 16.2 動(dòng)物行為的主要類型主備:________ 初審:_________ 備課時(shí)間:主審:_________ 班級(jí):八年級(jí) _____ 班 姓名_________一.成功學(xué)習(xí)1. 成功目標(biāo)(學(xué)習(xí)要高效,目標(biāo)不可少)(1) 舉例說明動(dòng)物的取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為。(2) 分析動(dòng)物的這些行為與其生存和生存的關(guān)系。重點(diǎn):動(dòng)物取食行為、攻擊行為、領(lǐng)域行為和防御行為的意義。難點(diǎn):動(dòng)物取食行為、攻擊行為、領(lǐng)域行為和防御行為與其生存和繁殖的關(guān)系。考點(diǎn):動(dòng)物取食行為、攻擊行為、領(lǐng)域行為和防御行為的意義。2. 成功自學(xué)(目標(biāo)已明確,高效來自學(xué))知識(shí)板塊(認(rèn)真自學(xué)課本24-27頁內(nèi)容,完成下列問題)(1)動(dòng)物的行為多種多樣,根據(jù)行為的_________可以分為先天性的____________和后天性的_______________,根據(jù)動(dòng)物行為的________,又可以分為取食行為、_______行為、_____行為、______行為、______行為、_______行為和______行為。(2)動(dòng)物為了生存不斷地從外界________食物,動(dòng)物的食性不同,捕食方式多種多樣。有的動(dòng)物還具有_________食物和_________的習(xí)性。(3)______動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪________、________、________等發(fā)生相互______或______,這種行為稱為攻擊行為。在攻擊行為中,同種動(dòng)物個(gè)體之間的爭(zhēng)斗有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)就是:__________________________________。(4)動(dòng)物生存需要一定的空間,這個(gè)空間就是動(dòng)物生存的_______。在這個(gè)領(lǐng)域中,動(dòng)物可以_______、_________、_________后代。(5)動(dòng)物通常使用________、________、________等方式來警告周圍的動(dòng)物,以保衛(wèi)自己的領(lǐng)域。(6)不同種的動(dòng)物之間往往存在有_______和_______的關(guān)系,自然界中每種動(dòng)物都有一系列的行為來防御捕食者的捕食。這些保護(hù)自己、防避敵害的行為就屬于_____行為。能力訓(xùn)練(7)討論動(dòng)物的取食行為和攻擊行為有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?(8)討論防御行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?能徹底防止自己被捕食嗎?二.成功示學(xué)1. 成功合作(小組面對(duì)面,交流更方便)同桌合作 核對(duì)成功自學(xué)中知識(shí)板塊的答案。小組合作 小組討論成功自學(xué)(7)(8)2. 成功展示(展示大舞臺(tái),有我更精彩)個(gè)人展示 (1)我來說成功自學(xué)的答案。小組展示 (2)我能說出動(dòng)物的取食行為和攻擊行為有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(3)我能說出防御行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?三.成功測(cè)學(xué)(效果好不好,檢測(cè)才知道)基礎(chǔ)題(實(shí)驗(yàn)班+精英班)(1)人類養(yǎng)蜂取蜜,是利用了蜂蜜的 ( )A.攻擊行為 B.繁殖行為 C.取食行為 D.防御行為(2)動(dòng)物的攻擊行為中盡量不傷害對(duì)方的身體,這主要有利于 ( )A .個(gè)體發(fā)育 B.個(gè)別動(dòng)物生存 C.種族延續(xù) D.控制種族數(shù)量(3)攻擊行為的特點(diǎn)是 ( )A.同種動(dòng)物間,傷害多 B.不同動(dòng)物間,傷害多C.同種動(dòng)物間,傷害小 D.不同動(dòng)物間,傷害小(4)“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”,說明了黃蝶具有 ( )A.覓食行為 B.攻擊行為 C.繁殖行為 D.防御行為拓展題(精英班)(5)下列動(dòng)物行為中屬于領(lǐng)域行為的是 ( )A.狗撒尿做標(biāo)記 B.青蛙冬眠C.蜻蜓點(diǎn)水 D.烏賊遇敵噴射墨汁(6) 下列動(dòng)物行為中,不屬于防御行為的是 ( )A.青蛙的體色與周圍的環(huán)境顏色十分相識(shí)B.烏賊遇到天敵,難以脫身時(shí)會(huì)釋放墨汁C.兩只羚羊爭(zhēng)斗中,一只退卻逃走D.野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹時(shí),立即飛跑回洞穴中考鏈接題(精英班)(7)(海南中考模擬)攻擊行為和防御行為的本質(zhì)區(qū)別是 ( )A.行為過程是否激烈 B.行為雙方是否主動(dòng)C.行為雙方是否同種 D.行為結(jié)構(gòu)有無傷亡四.教學(xué)反思_____________________________________________________________ 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫