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部編初中生物開學第一課教案

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  1. 二一教育資源

部編初中生物開學第一課教案

資源簡介

部編初中生物開學第一課教案
開學第一課----快樂學習,收獲成功!
教學目標:
1、說說自己在暑假中的收獲。
2、了解上學期的生物成績,明確取得好成績的原因。
3、了解本冊生物書的內容,激發學生的學習興趣。
4、對照“課堂常規細則”,進行針對性訓練,讓學生養成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1、明確自己本學期應有學習態度,認真踏實地過每一天。
2、對照“課堂常規細則”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。
教學過程:
一、說說自己在暑假中的收獲。
師:大家在新年里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
同學暢所欲言。
二、,明確取得好成績的原因。
1、了解上學期的生物成績
(1)上個學期,我們在生物的期末考試中取得了的成績,表揚優秀學生。
(2)報出上學期考試進步的同學
2、采訪學生取得優異成績的原因
3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業,回家認真完成作業,多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。
4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊生物書新的學習內容
1、這學期我們的生物書上有許多新的內容,大家有沒有興趣知道呀?
2、老師介紹書本上的新內容。
3、教師向學生推薦本學期的課外學習內容。
4、養成做題的習慣。每天應保證做一些題以掌握做題方法,解題思路和技巧。
四、課堂要求
1、準備一個筆記本 或準備好課本,三種顏色的筆。
2、準備作業本
3、課堂紀律
(1)積極主動參與課堂,可發言,允許插嘴。
(2)不許在下面講小話
(3)尊重和自尊 :你們是大人了,有自尊心,我一定尊重大家。你們呢,也一定會尊重老師,而且尊重自己。
 五、課堂教學風格:民主、開放、個性
故事一:快樂是一種能力
  一家跨國公司策劃總監招聘,考核異常嚴格。最后的三個應聘者被分別封閉在一間被監控的房間內,房間內各種生活用品一應俱全,但沒有電話,不能上網,三人的手機也都被收走。考核的方法沒有告知三個人具體要做什么,只是說,讓幾個人耐心等待考題的送達。
  最初的一天,三個人都在略顯興奮中度過。第二天,情況開始出現了不同。因為遲遲等不到考題,有人變得浮躁起來,有人不斷地更換著電視頻道,有人不停地在房間里走來走去,夜里翻來覆去難以入眠……只有一個人,隨著電視情節快樂地笑著,津津有味地看書吃飯,踏踏實實地睡覺……5天后,主考官說出了考核最終結果:那個能夠堅持快樂生活的人應聘了。
  快樂是一種能力,俗話說得好:“人逢喜事精神爽”。我們都有這樣的體驗:心情愉快時會信心百倍;心情沮喪時信心也會低落。成功似乎也更垂青快樂的人,失敗卻常常糾纏失意的人。但快樂與失意往往取絕于人對事情的積極心態。有這樣一個小故事:有位老太太有兩個女兒,一個嫁給了洗衣店的老板,一個嫁給了雨傘店的老板。老太太關心女兒家的生意所以天天發愁:雨天擔心洗衣店里洗的衣服曬不干,晴天又擔心雨傘店的雨傘賣不出去。后來一位鄰居的一番話讓她再不發愁,轉憂為喜。鄰居說:“老太太,你真是好福氣!下雨天,您有一個女兒會財源廣進;大晴天,您有一個女兒會生意興隆。對您老說,哪一天都是好日子啊!”
  情緒是人心理的重要組成部分。積極的、良好的情緒能促進學習的進行,而不良的、消極的情緒則會極大地障礙學習。所以個人的情緒狀態也是影響自我效能感的因素。
  故事二:只有你能欣賞我
  開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事,每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩。”說著蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300次,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學只剩下8成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家,這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
  故事三:小孩聰明嗎?
  有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問他為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”老人問“你要釣竿干什么?”小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”
  三個故事,三句話:相信自己,快樂面對;養成習慣,重在堅持;注重方法,培養能力。
  春眠不覺曉,上課別遲到;夜來風雨聲,作業按時交。
  筆記加測驗,開卷亦重要;勤巧作舟楫,學海任逍遙。
六、提出希望,快樂成長
(1)教師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在總場中學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

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