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七下第4課唐朝的中外文化交流（學生版）
中考真題凝聚全國各地歷史精英智慧，準確把握大綱要求，緊跟時代步伐，展示各地中考文化。本專輯精選近年本課全國各地中考歷史真題，助力同步教學，歡迎下載。
一、遣唐使：1、唐朝實行開放政策，唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為唐人。2、唐朝對外交往三件大事：
①鑒真東渡
目的：為了學習中國的先進文化，日本派遣使節(jié)到中國，當時稱為“遣唐使”。
他們把唐朝先進的制度、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回了日本，對日本社會的發(fā)展產生了深遠的影響。
在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是鑒真。
鑒真東渡的貢獻：
他在日本傳授佛經，還傳播中國的醫(yī)藥，文學、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
二、唐與新羅的關系：
新羅強盛以后，派遣使節(jié)和大批留學生到唐朝學習中國文化
許多新羅商人來到中國經商，新羅物產居唐朝進口首位。
新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏，還引入了中國的醫(yī)學、天文、歷算等科技成就。
朝鮮的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，而且廣泛流行于民間
三、玄奘西行：
1、貞觀初年，玄奘西行前往天竺取經，經過4年的長途跋涉到達天竺。
根據他的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風物及社會習俗，是中外交流史的珍貴文獻。
鑒真東渡和玄奘西行都經歷了千辛萬苦，他們是如何面對重重困難的？
勤奮刻苦，持之以恒，不圖名利，不畏艱險，勇往直前的精神品質。
三、唐朝繁榮的啟示：
第一，必須有穩(wěn)定的政治局面，堅持對外開放的政策。第二，提高自身素質，努力發(fā)展經濟文化。第三，學習唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。
一．選擇題
1.（2022濟南市中考5.） 唐朝作為一個積極的文化傳播者將先進文化輻射到周邊國家，同時也吸收了其他文明的優(yōu)秀文化，對世界文明發(fā)展進程產生了深遠影響。下列能夠證明此特點的史實是（ ）
A. 張騫通西域 甘英出使大秦 B. 鑒真東渡 玄奘西行
C. 文成公主入藏 金城公主入藏 D. 鄭和下西洋 戚繼光抗倭
2.（2022襄陽中考3.）鑒真東渡，帶去了中國醫(yī)藥、文學、建筑、繪畫等。這說明了鑒真東渡（ ）
A. 推動了朝鮮民族漢化 B. 促進了中日文化交流
C. 促進了中華民族交融 D. 緩和了中日民族矛盾
3.（2022北京中考6.）唐朝與70多個國家或地區(qū)有官方往來，允許各國人來留學、經商，吸收許多外國人擔任官職。唐朝的文學藝術對日本、高麗等國影響深遠，絲織技術傳到西亞、歐洲。這反映出唐朝（ ）
A. 中外交往繁盛 B. 政治制度完善 C. 民族關系和睦 D. 南北交流加強
4.（2022云南省中考5.）唐朝人充滿自信和活力，他們以博大的胸懷學習和吸收著各種外來文化。下列體現這一時代特征的是（ ）
A. 鑒真受邀到日本傳授佛法 B. 玄奘游學天竺帶回佛經
C. 白居易的詩關注人民疾苦 D. 文成公主入藏帶去技術和書籍
5.（2022宿遷中考3.）唐朝前期的中外交流達到了20世紀之前中國對外交流的最高峰。下列對右圖反映的歷史事件解讀正確的是（ ）
A.促進了中日文化交流
B.開辟了通往西域之路
C.對中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻
D.增進了中國同亞非國家友好往來
6.（2022廣元中考4.）考古學家在一處唐代墓葬發(fā)掘中，發(fā)現墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量產自東羅馬、波斯、阿拉伯等國的金銀幣。這些出土文物可以印證唐代（ ）
A. 文學藝術多姿多彩 B. 中外貿易往來頻繁
C. 社會風氣漸趨保守 D. 生產技術領先世界
7.（2022達州中考2.）貞觀年間，一高僧為求取佛經西行4年，游歷了100多個國家和地區(qū)，最終到達天竺。后來，他的弟子根據其口述的沿途山川風貌和社會習俗，編纂成書。此書是( )
A. 《大唐西域記》 B. 《資治通鑒》 C. 《西游記》 D. 《牡丹亭》
8.(2022湘潭中考3.)某同學搜集了玄奘、鑒真、遣唐使、崔致遠等資料，由此推斷他研究的學習主題是（ ）
A. 唐朝多彩的文學藝術 B. 唐朝的民族交往與交融
C. 唐朝的中外文化交流 D. 唐朝發(fā)達的科學與技術
9.(2022黃岡、孝感、咸寧中考3.)唐政府推行開明、兼容文化政策，不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優(yōu)秀文明成果，歐洲東羅馬的醫(yī)術、雜技也傳入中國；亞洲、歐洲以至非洲的一些國家也不斷學習唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先進制度等傳回日本。這體現了（ ）
A. 日本文明是唐朝文明的延續(xù) B. 唐朝文明是人類文明的源頭
C. 古代世界區(qū)域文明異彩紛呈 D. 不同文明之間的交流與互鑒
10.(2022牡丹江、雞西中考4.)唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金銀幣。這些出土文物可以用來研究唐朝（ ）
A. 先進的生產技術 B. 繁榮的中外交流
C. 和睦的民族關系 D. 多彩的文學藝術
11.(2022河南中考6.)盛唐詩人王維曾寫道：“九天聞闔（聞闔chānghé：宮門）開宮殿，萬國衣冠拜冕旒（旒1iú：天子禮帽前后懸垂的玉串）。”詩句主要描繪了唐朝的（ ）
A. 政治制度 B. 經濟狀況 C. 對外關系 D. 社會風氣
12.(2022百色中考2 .) “他不畏艱險，歷經磨難到達天竺，訪遍名寺研習佛法；學成后攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻。”材料評述的是（ ）
A. 鑒真東渡 B. 玄奘西行 C. 文成公主入藏 D. 鄭和下西洋
13.（2021郴州市11.）中日山水相連，中國文化對日本有深遠影響。從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進行“大化改新”，積極吸收中國文化。最能反映下列五幅圖片信息的詩句是（ ）
唐朝開元通寶 日本和同開珎 日本使用的文字 唐朝長安城 日本平城京
A．洛陽家家學胡樂 B．沖天香陣透長安 C．千金散盡還復來 D．唐風洋溢奈良城
14（2021張家界3.）歷史史實是指客觀發(fā)生的歷史事實，歷史觀點是對歷史史實的認識。以下選項屬于歷史觀點的是（ ）
A．618年，李淵建立唐朝，定都長安
B．玄奘西行
C．鑒真東渡，為中日文化交流作出了卓越貢獻
D．唐玄宗冊封南詔首領為云南王
15.（2021黔東南州3.）自漢朝以來，中國充分利用陸路和海上絲綢之路，加強對外交往，對世界產生極大影響。下列體現唐朝對外交往實現互助互利的史實是（　　）
A. 鑒真東渡和玄奘西行 B. 甘英出使大秦
C. 馬可 波羅來華 D. 鄭和下西洋
16.（2021南京市3.）在都城長安“不僅生活著來自日本使者，還活躍著來自中亞、印度等地的使者、僧侶與客商”。材料反映的主題是( )
A. 西漢絲綢之路的開通 B. 唐代中外交流的發(fā)展
C. 唐代民族關系的和睦 D. 明朝對外交流的盛況
17.（2021宜昌市5.） 謝同學正在收集“唐朝中外文化交流"專題學習資料，并整理出“奈良唐招提寺”“佛教”“六次東渡”等關鍵詞。據此可知，她研究的內容是（ ）
A. 唐與日本的交流 B. 唐與天竺的交往
C. 唐與新羅的關系 D. 唐與大食的往來
18.（2021梧州市2.）下圖為唐朝時期中日兩國的貨幣，日本的和同開珎銀幣的形制和重量與唐開元通寶完全相同。這反映出當時兩國（ ）
A．審美觀念一致 B．文明相互借鑒
C．文明交流頻繁 D．鑄銀水平相當
19.（2021岳陽市1.）提取下列四幅圖片的歷史信息，歸納唐朝的時代特征。正確的是( )
A．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B．政權分立與民族交融
C．繁榮與開放 D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
20.（2020呼和浩特3.）唐詩是中華民族珍貴的文化遺產，對世界上許多國家的文化發(fā)展產生了很大影響，對后人研究當時的歷史有著重要的參考意義。下列詩句能反映唐代中外交往的是（　　）
A．胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊。 B．停杯共說遠行期，人蜀經蠻遠別離。
C．日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺。 D．永樂滿朝人濟濟，西洋萬里水茫茫。
21.（2020青島10.）著名歷史學家黃仁宇在《中國大歷史》中，把唐朝稱為“最具世界色彩的朝代”。下列史實符合這一觀點的是（　　）
A．張騫出使西域 B．文成公主入藏 C．鑒真東渡 D．澶淵之盟
22.（2020北京7.）唐朝時期，東亞國家與中國在語言文字、思想意識、社會組織、物質文明等方面聯成一體，形成一個以中國為文化源的中華文化圈。以下促成這一文化圈形成的有（ ）
①日本遣唐使來華 ②鑒真東渡 ③新羅學習唐朝政治制度 ④鄭和下西洋
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.（2020菏澤4.）唐朝是一個繁榮與開放的時代。下列描述最能體現唐朝對外開放特點的是（）
A．雙向交流 兼容并蓄 B．政策開明 和同一家
C．恩威并重 懷柔為主 D．昂揚進取 澤被東西
24.（2020成都11.）歷史時間的表達方式具有多樣性。下列歷史事件發(fā)生時間的表述，采用了“年號紀年法”的是（ ）
選項 時間 事件
A 公元前221年 秦朝建立
B 貞觀十九年 玄奘結束西行回到長安
C 庚子年 八國聯軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭
D 民國十五年 國民革命軍出師北伐
25.(2019南京4．)唐太宗、高宗時，“各國或派使臣來朝見進貢，或送子弟到長安留學，以及民間的自由往來，……域外交通，非常發(fā)達”。材料陳述的是（ ）
A．諸子百家爭鳴 B．大運河的開通 C．中外交流頻繁 D．都市生活繁華
二．非選擇題
1.（2020安徽中考19.）讀圖5，完成下列探究活動。
唐朝對外主要交通路線示意圖
（2）根據圖5和所學知識，指出唐都長安在對外交往中的地位，并分析唐朝對外政策給唐文化發(fā)展帶來的積極影響（6分）
（3）綜合以上探究，你認為一種文明經久不衰的奧秘何在？（2分）
2.(2019衢州9 .)文明交流互鑒是推動人類文明進步的重要動力。閱讀材料，回答問題。
漢朝到唐朝，是中國歷史上對外交往的最盛時期之一。漢使到達了大宛、大月氏、安息等多國，唐王朝也曾與300多個國家和地區(qū)交往。在此期間，中國接受了許多西方文明要素，如音樂舞蹈、穿戴服飾等；同時，中國也向西方世界提供了絲綢、瓷器等。
——改編自《中外關系史：新史料與新問題》
（1）圖2中的路線①②分別反映了唐朝對外交流中的什么歷史事件？運用所學知識比較它們的相同點。
（2）為了開辟和保障圖1的路線，西漢政府采取了哪些措施？
（3）根據材料概括漢唐時期對外交流的特點。請以絲綢之路為例，結合材料分析中外交流帶來的影響。
3.（2019綏化 37．）（6分）中華民族歷史悠久、文化燦爛。在漫長的歷史長河中，涌現出許多為中外文化交流做出貢獻的杰出人物。讓我們走進歷史的天空，一睹他們的風采。閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一：他是揚州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀請東渡日本，前5次都因種種原因沒有成功，辛勞過度而雙目失明。但他仍矢志不渝，繼續(xù)進行第6次東渡，終于在754年抵達日本。
材料二：貞觀初年，玄奘西行到達目的地后，遍訪名寺，研習佛法，曾在佛學最高學府那爛陀寺游學，成為遠近聞名的佛學大師。10多年后，玄奘攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻。
材料三：鄭和所率的船隊，滿載著中國的優(yōu)質絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品，以及大量的金銀貨幣。這些物品有的是用于慷慨送禮，展現大國風度，發(fā)展相互之間的友好關系；有的是用于貿易，互通有無，互補互利。鄭和的船隊先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。
（1）材料一中的“他”是誰？他為中日文化交流做出了哪些貢獻？（寫出一條即可）
（2）材料二中，玄奘西行前往哪國取經？根據他的口述，由他的弟子記錄所成的書是什么？
（3）材料三敘述了哪一歷史事件？鄭和率領船隊先后進行幾次遠航？
考點精講
中考真題
圖5
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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七下第4課唐朝的中外文化交流（教師版）
中考真題凝聚全國各地歷史精英智慧，準確把握大綱要求，緊跟時代步伐，展示各地中考文化。本專輯精選近年本課全國各地中考歷史真題，助力同步教學，歡迎下載。
一、遣唐使：1、唐朝實行開放政策，唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為唐人。2、唐朝對外交往三件大事：
①鑒真東渡
目的：為了學習中國的先進文化，日本派遣使節(jié)到中國，當時稱為“遣唐使”。
他們把唐朝先進的制度、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回了日本，對日本社會的發(fā)展產生了深遠的影響。
在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是鑒真。
鑒真東渡的貢獻：
他在日本傳授佛經，還傳播中國的醫(yī)藥，文學、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
二、唐與新羅的關系：
新羅強盛以后，派遣使節(jié)和大批留學生到唐朝學習中國文化
許多新羅商人來到中國經商，新羅物產居唐朝進口首位。
新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏，還引入了中國的醫(yī)學、天文、歷算等科技成就。
朝鮮的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，而且廣泛流行于民間
三、玄奘西行：
1、貞觀初年，玄奘西行前往天竺取經，經過4年的長途跋涉到達天竺。
根據他的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風物及社會習俗，是中外交流史的珍貴文獻。
鑒真東渡和玄奘西行都經歷了千辛萬苦，他們是如何面對重重困難的？
勤奮刻苦，持之以恒，不圖名利，不畏艱險，勇往直前的精神品質。
三、唐朝繁榮的啟示：
第一，必須有穩(wěn)定的政治局面，堅持對外開放的政策。第二，提高自身素質，努力發(fā)展經濟文化。第三，學習唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。
一．選擇題
1.（2022濟南市中考5.） 唐朝作為一個積極的文化傳播者將自身的先進文化輻射到周邊國家，同時也吸收了其他文明的優(yōu)秀文化，對世界文明發(fā)展進程產生了深遠影響。下列能夠證明此特點的史實是（B ）
A. 張騫通西域 甘英出使大秦 B. 鑒真東渡 玄奘西行
C. 文成公主入藏 金城公主入藏 D. 鄭和下西洋 戚繼光抗倭
2.（2022襄陽中考3.）鑒真東渡，帶去了中國醫(yī)藥、文學、建筑、繪畫等。這說明了鑒真東渡（ B ）
A. 推動了朝鮮民族漢化 B. 促進了中日文化交流
C. 促進了中華民族交融 D. 緩和了中日民族矛盾
3.（2022北京中考6.）唐朝與70多個國家或地區(qū)有官方往來，允許各國人來留學、經商，吸收許多外國人擔任官職。唐朝的文學藝術對日本、高麗等國影響深遠，絲織技術傳到西亞、歐洲。這反映出唐朝（ A ）
A. 中外交往繁盛 B. 政治制度完善 C. 民族關系和睦 D. 南北交流加強
4.（2022云南省中考5.）唐朝人充滿自信和活力，他們以博大的胸懷學習和吸收著各種外來文化。下列體現這一時代特征的是（ B ）
A. 鑒真受邀到日本傳授佛法 B. 玄奘游學天竺帶回佛經
C. 白居易的詩關注人民疾苦 D. 文成公主入藏帶去技術和書籍
5.（2022宿遷中考3.）唐朝前期的中外交流達到了20世紀之前中國對外交流的最高峰。下列對右圖反映的歷史事件解讀正確的是（ C ）
A.促進了中日文化交流
B.開辟了通往西域之路
C.對中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻
D.增進了中國同亞非國家友好往來
6.（2022廣元中考4.）考古學家在一處唐代墓葬發(fā)掘中，發(fā)現墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量產自東羅馬、波斯、阿拉伯等國的金銀幣。這些出土文物可以印證唐代（ B ）
A. 文學藝術多姿多彩 B. 中外貿易往來頻繁
C. 社會風氣漸趨保守 D. 生產技術領先世界
7.（2022達州中考2.）貞觀年間，一高僧為求取佛經西行4年，游歷了100多個國家和地區(qū)，最終到達天竺。后來，他的弟子根據其口述的沿途山川風貌和社會習俗，編纂成書。此書是( A )
A. 《大唐西域記》 B. 《資治通鑒》 C. 《西游記》 D. 《牡丹亭》
8.(2022湘潭中考3.)某同學搜集了玄奘、鑒真、遣唐使、崔致遠等資料，由此推斷他研究的學習主題是（ C ）
A. 唐朝多彩的文學藝術 B. 唐朝的民族交往與交融
C. 唐朝的中外文化交流 D. 唐朝發(fā)達的科學與技術
9.(2022黃岡、孝感、咸寧中考3.)唐政府推行開明、兼容文化政策，不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優(yōu)秀文明成果，歐洲東羅馬的醫(yī)術、雜技也傳入中國；亞洲、歐洲以至非洲的一些國家也不斷學習唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先進制度等傳回日本。這體現了（ D ）
A. 日本文明是唐朝文明的延續(xù) B. 唐朝文明是人類文明的源頭
C. 古代世界區(qū)域文明異彩紛呈 D. 不同文明之間的交流與互鑒
10.(2022牡丹江、雞西中考4.)唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金銀幣。這些出土文物可以用來研究唐朝（ B ）
A. 先進的生產技術 B. 繁榮的中外交流
C. 和睦的民族關系 D. 多彩的文學藝術
11.(2022河南中考6.)盛唐詩人王維曾寫道：“九天聞闔（聞闔chānghé：宮門）開宮殿，萬國衣冠拜冕旒（旒1iú：天子禮帽前后懸垂的玉串）。”詩句主要描繪了唐朝的（C ）
A. 政治制度 B. 經濟狀況 C. 對外關系 D. 社會風氣
12.(2022百色中考2 .) “他不畏艱險，歷經磨難到達天竺，訪遍名寺研習佛法；學成后攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻。”材料評述的是（ B ）
A. 鑒真東渡 B. 玄奘西行 C. 文成公主入藏 D. 鄭和下西洋
13.（2021郴州市11.）中日山水相連，中國文化對日本有深遠影響。從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進行“大化改新”，積極吸收中國文化。最能反映下列五幅圖片信息的詩句是（ D ）
唐朝開元通寶 日本和同開珎 日本使用的文字 唐朝長安城 日本平城京
A．洛陽家家學胡樂 B．沖天香陣透長安 C．千金散盡還復來 D．唐風洋溢奈良城
14（2021張家界3.）歷史史實是指客觀發(fā)生的歷史事實，歷史觀點是對歷史史實的認識。以下選項屬于歷史觀點的是（ C ）
A．618年，李淵建立唐朝，定都長安
B．玄奘西行
C．鑒真東渡，為中日文化交流作出了卓越貢獻
D．唐玄宗冊封南詔首領為云南王
15.（2021黔東南州3.）自漢朝以來，中國充分利用陸路和海上絲綢之路，加強對外交往，對世界產生極大影響。下列體現唐朝對外交往實現互助互利的史實是（　A　）
A. 鑒真東渡和玄奘西行 B. 甘英出使大秦
C. 馬可 波羅來華 D. 鄭和下西洋
16.（2021南京市3.）在都城長安“不僅生活著來自日本使者，還活躍著來自中亞、印度等地的使者、僧侶與客商”。材料反映的主題是( B )
A. 西漢絲綢之路的開通 B. 唐代中外交流的發(fā)展
C. 唐代民族關系的和睦 D. 明朝對外交流的盛況
17.（2021宜昌市5.） 謝同學正在收集“唐朝中外文化交流"專題學習資料，并整理出“奈良唐招提寺”“佛教”“六次東渡”等關鍵詞。據此可知，她研究的內容是（ A ）
A. 唐與日本的交流 B. 唐與天竺的交往
C. 唐與新羅的關系 D. 唐與大食的往來
18.（2021梧州市2.）下圖為唐朝時期中日兩國的貨幣，日本的和同開珎銀幣的形制和重量與唐開元通寶完全相同。這反映出當時兩國（C ）
A．審美觀念一致 B．文明相互借鑒
C．文明交流頻繁 D．鑄銀水平相當
19.（2021岳陽市1.）提取下列四幅圖片的歷史信息，歸納唐朝的時代特征。正確的是( C )
A．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B．政權分立與民族交融
C．繁榮與開放 D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
20.（2020呼和浩特3.）唐詩是中華民族珍貴的文化遺產，對世界上許多國家的文化發(fā)展產生了很大影響，對后人研究當時的歷史有著重要的參考意義。下列詩句能反映唐代中外交往的是（　C　）
A．胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊。 B．停杯共說遠行期，人蜀經蠻遠別離。
C．日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺。 D．永樂滿朝人濟濟，西洋萬里水茫茫。
21.（2020青島10.）著名歷史學家黃仁宇在《中國大歷史》中，把唐朝稱為“最具世界色彩的朝代”。下列史實符合這一觀點的是（C　　）
A．張騫出使西域 B．文成公主入藏 C．鑒真東渡 D．澶淵之盟
22.（2020北京7.）唐朝時期，東亞國家與中國在語言文字、思想意識、社會組織、物質文明等方面聯成一體，形成一個以中國為文化源的中華文化圈。以下促成這一文化圈形成的有（ A ）
①日本遣唐使來華 ②鑒真東渡 ③新羅學習唐朝政治制度 ④鄭和下西洋
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.（2020菏澤4.）唐朝是一個繁榮與開放的時代。下列描述最能體現唐朝對外開放特點的是（　A　）
A．雙向交流 兼容并蓄 B．政策開明 和同一家
C．恩威并重 懷柔為主 D．昂揚進取 澤被東西
24.（2020成都11.）歷史時間的表達方式具有多樣性。下列歷史事件發(fā)生時間的表述，采用了“年號紀年法”的是（ B ）
選項 時間 事件
A 公元前221年 秦朝建立
B 貞觀十九年 玄奘結束西行回到長安
C 庚子年 八國聯軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭
D 民國十五年 國民革命軍出師北伐
25.(2019南京4．)唐太宗、高宗時，“各國或派使臣來朝見進貢，或送子弟到長安留學，以及民間的自由往來，……域外交通，非常發(fā)達”。材料陳述的是（ C ）
A．諸子百家爭鳴 B．大運河的開通 C．中外交流頻繁 D．都市生活繁華
二．非選擇題
1.（2020安徽19.）讀圖5，完成下列探究活動。
唐朝對外主要交通路線示意圖
（2）根據圖5和所學知識，指出唐都長安在對外交往中的地位，并分析唐朝對外政策給唐文化發(fā)展帶來的積極影響（6分）
（3）綜合以上探究，你認為一種文明經久不衰的奧秘何在？（2分）
【答案】（2）地位：國際性的大都會；陸上絲綢之路的起點；唐文化對外輻射的中心等任答兩點，2分）積極影響：有利于形成人文薈萃、海納百川的盛唐氣象；有利于激發(fā)昂揚進取、積極向上的精神風貌：豐富了唐文化的內涵；擴大了唐文化的影響等。（任答兩點，4分）
（3）開放包容；兼收并蓄：推陳出新；與時俱進等。（任答一點，2分，
【評分說明：三、四大題答案不拘泥于參考答案表述，若考生作答符合題意、史實無誤，意思相近、言之成理，可酌情給分】
2.(2019衢州9 .)文明交流互鑒是推動人類文明進步的重要動力。閱讀材料，回答問題。
漢朝到唐朝，是中國歷史上對外交往的最盛時期之一。漢使到達了大宛、大月氏、安息等多國，唐王朝也曾與300多個國家和地區(qū)交往。在此期間，中國接受了許多西方文明要素，如音樂舞蹈、穿戴服飾等；同時，中國也向西方世界提供了絲綢、瓷器等。
——改編自《中外關系史：新史料與新問題》
（1）圖2中的路線①②分別反映了唐朝對外交流中的什么歷史事件？運用所學知識比較它們的相同點。
（2）為了開辟和保障圖1的路線，西漢政府采取了哪些措施？
（3）根據材料概括漢唐時期對外交流的特點。請以絲綢之路為例，結合材料分析中外交流帶來的影響。
【答案】（1）事件：鑒真東渡；玄奘西行。相同點：促進雙方的文化的雙向交流。唐朝對外交流頻繁，唐朝的歷史、政治制度、文學藝術和生產技術都向外傳播，同時，也會借鑒國外先進的文化和技術。都有的精神品質堅持不懈、百折不饒的精神，不輕言放棄等。
（2）漢武帝派張騫出使西域；先后設置酒泉、張掖、武威和敦煌四郡；設立西域都護府。
（3）特點：對外開放，雙向交流。影響：影響是漢唐的對外交流頻繁，中原地區(qū)的歷史、政治制度、文學藝術和生產技術都向外傳播，同時，也會借鑒國外先進的文化和技術，這是一個雙向交流，互相學習的過程，促進了中外我在文化交流。（言之成理即可）
3.（2019綏化 37．）（6分）中華民族歷史悠久、文化燦爛。在漫長的歷史長河中，涌現出許多為中外文化交流做出貢獻的杰出人物。讓我們走進歷史的天空，一睹他們的風采。閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一：他是揚州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀請東渡日本，前5次都因種種原因沒有成功，辛勞過度而雙目失明。但他仍矢志不渝，繼續(xù)進行第6次東渡，終于在754年抵達日本。
材料二：貞觀初年，玄奘西行到達目的地后，遍訪名寺，研習佛法，曾在佛學最高學府那爛陀寺游學，成為遠近聞名的佛學大師。10多年后，玄奘攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻。
材料三：鄭和所率的船隊，滿載著中國的優(yōu)質絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品，以及大量的金銀貨幣。這些物品有的是用于慷慨送禮，展現大國風度，發(fā)展相互之間的友好關系；有的是用于貿易，互通有無，互補互利。鄭和的船隊先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。
（1）材料一中的“他”是誰？他為中日文化交流做出了哪些貢獻？（寫出一條即可）
（2）材料二中，玄奘西行前往哪國取經？根據他的口述，由他的弟子記錄所成的書是什么？
（3）材料三敘述了哪一歷史事件？鄭和率領船隊先后進行幾次遠航？
【答案】（1）鑒真；傳授佛經、傳播醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等。
（2）天竺；《大唐西域記》。
（3）鄭和下西洋；7次。
考點精講
中考真題
圖5
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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