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浙江省衢州市常山縣2022年初中社會法治畢業生學業考試調研測試試卷
一、選擇題（本題有 20 小題，每小題
1．（2022·常山模擬）2021 年 10 月 9 日，習近平在紀念辛亥革命 周年大會重要講話時強調：孫中山先生和辛亥革命先驅為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋。（　?。?br/>A．100 B．110 C．120 D．125
【答案】B
【知識點】2021年時事
【解析】【分析】根據時事， 2021 年 10 月 9 日，習近平在紀念辛亥革命110周年大會重要講話時強調：孫中山先生和辛亥革命先驅為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋。所以B符合題意，正確。
ACD不符合題意，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查時事內容，解答該題需要多留心、多識記時政知識，做到“家事、國事、天下事，事事關心”。
2．（2022·常山模擬）2022年 2 月，俄羅斯與 爆發沖突，引起了全世界的廣泛關注。（　?。?br/>A．美國 B．立陶宛 C．波蘭 D．烏克蘭
【答案】D
【知識點】2022年時事
【解析】【分析】根據時事， 2022年 2 月，俄羅斯與烏克蘭爆發沖突，引起了全世界的廣泛關注，所以D符合題意，正確。
ABC不符合題意，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查時事內容，解答該題需要多留心、多識記時政知識，做到“家事、國事、天下事，事事關心”。
（2022·常山模擬）讀圖“我國某區域示意圖”。回答問題。
3．圖中代表陰山山脈和秦嶺的數字分別是（　?。?br/>A．①② B．②③ C．①③ D．②④
4．關于甲、乙兩地的敘述，正確的是（　?。?br/>①甲地位于北方地區，乙地位于南方地區
②甲地的年降水量通常大于乙地的年降水量
③甲地適合發展畜牧業，乙地適合發展種植業
④甲地的藝術形式有信天游，乙地的生活特色有川劇
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】3．C
4．B
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點
【解析】【點評】本題考查學生對于重要地理事物的識記，需要學生仔細分析題干所給的材料，抓住關鍵信息并結合所學作答。
3．本題需要學生根據圖示中的地理事物和省區輪廓進行判斷。陰山山脈位于黃河北側，秦嶺位于黃河南側。①為陰山山脈，②為賀蘭山，③為秦嶺，④為大巴山。
A.陰山山脈位于黃河北側，貼近幾字形處，②為賀蘭山。故A項錯誤；
B.②為賀蘭山脈。故B項錯誤；
C.①為陰山山脈，③為秦嶺。故C項正確；
D.②為賀蘭山脈，④為大巴山脈。故D項錯誤。
故答案為：C。
4．秦嶺—淮河是我國南方與北方的分界線，也是800mm等降水線。甲地位于秦嶺以北，屬于北方地區，乙地位于秦嶺以南，屬于南方地區。甲地是黃土高原，乙地是漢江平原。
A.根據題干分析可知，甲地位于秦嶺以北，屬于北方地區，乙地位于秦嶺以南，屬于南方地區。故①正確。甲地位于800mm等降水量以北，北方降水量少于南方，故②錯誤。故A項錯誤；
B.根據題干分析可知。B項正確；
C.根據題干分析可知，甲地位于800mm等降水量以北，北方降水量少于南方，故②錯誤。故C項錯誤；
D.根據題干分析可知，甲地位于800mm等降水量以北，北方降水量少于南方，故②錯誤。故C項錯誤。
故答案為：B。
（2022·常山模擬）某校組織學生到下圖區域參加研學活動。讀圖，回答問題。
5．該校同學所見到的景象，屬于圖示區域的是（　?。?br/>A．山峰終年積雪，冰川廣布 B．地表溝壑縱橫，支離破碎
C．地勢平坦開闊，草原遼闊 D．熔巖地貌廣布，地勢崎嶇
6．關于 A、B 兩條河流水文特征的描述，正確的是（　?。?br/>①A 河是中國的第一大河
②B 河是世界上含沙量最大的河流
③A 河下游形成“地上河”
④B 河冬季不結冰，航運價值高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】5．A
6．D
【知識點】運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點
【解析】【點評】本題考查學生對于重要地理事物的判斷，需要學生根據圖示中的關鍵信息進行解答，并根據所學知識進行綜合分析，推薦使用排除法作答。
5．本題考查學生對于重要地理事物的判斷。根據圖示可得，昆侖山以南，喜馬拉雅山脈以北，應是青藏高原。
A.青藏高原起伏平緩，雪山連綿，冰川廣布。故A項正確；
B.黃土高原溝壑縱橫，黃土廣布。故B項錯誤；
C.內蒙古高原地勢平坦，一望無際的草原。故C項錯誤；
D.云貴高原熔巖地貌廣布，地勢崎嶇。故D項錯誤。
故答案為：A。
6．根據圖示判斷可得，A為黃河，B為長江。
①黃河是我國第二長河。故①項錯誤；
②黃河是世界上含沙量最大的河流，B河是長江。故②項錯誤；
③黃河下游因為泥沙淤積形成地上河。故③項正確；
④長江被譽為黃金水道，冬季不結冰，航運價值高。故④項正確。
故答案為：D。
7．（2022·常山模擬）與包拯同朝同職齊名，獲得“鐵面御史”美譽的衢州人是（　?。?br/>A．趙鼎 B．余端禮 C．趙抃 D．毛愷
【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】本題考查重要歷史人物相關知識，需要學生對地方歷史有一定的認識。宋趙抃為殿中侍御史，剛直無私，彈劾權貴，人稱“鐵面御史”。
A.根據所學可知，趙鼎曾兩度拜相，主張養民力、穩根基。為政期間，運籌帷幄，力挽狂瀾，為鞏固南宋根基貢獻甚大，被稱為南宋中興賢相之首。故A項錯誤。
B.根據所學可知，余端禮，南宋宰相。故B項錯誤。
C.根據所學可知，宋趙抃為殿中侍御史，剛直無私，彈劾權貴，人稱“鐵面御史”。故C項正確。
D.根據所學可知，二十八年，任瑞州(今江西省高安市)知府，宣揚禮義，嚴明法紀，糾正民間好訟之惡習。故D項錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查重要歷史人物相關知識，需要學生對地方歷史有一定的認識。
8．（2022·常山模擬）文物是人類寶貴的歷史文化遺產，下列文物按時間先后順序排列正確的是（　?。?br/>A．①②③④ B．①②④③ C．②①④③ D．②①③④
【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】本題考查學生對于重要歷史圖片的識記，找到其與對應歷史時期的關系。①五銖錢是漢武帝時期發行的通用貨幣，故為西漢時期；②司母戊鼎為商朝鑄造的青銅器；③金瓶掣簽為清朝時期管理西藏地區所設金瓶掣簽制度所用工具；④為唐三彩，為唐朝時期的物品。
A.根據題干可知，司母戊鼎早于五銖錢，即先有商朝后有西漢，②在①前。故A項錯誤；
B.根據題干可知，司母戊鼎早于五銖錢，即先有商朝后有西漢，②在①前。故B項錯誤；
C.根據題干可知，C項正確；
D.根據題干可知，金瓶掣簽晚于唐三彩，即先有唐朝后有清朝，④在③前。故D項錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題需要學生對于不同歷史時期的代表性物品有針對性的認識，根據物品判斷時期，然后進行排序。推薦使用排除法做題，先找到最明顯的物品確定頭尾，然后再進行下一步判斷。
9．（2022·常山模擬）我國古代科技文化璀璨。下列反映宋代的是 （　?。?br/>A．《本草綱目》 曲轅犁 B．《農政全書》 轉輪排字盤
C．活字印刷術 指南針 D．雕版印刷術 造紙術
【答案】C
【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】本題考查學生對于中國古代科技文化成果的考查，需要學生找到科技文化成果與朝代的關系。
A.根據所學可知，《本草綱目》為明代醫藥學家李時珍所著，曲轅犁為唐代的農耕用具。故A項錯誤。
B.根據所學可知，《農政全書》為明代農學家徐光啟所著，轉輪排字盤為元代王禎制作。故B項錯誤。
C.根據所學可知，活字印刷術為北宋畢昇發明，宋代時指南針已經廣泛運用。故C項正確。
D.根據所學可知，雕版印刷術在唐朝時期較為繁盛，西漢時我國已有造紙術可考。故D項錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題需要注意題干中的細節要求，即朝代的限定為宋代，然后需要關注各個選項中科技文化成果與宋代的關系即可，無關的排除。
10．（2022·常山模擬）歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列事件中，史實與推論相符合的是（　　）
A．九一八事變，標志著全面抗戰的開始
B．西安事變的和平解決，標志著抗日民族統一戰線的正式形成
C．七七事變揭開了世界反法西斯戰爭的序幕
D．平型關戰役，全國抗戰以來中國軍隊取得的第一個勝利
【答案】D
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】本題考查學生對于抗日戰爭史實的分析。
A.結合所學知識可知，七七事變標志著全面抗戰的開始。故A選項錯誤；
B.結合所學知識可知，西安事變的和平解決，標志著抗日民族統一戰線的初步形成。故B項錯誤；
C.結合所學知識可知，九一八事變揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。故C項錯誤；
D.結合所學知識可知，平型關戰役，是全國抗戰以來中國軍隊取得的第一個勝利。故D項正確。
故答案為：D。
【點評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握抗日戰爭中的重大事件以及意義。
11．（2022·常山模擬）中國在歷史發展的不同階段，都有其鮮明的時代特征。下列歸納正確的是（　?。?br/>①1840 年—1901 年 屈辱歲月 悲壯抗爭
②1931 年—1945 年 民族危機 堅持抗戰
③1949 年—1956 年 鞏固政權 民主革命
④1966 年—1976 年 政治穩定 經濟發展
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】A
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】1840年—1901年，西方列強相繼發動了兩次鴉片戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭，中國陷入半殖民地半封建社會，中國軍民進行了抗爭。故①正確；
1931年—1945年，日本發動九一八事變、七七事變，開啟全面侵華，直到1945年日本投降，中國軍民進行了殊死抗爭。故②正確；
1949年—1956年，1949年至1952年底土地改革基本完成，標志著民主革命完成，恢復了經濟，鞏固了正確。故③錯誤，排除CD項；
1966年—1976年，十年文化大革命，社會動蕩，經濟停滯。故④錯誤。排除②項。
故答案為：A。
【點評】在解答本題的過程中需要學生對于代表性的年代時段進行判斷分析，把握其中的時代特征。
12．（2022·常山模擬）學習歷史要了解它的來龍去脈。下列組合中前后歷史事件之間構成因果聯系的是（　?。?br/>A．汽船的發明——第二次工業革命
B．啟蒙運動——法國大革命
C．工業革命——美國獨立戰爭
D．文藝復興——三權分立學說
【答案】B
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動；英法美資產階級革命；工業革命
【解析】【分析】本題考查學生對于歷史事件的因果關系。
A.汽船是第一次工業革命的發明。故A項錯誤；
B.啟蒙運動直接影響了法國大革命的開展，盧梭的思想得到實踐。故B項正確；
C.工業革命發生在英國，與美國獨立戰爭沒有直接的因果關系。故C項錯誤；
D.三權分立學說由啟蒙運動中的法國學者孟德斯鳩提出。故D項錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查學生對于關鍵性歷史事件之間的因果關系，可以用排除法進行解答。
13．（2022·常山模擬）列表總結是有效的歷史學習方法。以下歷史知識總結正確的有（　　）
序號 事件 結論
A 不列顛之戰 成為二戰的重要轉折點
B 珍珠港事件 導致太平洋戰爭的爆發
C 德黑蘭會議 影響了戰后的世界格局
D 諾曼底登陸 標志著德國法西斯滅亡
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】本題考查第二次世界大戰的相關史實，可以使用排除法解答。
A.根據所學可知，不列顛之戰是英德之間的大規?？諔?，并非是二戰的重要轉折點。故A錯誤；
B.根據所學可知，日本偷襲珍珠港揭開了太平洋戰爭的序幕。故B正確；
C.根據所學可知，德黑蘭會議討論的主要是開辟第二戰場的相關內容。故C錯誤；
D.根據所學可知，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰場，二戰進入了決戰階段，加速了德國法西斯的滅亡。故D項錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題需要學生注意重要歷史事件的意義，找到其內在聯系。
14．（2022·常山模擬）2021 年 11 月，一則浙大博士生與一位蜜桔商家的聊天記錄沖上熱搜，鑒于博士生做實驗為國家做貢獻，橘農免費寄桔子，網民買爆網店。在他們身上，體現出了（　?。?br/>①造福人類的濟世情懷
②助人為樂的和樂風范
③文明友善的核心價值觀
④勤勞勇敢的民族精神
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
【答案】A
【知識點】社會主義精神文明建設；傳統美德與民族精神
【解析】【分析】 鑒于博士生做實驗為國家做貢獻，橘農免費寄桔子， 網民買爆網店，這體現了文明友善的核心價值觀和助人為樂的和樂風范，所以②③符合題意，正確。
①③不符合題意，應排除。
故答案為：A
【點評】本題考查對中華傳統美德和社會主義核心價值觀的認識，主要考查學生的理解能力，本題在正確理解題意的基礎上，根據所學知識，排除不符合題意的干擾項，從而選出正確的答案。
15．（2022·常山模擬）2021 年感動中國人物獲得者陳貝兒帶領團隊穿越荒漠戈壁、崇山峻嶺，歷時 3 個月拍攝完成脫貧攻堅紀錄片——《無窮之路》。她的事跡啟示我們（　?。?br/>A．勇擔社會責任，關注國家發展 B．遵守社會秩序，維護社會規則
C．珍愛他人生命，發掘生命力量 D．積極參加勞動，收獲他人尊重
【答案】A
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【分析】 陳貝兒帶領團隊穿越荒漠戈壁、崇山峻嶺，歷時 3 個月拍攝完成脫貧攻堅紀錄片——《無窮之路》，講述了許多不為香港人所知的中國內地扶貧故事，傳遞了中國聲音，這啟示我們，要勇擔社會責任，關注國家發展，所以A符合題意，正確。
BCD不符合題意，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對服務社會的行為的認識，主要考查學生的理解能力，本題在正確理解題意的基礎上，根據所學知識，排除不符合題意的干擾項，從而選出正確的答案。
16．（2022·常山模擬）2021 年 10 月，十三屆全國人大第三十一次會議審議通過《中華人民共和國家庭教育促進法》， 自 2022 年 1 月 1 日起實施。該法的通過有利于（　　）
①父母為孩子提供更好的物質保障
②確保未成年人的健康成長
③監督監護人更好的履行監護職責
④實現家庭保護的有法可依
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
【答案】D
【知識點】法律對未成年人的特殊保護；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】 《中華人民共和國家庭教育促進法》實現了家庭保護的有法可依，規范家庭教育行為，把家事上升為國事， 監督監護人更好的履行監護職責 ，從而保護未成年人的健康成長，所以③④符合題意，正確。
①不符合題意，該法為孩子成長提供家庭保障。
②錯誤，確保的提法太絕對化，夸大了這一法的作用，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對建設法治中國和對未成年人的特殊保護的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
17．（2022·常山模擬）2022 年 3 月 23 日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，三位宇航員演示了太空“冰雪”等實驗。上述材料說明了（　?。?br/>A．科技是民族振興和社會進步的基石
B．創新成為中華民族偉大復興的關鍵一招
C．我國科技創新能力已領先于世界
D．創新是引領發展的第一動力
【答案】D
【知識點】實施科教興國戰略
【解析】【分析】 “天宮課堂”第二課在中國空間站開講，三位宇航員演示了太空“冰雪”等實驗。這說明我國科技創新能力增強，創新是引領發展的第一動力，所以D符合題意，正確。
A觀點錯誤，教育是民族振興和社會進步的基石。
B觀點錯誤，改革開放是實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
C錯誤，我國科技創新能力沒有領先世界。
故答案為：D。
【點評】本題考查對創新及作用的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
18．（2022·常山模擬）2022 年 3 月 30 日，中央文明辦通報 2021 年全國文明城市測評結果，衢州位列 114 個全國文明城市第一名。衢州致力于提升城市文明品質說明（　　）
A．衢州已經解決了社會主義主要矛盾
B．衢州堅持以人民為中心的發展思想
C．衢州已經實現區域協調發展
D．衢州人民已經實現同步富裕
【答案】B
【知識點】社會主義精神文明建設
【解析】【分析】衢州位列 114 個全國文明城市第一名。衢州致力于提升城市文明品質說明衢州堅持以人民為中心的發展思想，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。所以B符合題意，正確。
A錯誤，我國社會主要矛盾還沒有解決。
C錯誤， 衢州還沒有實現區域協調發展。
D錯誤，我們要實現的是共同富裕，不是同步富裕。
故答案為：B。
【點評】本題考查對共享發展成果的認識，主要考查學生的理解能力，黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進。
19．（2022·常山模擬）下圖漫畫告訴我們應（　　）
A．保持自信，可以適當嘗試 B．保護自己，遠離不良誘惑
C．敬畏生命，減少社會交往 D．踐行美德，接受善意邀請
【答案】B
【知識點】珍愛和尊重生命；自律
【解析】【分析】漫畫描述的是生活中充滿不良誘惑，這啟示我們要增強自我保護意識，遠離不良誘惑，所以B符合題意，正確。
A錯誤，我們要防患于未然，決不可嘗試。
C中減少社會交往的觀點錯誤，應排除。
D不符合漫畫寓意主旨，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對行己有恥的認識，主要考查學生的理解能力，行己有恥需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
20．（2022·常山模擬）2021 我國進出口總額達到 39.1 萬億元。在保障國際抗疫物資、產業供應鏈的穩定中發揮了重要作用。該做法（　?。?br/>①有利于推動構建人類命運共同體
②順應了經濟全球化的趨勢
③是保障我國國家安全的根本舉措
④體現了中國主導世界發展
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】A
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】 我國進出口總額達到 39.1 萬億元。在保障國際抗疫物資、產業供應鏈的穩定中發揮了重要作用。這順應了經濟全球化的趨勢，有利于推動構建人類命運共同體，彰顯中國在國際上的擔當，所以①②符合題意，正確。
③不符合題意，應排除。
④錯誤，中國沒有主導世界發展。
故答案為：A。
【點評】本題考查對構建人類命運共同體和經濟全球化的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
二、非選擇題（本大題有 5 小題，共 50 分）
21．（2022·常山模擬）波斯灣地區的石油出口量占世界的 60%以上，是世界最大的石油輸出地區。閱讀材料，回答問題。
（1）讀圖，寫出該地區所處的地理分區和海域
A 的名稱。
（2）依據材料分析波斯灣地區被稱為“世界石油寶庫”的原因。
（3）石油是不可再生資源，近年來該地區也在努力尋找新的經濟發展方式。請為其出謀劃策。
【答案】（1）西亞；地中海
（2）自然條件：①石油儲量豐富，油田規模大；②地勢平坦，易于開采，開采成本低；人文條件：③集中在波斯灣海岸，海運條件好，交通便利。④出口占比量大，外匯收入高
（3）①利用石油財富，大力發展旅游業和商業；
②利用該地充分的光熱條件，發展太陽能等新能源產業；
③利用石油財富，投資興建現代化的工農業（發展綠洲農業）；
④注重科技創新，發展高新技術產業等。
【知識點】運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點
【解析】【分析】（1）本小題需要學生把握世界代表性區域的相關信息。波斯灣位于西亞地區，北臨地中海，是世界著名從產油基地。
（2）西亞地區是世界上石油儲量最大的地區，且石油埋藏淺、出油多、油質好，戰略地位十分重要。西亞地區的石油資源主要分布在波斯灣及其沿岸地區。在回答本題的時候，一方面需要學生回顧所學進行整理，另一方面也需要充分對照題干所給的信息進行補充。結合所學可知，從自然條件出發，波斯灣地區石油儲量豐富，油田規模大；且波斯灣沿岸地勢平坦，便于石油開采；波斯灣石油埋藏淺，便于開采，成本低廉。從人文條件出發，石油主要集中在波斯灣海岸地區，便于海上運輸，交通便利；且波斯灣作為世界上石油儲量最大的地區，出口占比很高，市場廣闊。
（3）本題需要學生結合所學，抓住波斯灣地區的生產生活特征進行作答。例如，當地豐富的石油資源可以用來發展旅游業和商業；可以利用當地優秀的光熱條件，發展新能源產業，比如太陽能；可以注重技術創新，大力發展高新技術產業等等。
【點評】本題需要學生綜合多方面作答，抓住題干所給的關鍵信息，充分結合材料和所學。
22．（2022·常山模擬）元朝疆域遼闊，民族交往多元，中外交流頻繁。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：
明朝人方孝孺曾言：在宋之時， 見胡服、聞胡語者猶以為怪，…… 至于元，百年之間，四海之內，起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之?！?br/>（1）寫出建立元朝的少數民族和管理 A 地區的機構名稱。
（2）根據材料一概括元朝交通發達的表現？
（3）綜合材料，用史實說明元朝疆域遼闊，民族交往多元，中外交流頻繁。
【答案】（1）西藏地區，機構為宣政院
（2）①開鑿新運河，內河航運便利；②開辟規?？涨暗暮＿\航線，海運發達；③建立比較完善的驛站系統，陸路交通便利。
（3）①政治：元朝建立行省制度，加強對地方的控制；在中央設宣政院，在臺灣設澎湖巡檢司，加強對邊疆地區的管理；
②交通（經濟）：開鑿新運河，促進南北交通便利（經濟交流）；開辟海上絲綢之路，促進中外經濟、文化交流。
③民族關系：漢族與北方少數民族雜居相處，促進農牧文化的交融；回族的形成，促進了經濟文化的交流與發展。
【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）本題考查學生對于元朝史實的相關知識。元朝是由蒙古貴族為主建立的統一的多民族的封建國家。A地為西藏地區，為加強對西藏地區的管理，元朝政府設立宣政院加強對邊疆的管理，標志著西藏地區正式納入中央管轄。
（2）元朝疆域廣大，為加強各地聯系，元朝具有相當完備的驛站系統；另一方面，元朝時期開鑿新運河，加強了南北交流；元朝時期海外貿易繁榮，海運發達海上絲綢之路達到頂峰。
（3）本題可以從對內的民族交流，對外的中外交流進行分析。從對內的民族交流來看，元朝政府加強了對于少數民族地區的管轄，例如設置行省、宣政院、澎湖巡檢司，客觀上促進了民族交融。元朝時期產生了一個新的民族回族。從中外交流來看，元朝時期海外貿易達到頂峰，中外經濟、文化交流頻繁，典型的事例就是馬可·波羅的故事。
【點評】本題主要考查了元朝的相關史實，設計政治、經濟、內部的民族交流以及外部的中外交流，需要學生統籌好各個方面的內容，選取合適的內容進行作答。
23．（2022·常山模擬）改革開放是當代中國發展進步的活力之源，是我們黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶。閱讀材料，回答問題。
（1）請寫出“作出改革開放歷史性決策”的會議名稱。
（2）綜合上述材料，結合相關史實說明改革開放是強國之路。
【答案】（1）十一屆三中全會
（2）改革：①1978年以來，實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的勞動熱情，帶來農村生產力的大解放 。
②1984 年十二屆三中全會作出了經濟體制改革的決定，邁出了經濟體制改革由農村轉向城市的關鍵性一步，以城市為重點的經濟改革全面展開。
開放：③1980 年我國設立經濟特區，給予優惠經濟政策，以多種形式吸收外國資本，學習國外先進技術和經營管理方法，擴大對外經濟交流，打開了對外開放的窗口。
④1990年國家設立上海浦東開發區，帶動上海以及長江三角洲和整個長江流域經濟的新飛躍，是20世紀90年代改革開放取得顯著成就的重要標志。
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】（1）本題主要考察十一屆三中全會的有關內容。根據所學可知，十一屆三中全會上，我國作出了實行改革開放的歷史性決策。
（2）根據圖示內容進行作答。圖中“珠海、深圳、汕頭、廈門、中共中央關于經濟體制改革的決議、上海浦東開發區”等內容，并結合所學知識可知，在農村實行家庭聯產承包責任制，解放了農村的生產力，農業生產和農民收入均有很大的提高；在城市進行經濟體制改革，建立了社會主義市場經濟體制；對外設立經濟特區、開辟沿海經濟開放區、沿海開放城市等，進一步推動了我國的經濟發展，使得中國成為了世界第二大經濟體。故題干提及“改革開放是強國之路”是正確的。
【點評】本題在作答的時候需要學生仔細觀察圖示所給信息的內在關聯，找到“改革開放”的脈絡，進而根據所學做出進一步判斷。
24．（2022·常山模擬）民有所呼，政有所應。2022 年 4 月，公安部召開全國打擊拐賣兒童婦女犯罪專項行動電視電話會議，并進行了動員部署。閱讀材料，回答問題。
材料一 案例回顧 材料二 相關鏈接
2016 年以來，何某伙同他人偷盜拐騙兒童并帶至異地販賣牟利，2021 年被抓獲。法院審理認為：……何某伙同他人偷盜拐騙兒童 12 名，其中幼兒 7 名……依法以拐賣兒童罪判處何某死刑。 《中華人民共和國刑法》第二百四十條 拐賣婦女、兒童三人以上的；…… 以出賣為目的，偷盜嬰幼兒的；情節特別嚴重的，處死刑，并處沒收財產……
（1）公安部的行動體現了對未成年人的哪一特殊保護？
（2）分析公安部開展“全國打拐專項行動”的必要性。
（3）為減少婦女兒童被拐賣的悲劇發生，你有什么合理建議？
【答案】（1）政府保護
（2）①兒童婦女被拐賣的的悲劇時有發生，公安部開展“全國打拐專項行動”有利于保護婦女兒童的合法權益；
②拐賣兒童婦女的行為屬于違法行為，公安部開展“全國打拐專項行動”有利于落實依法治國基本方略，建設法治中國；
③拐賣兒童婦女的行為違背了社會公平正義，公安部開展“全國打拐專項行動” 有利于維護社會公平正義
（3）①立法機關應制定和完善相關法律法規，做到科學立法；
②執法機關要加強對拐賣兒童婦女行為的打擊力度，做到嚴格執法；
③司法機關要依法裁決拐賣兒童婦女行為，做到公正司法；
④公民要提高法治意識，積極舉報拐賣兒童婦女行為；（兒童婦女要提高自身安全意識和自我保護能力；）
⑤社會媒體要加強拐賣兒童婦女行為危害性的法治宣傳，形成良好的法治氛圍。
【知識點】法律對未成年人的特殊保護；依法治國與依法參與政治生活；維護社會公平與正義
【解析】【分析】（1） 公安部依法打擊拐賣兒童婦女犯罪體現對未成年人的政府保護。
（2）根據所學， 公安部開展“全國打拐專項行動”的必要性可以從有利于落實依法治國基本方略，建設法治中國，保護婦女兒童的合法權益，維護社會公平正義等方面具體分析回答即可。
（3）根據所學結合材料，本題的建議可以從 立法機關應制定和完善相關法律法規，做到科學立法； 執法機關要加強對拐賣兒童婦女行為的打擊力度，做到嚴格執法； 司法機關要依法裁決拐賣兒童婦女行為，做到公正司法； 公民要提高法治意識，積極舉報拐賣兒童婦女行為； 社會媒體要加強拐賣兒童婦女行為危害性的法治宣傳，形成良好的法治氛圍等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對未成年人的特殊保護，建設法治中國，維護社會公平正義，厲行法治等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
25．（2022·常山模擬）衢州市聚力打造四省邊際共同富裕示范區。閱讀材料，回答問題。
材料一： 材料二：
2021 年 12 月，衢州市“四省邊際共同富裕示范區”主題發布會上，各縣市作主題發言。常山以“宋韻文化”為內核，打造“宋詩之河”文化帶；柯城始終把黨建統領貫穿示范區建設全過程，牢牢抓住村支部書記“領頭雁”隊伍建設，積極鼓勵村民議村事；開化在全域美麗大花園建設上先行突破，力爭打造最美生態，爭創全國“兩山”實踐創新示范基地。
（1）據圖寫出衢州在浙江的地理位置和省級行政區
A 的簡稱。
（2）從新發展理念的角度，簡述衢州打造四省邊際共同富裕示范區的合理性。
（3）綜合材料和所學知識，分析衢州如何打造四省邊際共同富裕示范區？
【答案】（1）浙江西部（浙西地區）；贛
（2）協調和共享是我國的新發展理念。衢州打造四省邊際共同富裕示范區，有利于加強衢州與周邊省份的經濟文化交流，推動區域之間協調發展，共享經濟發展成果，實現共同富裕。
（3）①堅持中國共產黨的領導；
②堅持以人民為中心的發展思想；
③堅持基層群眾自治制度，提升基層群眾自治管理能力；
④充分挖掘當地優秀的傳統文化，對傳統文化進行創造性轉化，創新性發展；
⑤堅持保護環境，努力將生態優勢轉化為特色產業優勢，實現可持續發展。（踐行綠色新發展理念等）
【知識點】中國的疆域和行政區劃；資源、環境問題及對策；可持續發展；黨的領導與人民當家做主；社會主義精神文明建設；我們的理想與責任
【解析】【分析】（1）分析地圖可知， 衢州在浙江 西部。A是江西即贛。
（2）根據所學， 衢州打造四省邊際共同富裕示范區的合理性可以從有利于加強衢州與周邊省份的經濟文化交流，推動區域之間協調發展，共享經濟發展成果，實現共同富裕等方面回答即可。
（3）根據所學， 打造四省邊際共同富裕示范區可以從堅持中國共產黨的領導和人民為中心的發展思想； 堅持基層群眾自治制度， 充分挖掘當地優秀的傳統文化，對傳統文化進行創造性轉化，創新性發展； 堅持保護環境，努力將生態優勢轉化為特色產業優勢，實現可持續發展等方面回答即可。
【點評】本題考查對中國行政區，共同富裕，共享發展成果，黨的領導，基層群眾自治制度，中華文化，保護資源環境，可持續發展等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
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浙江省衢州市常山縣2022年初中社會法治畢業生學業考試調研測試試卷
一、選擇題（本題有 20 小題，每小題
1．（2022·常山模擬）2021 年 10 月 9 日，習近平在紀念辛亥革命 周年大會重要講話時強調：孫中山先生和辛亥革命先驅為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋。（　?。?br/>A．100 B．110 C．120 D．125
2．（2022·常山模擬）2022年 2 月，俄羅斯與 爆發沖突，引起了全世界的廣泛關注。（　?。?br/>A．美國 B．立陶宛 C．波蘭 D．烏克蘭
（2022·常山模擬）讀圖“我國某區域示意圖”。回答問題。
3．圖中代表陰山山脈和秦嶺的數字分別是（　?。?br/>A．①② B．②③ C．①③ D．②④
4．關于甲、乙兩地的敘述，正確的是（　?。?br/>①甲地位于北方地區，乙地位于南方地區
②甲地的年降水量通常大于乙地的年降水量
③甲地適合發展畜牧業，乙地適合發展種植業
④甲地的藝術形式有信天游，乙地的生活特色有川劇
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
（2022·常山模擬）某校組織學生到下圖區域參加研學活動。讀圖，回答問題。
5．該校同學所見到的景象，屬于圖示區域的是（　?。?br/>A．山峰終年積雪，冰川廣布 B．地表溝壑縱橫，支離破碎
C．地勢平坦開闊，草原遼闊 D．熔巖地貌廣布，地勢崎嶇
6．關于 A、B 兩條河流水文特征的描述，正確的是（　?。?br/>①A 河是中國的第一大河
②B 河是世界上含沙量最大的河流
③A 河下游形成“地上河”
④B 河冬季不結冰，航運價值高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2022·常山模擬）與包拯同朝同職齊名，獲得“鐵面御史”美譽的衢州人是（　　）
A．趙鼎 B．余端禮 C．趙抃 D．毛愷
8．（2022·常山模擬）文物是人類寶貴的歷史文化遺產，下列文物按時間先后順序排列正確的是（　?。?br/>A．①②③④ B．①②④③ C．②①④③ D．②①③④
9．（2022·常山模擬）我國古代科技文化璀璨。下列反映宋代的是 （　　）
A．《本草綱目》 曲轅犁 B．《農政全書》 轉輪排字盤
C．活字印刷術 指南針 D．雕版印刷術 造紙術
10．（2022·常山模擬）歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列事件中，史實與推論相符合的是（　?。?br/>A．九一八事變，標志著全面抗戰的開始
B．西安事變的和平解決，標志著抗日民族統一戰線的正式形成
C．七七事變揭開了世界反法西斯戰爭的序幕
D．平型關戰役，全國抗戰以來中國軍隊取得的第一個勝利
11．（2022·常山模擬）中國在歷史發展的不同階段，都有其鮮明的時代特征。下列歸納正確的是（　?。?br/>①1840 年—1901 年 屈辱歲月 悲壯抗爭
②1931 年—1945 年 民族危機 堅持抗戰
③1949 年—1956 年 鞏固政權 民主革命
④1966 年—1976 年 政治穩定 經濟發展
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
12．（2022·常山模擬）學習歷史要了解它的來龍去脈。下列組合中前后歷史事件之間構成因果聯系的是（　?。?br/>A．汽船的發明——第二次工業革命
B．啟蒙運動——法國大革命
C．工業革命——美國獨立戰爭
D．文藝復興——三權分立學說
13．（2022·常山模擬）列表總結是有效的歷史學習方法。以下歷史知識總結正確的有（　　）
序號 事件 結論
A 不列顛之戰 成為二戰的重要轉折點
B 珍珠港事件 導致太平洋戰爭的爆發
C 德黑蘭會議 影響了戰后的世界格局
D 諾曼底登陸 標志著德國法西斯滅亡
A．A B．B C．C D．D
14．（2022·常山模擬）2021 年 11 月，一則浙大博士生與一位蜜桔商家的聊天記錄沖上熱搜，鑒于博士生做實驗為國家做貢獻，橘農免費寄桔子，網民買爆網店。在他們身上，體現出了（　?。?br/>①造福人類的濟世情懷
②助人為樂的和樂風范
③文明友善的核心價值觀
④勤勞勇敢的民族精神
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
15．（2022·常山模擬）2021 年感動中國人物獲得者陳貝兒帶領團隊穿越荒漠戈壁、崇山峻嶺，歷時 3 個月拍攝完成脫貧攻堅紀錄片——《無窮之路》。她的事跡啟示我們（　　）
A．勇擔社會責任，關注國家發展 B．遵守社會秩序，維護社會規則
C．珍愛他人生命，發掘生命力量 D．積極參加勞動，收獲他人尊重
16．（2022·常山模擬）2021 年 10 月，十三屆全國人大第三十一次會議審議通過《中華人民共和國家庭教育促進法》， 自 2022 年 1 月 1 日起實施。該法的通過有利于（　　）
①父母為孩子提供更好的物質保障
②確保未成年人的健康成長
③監督監護人更好的履行監護職責
④實現家庭保護的有法可依
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
17．（2022·常山模擬）2022 年 3 月 23 日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，三位宇航員演示了太空“冰雪”等實驗。上述材料說明了（　?。?br/>A．科技是民族振興和社會進步的基石
B．創新成為中華民族偉大復興的關鍵一招
C．我國科技創新能力已領先于世界
D．創新是引領發展的第一動力
18．（2022·常山模擬）2022 年 3 月 30 日，中央文明辦通報 2021 年全國文明城市測評結果，衢州位列 114 個全國文明城市第一名。衢州致力于提升城市文明品質說明（　?。?br/>A．衢州已經解決了社會主義主要矛盾
B．衢州堅持以人民為中心的發展思想
C．衢州已經實現區域協調發展
D．衢州人民已經實現同步富裕
19．（2022·常山模擬）下圖漫畫告訴我們應（　　）
A．保持自信，可以適當嘗試 B．保護自己，遠離不良誘惑
C．敬畏生命，減少社會交往 D．踐行美德，接受善意邀請
20．（2022·常山模擬）2021 我國進出口總額達到 39.1 萬億元。在保障國際抗疫物資、產業供應鏈的穩定中發揮了重要作用。該做法（　?。?br/>①有利于推動構建人類命運共同體
②順應了經濟全球化的趨勢
③是保障我國國家安全的根本舉措
④體現了中國主導世界發展
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
二、非選擇題（本大題有 5 小題，共 50 分）
21．（2022·常山模擬）波斯灣地區的石油出口量占世界的 60%以上，是世界最大的石油輸出地區。閱讀材料，回答問題。
（1）讀圖，寫出該地區所處的地理分區和海域
A 的名稱。
（2）依據材料分析波斯灣地區被稱為“世界石油寶庫”的原因。
（3）石油是不可再生資源，近年來該地區也在努力尋找新的經濟發展方式。請為其出謀劃策。
22．（2022·常山模擬）元朝疆域遼闊，民族交往多元，中外交流頻繁。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：
明朝人方孝孺曾言：在宋之時， 見胡服、聞胡語者猶以為怪，…… 至于元，百年之間，四海之內，起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之?！?br/>（1）寫出建立元朝的少數民族和管理 A 地區的機構名稱。
（2）根據材料一概括元朝交通發達的表現？
（3）綜合材料，用史實說明元朝疆域遼闊，民族交往多元，中外交流頻繁。
23．（2022·常山模擬）改革開放是當代中國發展進步的活力之源，是我們黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶。閱讀材料，回答問題。
（1）請寫出“作出改革開放歷史性決策”的會議名稱。
（2）綜合上述材料，結合相關史實說明改革開放是強國之路。
24．（2022·常山模擬）民有所呼，政有所應。2022 年 4 月，公安部召開全國打擊拐賣兒童婦女犯罪專項行動電視電話會議，并進行了動員部署。閱讀材料，回答問題。
材料一 案例回顧 材料二 相關鏈接
2016 年以來，何某伙同他人偷盜拐騙兒童并帶至異地販賣牟利，2021 年被抓獲。法院審理認為：……何某伙同他人偷盜拐騙兒童 12 名，其中幼兒 7 名……依法以拐賣兒童罪判處何某死刑。 《中華人民共和國刑法》第二百四十條 拐賣婦女、兒童三人以上的；…… 以出賣為目的，偷盜嬰幼兒的；情節特別嚴重的，處死刑，并處沒收財產……
（1）公安部的行動體現了對未成年人的哪一特殊保護？
（2）分析公安部開展“全國打拐專項行動”的必要性。
（3）為減少婦女兒童被拐賣的悲劇發生，你有什么合理建議？
25．（2022·常山模擬）衢州市聚力打造四省邊際共同富裕示范區。閱讀材料，回答問題。
材料一： 材料二：
2021 年 12 月，衢州市“四省邊際共同富裕示范區”主題發布會上，各縣市作主題發言。常山以“宋韻文化”為內核，打造“宋詩之河”文化帶；柯城始終把黨建統領貫穿示范區建設全過程，牢牢抓住村支部書記“領頭雁”隊伍建設，積極鼓勵村民議村事；開化在全域美麗大花園建設上先行突破，力爭打造最美生態，爭創全國“兩山”實踐創新示范基地。
（1）據圖寫出衢州在浙江的地理位置和省級行政區
A 的簡稱。
（2）從新發展理念的角度，簡述衢州打造四省邊際共同富裕示范區的合理性。
（3）綜合材料和所學知識，分析衢州如何打造四省邊際共同富裕示范區？
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】2021年時事
【解析】【分析】根據時事， 2021 年 10 月 9 日，習近平在紀念辛亥革命110周年大會重要講話時強調：孫中山先生和辛亥革命先驅為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋。所以B符合題意，正確。
ACD不符合題意，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查時事內容，解答該題需要多留心、多識記時政知識，做到“家事、國事、天下事，事事關心”。
2．【答案】D
【知識點】2022年時事
【解析】【分析】根據時事， 2022年 2 月，俄羅斯與烏克蘭爆發沖突，引起了全世界的廣泛關注，所以D符合題意，正確。
ABC不符合題意，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查時事內容，解答該題需要多留心、多識記時政知識，做到“家事、國事、天下事，事事關心”。
【答案】3．C
4．B
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點
【解析】【點評】本題考查學生對于重要地理事物的識記，需要學生仔細分析題干所給的材料，抓住關鍵信息并結合所學作答。
3．本題需要學生根據圖示中的地理事物和省區輪廓進行判斷。陰山山脈位于黃河北側，秦嶺位于黃河南側。①為陰山山脈，②為賀蘭山，③為秦嶺，④為大巴山。
A.陰山山脈位于黃河北側，貼近幾字形處，②為賀蘭山。故A項錯誤；
B.②為賀蘭山脈。故B項錯誤；
C.①為陰山山脈，③為秦嶺。故C項正確；
D.②為賀蘭山脈，④為大巴山脈。故D項錯誤。
故答案為：C。
4．秦嶺—淮河是我國南方與北方的分界線，也是800mm等降水線。甲地位于秦嶺以北，屬于北方地區，乙地位于秦嶺以南，屬于南方地區。甲地是黃土高原，乙地是漢江平原。
A.根據題干分析可知，甲地位于秦嶺以北，屬于北方地區，乙地位于秦嶺以南，屬于南方地區。故①正確。甲地位于800mm等降水量以北，北方降水量少于南方，故②錯誤。故A項錯誤；
B.根據題干分析可知。B項正確；
C.根據題干分析可知，甲地位于800mm等降水量以北，北方降水量少于南方，故②錯誤。故C項錯誤；
D.根據題干分析可知，甲地位于800mm等降水量以北，北方降水量少于南方，故②錯誤。故C項錯誤。
故答案為：B。
【答案】5．A
6．D
【知識點】運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點
【解析】【點評】本題考查學生對于重要地理事物的判斷，需要學生根據圖示中的關鍵信息進行解答，并根據所學知識進行綜合分析，推薦使用排除法作答。
5．本題考查學生對于重要地理事物的判斷。根據圖示可得，昆侖山以南，喜馬拉雅山脈以北，應是青藏高原。
A.青藏高原起伏平緩，雪山連綿，冰川廣布。故A項正確；
B.黃土高原溝壑縱橫，黃土廣布。故B項錯誤；
C.內蒙古高原地勢平坦，一望無際的草原。故C項錯誤；
D.云貴高原熔巖地貌廣布，地勢崎嶇。故D項錯誤。
故答案為：A。
6．根據圖示判斷可得，A為黃河，B為長江。
①黃河是我國第二長河。故①項錯誤；
②黃河是世界上含沙量最大的河流，B河是長江。故②項錯誤；
③黃河下游因為泥沙淤積形成地上河。故③項正確；
④長江被譽為黃金水道，冬季不結冰，航運價值高。故④項正確。
故答案為：D。
7．【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】本題考查重要歷史人物相關知識，需要學生對地方歷史有一定的認識。宋趙抃為殿中侍御史，剛直無私，彈劾權貴，人稱“鐵面御史”。
A.根據所學可知，趙鼎曾兩度拜相，主張養民力、穩根基。為政期間，運籌帷幄，力挽狂瀾，為鞏固南宋根基貢獻甚大，被稱為南宋中興賢相之首。故A項錯誤。
B.根據所學可知，余端禮，南宋宰相。故B項錯誤。
C.根據所學可知，宋趙抃為殿中侍御史，剛直無私，彈劾權貴，人稱“鐵面御史”。故C項正確。
D.根據所學可知，二十八年，任瑞州(今江西省高安市)知府，宣揚禮義，嚴明法紀，糾正民間好訟之惡習。故D項錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查重要歷史人物相關知識，需要學生對地方歷史有一定的認識。
8．【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】本題考查學生對于重要歷史圖片的識記，找到其與對應歷史時期的關系。①五銖錢是漢武帝時期發行的通用貨幣，故為西漢時期；②司母戊鼎為商朝鑄造的青銅器；③金瓶掣簽為清朝時期管理西藏地區所設金瓶掣簽制度所用工具；④為唐三彩，為唐朝時期的物品。
A.根據題干可知，司母戊鼎早于五銖錢，即先有商朝后有西漢，②在①前。故A項錯誤；
B.根據題干可知，司母戊鼎早于五銖錢，即先有商朝后有西漢，②在①前。故B項錯誤；
C.根據題干可知，C項正確；
D.根據題干可知，金瓶掣簽晚于唐三彩，即先有唐朝后有清朝，④在③前。故D項錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題需要學生對于不同歷史時期的代表性物品有針對性的認識，根據物品判斷時期，然后進行排序。推薦使用排除法做題，先找到最明顯的物品確定頭尾，然后再進行下一步判斷。
9．【答案】C
【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】本題考查學生對于中國古代科技文化成果的考查，需要學生找到科技文化成果與朝代的關系。
A.根據所學可知，《本草綱目》為明代醫藥學家李時珍所著，曲轅犁為唐代的農耕用具。故A項錯誤。
B.根據所學可知，《農政全書》為明代農學家徐光啟所著，轉輪排字盤為元代王禎制作。故B項錯誤。
C.根據所學可知，活字印刷術為北宋畢昇發明，宋代時指南針已經廣泛運用。故C項正確。
D.根據所學可知，雕版印刷術在唐朝時期較為繁盛，西漢時我國已有造紙術可考。故D項錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題需要注意題干中的細節要求，即朝代的限定為宋代，然后需要關注各個選項中科技文化成果與宋代的關系即可，無關的排除。
10．【答案】D
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】本題考查學生對于抗日戰爭史實的分析。
A.結合所學知識可知，七七事變標志著全面抗戰的開始。故A選項錯誤；
B.結合所學知識可知，西安事變的和平解決，標志著抗日民族統一戰線的初步形成。故B項錯誤；
C.結合所學知識可知，九一八事變揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。故C項錯誤；
D.結合所學知識可知，平型關戰役，是全國抗戰以來中國軍隊取得的第一個勝利。故D項正確。
故答案為：D。
【點評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握抗日戰爭中的重大事件以及意義。
11．【答案】A
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】1840年—1901年，西方列強相繼發動了兩次鴉片戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭，中國陷入半殖民地半封建社會，中國軍民進行了抗爭。故①正確；
1931年—1945年，日本發動九一八事變、七七事變，開啟全面侵華，直到1945年日本投降，中國軍民進行了殊死抗爭。故②正確；
1949年—1956年，1949年至1952年底土地改革基本完成，標志著民主革命完成，恢復了經濟，鞏固了正確。故③錯誤，排除CD項；
1966年—1976年，十年文化大革命，社會動蕩，經濟停滯。故④錯誤。排除②項。
故答案為：A。
【點評】在解答本題的過程中需要學生對于代表性的年代時段進行判斷分析，把握其中的時代特征。
12．【答案】B
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動；英法美資產階級革命；工業革命
【解析】【分析】本題考查學生對于歷史事件的因果關系。
A.汽船是第一次工業革命的發明。故A項錯誤；
B.啟蒙運動直接影響了法國大革命的開展，盧梭的思想得到實踐。故B項正確；
C.工業革命發生在英國，與美國獨立戰爭沒有直接的因果關系。故C項錯誤；
D.三權分立學說由啟蒙運動中的法國學者孟德斯鳩提出。故D項錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查學生對于關鍵性歷史事件之間的因果關系，可以用排除法進行解答。
13．【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】本題考查第二次世界大戰的相關史實，可以使用排除法解答。
A.根據所學可知，不列顛之戰是英德之間的大規?？諔?，并非是二戰的重要轉折點。故A錯誤；
B.根據所學可知，日本偷襲珍珠港揭開了太平洋戰爭的序幕。故B正確；
C.根據所學可知，德黑蘭會議討論的主要是開辟第二戰場的相關內容。故C錯誤；
D.根據所學可知，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰場，二戰進入了決戰階段，加速了德國法西斯的滅亡。故D項錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題需要學生注意重要歷史事件的意義，找到其內在聯系。
14．【答案】A
【知識點】社會主義精神文明建設；傳統美德與民族精神
【解析】【分析】 鑒于博士生做實驗為國家做貢獻，橘農免費寄桔子， 網民買爆網店，這體現了文明友善的核心價值觀和助人為樂的和樂風范，所以②③符合題意，正確。
①③不符合題意，應排除。
故答案為：A
【點評】本題考查對中華傳統美德和社會主義核心價值觀的認識，主要考查學生的理解能力，本題在正確理解題意的基礎上，根據所學知識，排除不符合題意的干擾項，從而選出正確的答案。
15．【答案】A
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【分析】 陳貝兒帶領團隊穿越荒漠戈壁、崇山峻嶺，歷時 3 個月拍攝完成脫貧攻堅紀錄片——《無窮之路》，講述了許多不為香港人所知的中國內地扶貧故事，傳遞了中國聲音，這啟示我們，要勇擔社會責任，關注國家發展，所以A符合題意，正確。
BCD不符合題意，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對服務社會的行為的認識，主要考查學生的理解能力，本題在正確理解題意的基礎上，根據所學知識，排除不符合題意的干擾項，從而選出正確的答案。
16．【答案】D
【知識點】法律對未成年人的特殊保護；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】 《中華人民共和國家庭教育促進法》實現了家庭保護的有法可依，規范家庭教育行為，把家事上升為國事， 監督監護人更好的履行監護職責 ，從而保護未成年人的健康成長，所以③④符合題意，正確。
①不符合題意，該法為孩子成長提供家庭保障。
②錯誤，確保的提法太絕對化，夸大了這一法的作用，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對建設法治中國和對未成年人的特殊保護的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
17．【答案】D
【知識點】實施科教興國戰略
【解析】【分析】 “天宮課堂”第二課在中國空間站開講，三位宇航員演示了太空“冰雪”等實驗。這說明我國科技創新能力增強，創新是引領發展的第一動力，所以D符合題意，正確。
A觀點錯誤，教育是民族振興和社會進步的基石。
B觀點錯誤，改革開放是實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
C錯誤，我國科技創新能力沒有領先世界。
故答案為：D。
【點評】本題考查對創新及作用的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
18．【答案】B
【知識點】社會主義精神文明建設
【解析】【分析】衢州位列 114 個全國文明城市第一名。衢州致力于提升城市文明品質說明衢州堅持以人民為中心的發展思想，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。所以B符合題意，正確。
A錯誤，我國社會主要矛盾還沒有解決。
C錯誤， 衢州還沒有實現區域協調發展。
D錯誤，我們要實現的是共同富裕，不是同步富裕。
故答案為：B。
【點評】本題考查對共享發展成果的認識，主要考查學生的理解能力，黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進。
19．【答案】B
【知識點】珍愛和尊重生命；自律
【解析】【分析】漫畫描述的是生活中充滿不良誘惑，這啟示我們要增強自我保護意識，遠離不良誘惑，所以B符合題意，正確。
A錯誤，我們要防患于未然，決不可嘗試。
C中減少社會交往的觀點錯誤，應排除。
D不符合漫畫寓意主旨，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對行己有恥的認識，主要考查學生的理解能力，行己有恥需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
20．【答案】A
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】 我國進出口總額達到 39.1 萬億元。在保障國際抗疫物資、產業供應鏈的穩定中發揮了重要作用。這順應了經濟全球化的趨勢，有利于推動構建人類命運共同體，彰顯中國在國際上的擔當，所以①②符合題意，正確。
③不符合題意，應排除。
④錯誤，中國沒有主導世界發展。
故答案為：A。
【點評】本題考查對構建人類命運共同體和經濟全球化的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
21．【答案】（1）西亞；地中海
（2）自然條件：①石油儲量豐富，油田規模大；②地勢平坦，易于開采，開采成本低；人文條件：③集中在波斯灣海岸，海運條件好，交通便利。④出口占比量大，外匯收入高
（3）①利用石油財富，大力發展旅游業和商業；
②利用該地充分的光熱條件，發展太陽能等新能源產業；
③利用石油財富，投資興建現代化的工農業（發展綠洲農業）；
④注重科技創新，發展高新技術產業等。
【知識點】運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點
【解析】【分析】（1）本小題需要學生把握世界代表性區域的相關信息。波斯灣位于西亞地區，北臨地中海，是世界著名從產油基地。
（2）西亞地區是世界上石油儲量最大的地區，且石油埋藏淺、出油多、油質好，戰略地位十分重要。西亞地區的石油資源主要分布在波斯灣及其沿岸地區。在回答本題的時候，一方面需要學生回顧所學進行整理，另一方面也需要充分對照題干所給的信息進行補充。結合所學可知，從自然條件出發，波斯灣地區石油儲量豐富，油田規模大；且波斯灣沿岸地勢平坦，便于石油開采；波斯灣石油埋藏淺，便于開采，成本低廉。從人文條件出發，石油主要集中在波斯灣海岸地區，便于海上運輸，交通便利；且波斯灣作為世界上石油儲量最大的地區，出口占比很高，市場廣闊。
（3）本題需要學生結合所學，抓住波斯灣地區的生產生活特征進行作答。例如，當地豐富的石油資源可以用來發展旅游業和商業；可以利用當地優秀的光熱條件，發展新能源產業，比如太陽能；可以注重技術創新，大力發展高新技術產業等等。
【點評】本題需要學生綜合多方面作答，抓住題干所給的關鍵信息，充分結合材料和所學。
22．【答案】（1）西藏地區，機構為宣政院
（2）①開鑿新運河，內河航運便利；②開辟規?？涨暗暮＿\航線，海運發達；③建立比較完善的驛站系統，陸路交通便利。
（3）①政治：元朝建立行省制度，加強對地方的控制；在中央設宣政院，在臺灣設澎湖巡檢司，加強對邊疆地區的管理；
②交通（經濟）：開鑿新運河，促進南北交通便利（經濟交流）；開辟海上絲綢之路，促進中外經濟、文化交流。
③民族關系：漢族與北方少數民族雜居相處，促進農牧文化的交融；回族的形成，促進了經濟文化的交流與發展。
【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）本題考查學生對于元朝史實的相關知識。元朝是由蒙古貴族為主建立的統一的多民族的封建國家。A地為西藏地區，為加強對西藏地區的管理，元朝政府設立宣政院加強對邊疆的管理，標志著西藏地區正式納入中央管轄。
（2）元朝疆域廣大，為加強各地聯系，元朝具有相當完備的驛站系統；另一方面，元朝時期開鑿新運河，加強了南北交流；元朝時期海外貿易繁榮，海運發達海上絲綢之路達到頂峰。
（3）本題可以從對內的民族交流，對外的中外交流進行分析。從對內的民族交流來看，元朝政府加強了對于少數民族地區的管轄，例如設置行省、宣政院、澎湖巡檢司，客觀上促進了民族交融。元朝時期產生了一個新的民族回族。從中外交流來看，元朝時期海外貿易達到頂峰，中外經濟、文化交流頻繁，典型的事例就是馬可·波羅的故事。
【點評】本題主要考查了元朝的相關史實，設計政治、經濟、內部的民族交流以及外部的中外交流，需要學生統籌好各個方面的內容，選取合適的內容進行作答。
23．【答案】（1）十一屆三中全會
（2）改革：①1978年以來，實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的勞動熱情，帶來農村生產力的大解放 。
②1984 年十二屆三中全會作出了經濟體制改革的決定，邁出了經濟體制改革由農村轉向城市的關鍵性一步，以城市為重點的經濟改革全面展開。
開放：③1980 年我國設立經濟特區，給予優惠經濟政策，以多種形式吸收外國資本，學習國外先進技術和經營管理方法，擴大對外經濟交流，打開了對外開放的窗口。
④1990年國家設立上海浦東開發區，帶動上海以及長江三角洲和整個長江流域經濟的新飛躍，是20世紀90年代改革開放取得顯著成就的重要標志。
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】（1）本題主要考察十一屆三中全會的有關內容。根據所學可知，十一屆三中全會上，我國作出了實行改革開放的歷史性決策。
（2）根據圖示內容進行作答。圖中“珠海、深圳、汕頭、廈門、中共中央關于經濟體制改革的決議、上海浦東開發區”等內容，并結合所學知識可知，在農村實行家庭聯產承包責任制，解放了農村的生產力，農業生產和農民收入均有很大的提高；在城市進行經濟體制改革，建立了社會主義市場經濟體制；對外設立經濟特區、開辟沿海經濟開放區、沿海開放城市等，進一步推動了我國的經濟發展，使得中國成為了世界第二大經濟體。故題干提及“改革開放是強國之路”是正確的。
【點評】本題在作答的時候需要學生仔細觀察圖示所給信息的內在關聯，找到“改革開放”的脈絡，進而根據所學做出進一步判斷。
24．【答案】（1）政府保護
（2）①兒童婦女被拐賣的的悲劇時有發生，公安部開展“全國打拐專項行動”有利于保護婦女兒童的合法權益；
②拐賣兒童婦女的行為屬于違法行為，公安部開展“全國打拐專項行動”有利于落實依法治國基本方略，建設法治中國；
③拐賣兒童婦女的行為違背了社會公平正義，公安部開展“全國打拐專項行動” 有利于維護社會公平正義
（3）①立法機關應制定和完善相關法律法規，做到科學立法；
②執法機關要加強對拐賣兒童婦女行為的打擊力度，做到嚴格執法；
③司法機關要依法裁決拐賣兒童婦女行為，做到公正司法；
④公民要提高法治意識，積極舉報拐賣兒童婦女行為；（兒童婦女要提高自身安全意識和自我保護能力；）
⑤社會媒體要加強拐賣兒童婦女行為危害性的法治宣傳，形成良好的法治氛圍。
【知識點】法律對未成年人的特殊保護；依法治國與依法參與政治生活；維護社會公平與正義
【解析】【分析】（1） 公安部依法打擊拐賣兒童婦女犯罪體現對未成年人的政府保護。
（2）根據所學， 公安部開展“全國打拐專項行動”的必要性可以從有利于落實依法治國基本方略，建設法治中國，保護婦女兒童的合法權益，維護社會公平正義等方面具體分析回答即可。
（3）根據所學結合材料，本題的建議可以從 立法機關應制定和完善相關法律法規，做到科學立法； 執法機關要加強對拐賣兒童婦女行為的打擊力度，做到嚴格執法； 司法機關要依法裁決拐賣兒童婦女行為，做到公正司法； 公民要提高法治意識，積極舉報拐賣兒童婦女行為； 社會媒體要加強拐賣兒童婦女行為危害性的法治宣傳，形成良好的法治氛圍等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對未成年人的特殊保護，建設法治中國，維護社會公平正義，厲行法治等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
25．【答案】（1）浙江西部（浙西地區）；贛
（2）協調和共享是我國的新發展理念。衢州打造四省邊際共同富裕示范區，有利于加強衢州與周邊省份的經濟文化交流，推動區域之間協調發展，共享經濟發展成果，實現共同富裕。
（3）①堅持中國共產黨的領導；
②堅持以人民為中心的發展思想；
③堅持基層群眾自治制度，提升基層群眾自治管理能力；
④充分挖掘當地優秀的傳統文化，對傳統文化進行創造性轉化，創新性發展；
⑤堅持保護環境，努力將生態優勢轉化為特色產業優勢，實現可持續發展。（踐行綠色新發展理念等）
【知識點】中國的疆域和行政區劃；資源、環境問題及對策；可持續發展；黨的領導與人民當家做主；社會主義精神文明建設；我們的理想與責任
【解析】【分析】（1）分析地圖可知， 衢州在浙江 西部。A是江西即贛。
（2）根據所學， 衢州打造四省邊際共同富裕示范區的合理性可以從有利于加強衢州與周邊省份的經濟文化交流，推動區域之間協調發展，共享經濟發展成果，實現共同富裕等方面回答即可。
（3）根據所學， 打造四省邊際共同富裕示范區可以從堅持中國共產黨的領導和人民為中心的發展思想； 堅持基層群眾自治制度， 充分挖掘當地優秀的傳統文化，對傳統文化進行創造性轉化，創新性發展； 堅持保護環境，努力將生態優勢轉化為特色產業優勢，實現可持續發展等方面回答即可。
【點評】本題考查對中國行政區，共同富裕，共享發展成果，黨的領導，基層群眾自治制度，中華文化，保護資源環境，可持續發展等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
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