資源簡介

(共35張PPT)
第一章 水和水的溶液
浙教版八年級上冊
第1節 地球上的水（2）
－－－水資源的分布、水與生命
教學目標
科學觀念：知道水資源分布的特點，了解水與生命的關系；
科學思維：通過學習，學會利用圖表來獲得信息的科學方法。
探究實踐：參與調查本地水資源分布情況；
態度責任：認識到水對人類生存和發展的重要性，樹立保護水資源的意識和社會責任，養成節約用水的習慣。
復習導入
地球上的總儲水量多達1.386×1018 米3 ，為什么還說地球缺水？
地球上總水量的96.53%都是咸味的海水，不能飲用也不能灌溉農田。而寶貴的地球淡水中，絕大多數是人類目前還不易利用的冰川和巖層深處的地下水。可以被人類利用的淡水存在于河流湖泊和沼澤土壤中，它們僅占地球上全部淡水資源的0.3%!
所以，我們的地球不缺水，但缺少能直接利用的淡水資源！
討論交流
觀察下面兩圖，說一說這兩種自然景觀產生的原因是什么？
沙漠
熱帶雨林
水資源地區分布不均勻造成的
新知講解
一、水資源的分布
1、水資源：
水資源是指可利用或有可能被利用的水源，這個水源應具有足夠的數量和合適的質量，并滿足某一地方在一段時間內具體利用的需求。
2、可利用的水資源：
對于一個區域來說，可利用的水相當于該區域在一段時間內降水的總量和同期蒸發損失的水量之差，即可提供地表和地下徑流的水。
可利用水資源 ＝ 降水的總量 － 蒸發損失的水量
新知講解
3、全球水資源的分布：
水資源的豐富程度和該地區的水循環活躍程度有關：水循環活躍，水資源豐富；水循環不活躍，水資源貧乏。
從全球范圍看，赤道附近地區和
沿海地區，水資源往往比 較豐富，
而內陸和沙漠地區，水資源則比較貧乏。
新知講解
赤道附近地區和沿海地區水資源比較豐富
內陸和沙漠地區，水資源比較貧乏
討論交流
為什么水資源非常豐富的國家中的一些城市也會發生供水困難
水資源非常豐富的一些城市，由于人口高度集中，水體分配不均，生產、生活和工業、農業用水量非常大，環境污染生成的水污染嚴重。所以也會出現供水困難現象。
活動
1）根據表 1-2 中所提供的世界各大洲（有常住人口的洲）已知的數據進行相關的計算，并將計算結果填入相應的空格中，同時分析世界水資源的分布特點。
①空間分布不均衡
②人均擁有量差異大
13
4
6
12
4
3
1
4
3
2
4
6
6
5
3
2
4
1
0.32×105
0.41×105
1.78×105
2.08×105
0.55×105
8.82×105
0.70×105
一個地區年平均徑流總量的多少取決于年降水量和年蒸發量的對比關系。
亞洲雖然平均年徑流量最多，水資源總量排名第1，但人品眾多，所以亞洲人均水資源極其貧乏。
所以，我們要節約用水；控制人口增長；合理利用水資源；防治水污染。
2）根據各大洲的年徑流總量和人均年徑流量的排序變化情況，談談你的看法。
讀圖
請根據圖 1-4，討論以下問題 ：
我國哪些地區水資源比較豐富，哪些地區水資源比較貧乏？
我國水資源的地區分布不均勻，東部和南部水資源比較豐富，而西部和北部水資源比較貧乏。
我國水資源空間分布總體特點：南多北少，東多西少。
視頻：
我國水資源的分布
（點擊圖片可播放）
新知講解
4、我國水資源的分布：
（1）我國屬于干旱缺水較為嚴重的國家。
據統計，我國江河年平均徑流總量
約2.7×1012米3，居世界第六位。但由
于我國人口眾多，人均擁有的水資源
只有2200米3，僅為世界平均水平的1/4，
是全球人均水資源最貧乏的國家之一。
新知講解
（2）我國水資源的地區分布不均勻。
我國的水資源在地區分布上很不均勻，大量的淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方淡水資源的1／4。據統計，全國600多個城市中，有近400個城市缺水，其中一半以上嚴重缺水。
（3）我國水資源的時間分布不均衡。
我國的水資源在時間分布上也很不均衡，突出表現在夏季豐富、冬季欠缺，江河徑流量的年際變化很大，尤其在北方更加明顯。
長沙湘江：枯水期與豐水期的反差
冬季枯水期
夏季豐水期
湘江枯水期與豐水期的反差，充分說明我國水資源在時間分布上的不均衡。
實例
新知講解
二、水與生命
1、生命離不開水
最早的生命出現在海洋中。
正是因為有水，生物才得以產生、生存和繁衍，水是生物生存所必需的最基本的物質之一。如果沒有水，地球上就沒有生命。
新知講解
2、水是植物的重要組成部分。
（1）植物不同部位含水量不同：
在植物的各大器官中都含有水，
但同一株植物不同部位的含水量是
不同的，如根尖、嫩芽等含水量為
60%～90%，干種子為10%～40%。
（2）不同植物含水量不同：
不同植物的含水量也是不同的，
如水生植物的含水量高達90%以上。
新知講解
（3）沙漠植物能適應干旱環境
生活在沙漠地區的生物具有儲存水分的特殊本領。
如，熱帶沙漠中的仙人掌，不但根系發達，而且葉退化成刺，肉質莖肥厚，這些特殊結構有利于保持體內水分；而干旱地區的猴面包樹具有強大的儲水能力，一棵成熟的猴面樹最多可以儲存5000升水。
新知講解
（4）熱帶雨林植被豐富
在水資源豐富的熱帶地區，茂密的雨林中生長著千姿百態的植物。
新知講解
3、水是動物生存的基本條件。
（1）動物體離不開水
動物也離不開水，水是動物生存的基本條件。
新知講解
（2）動物體的含水量一般高于植物
動物也離不開水，水是動物生存的基本條件。一般動物體的含水量高于植物，約為 70%～80%，其中水母體的含水量高達98%左右。
新知講解
（3）干旱環境中的動物
為了適應缺水的環境，一些動物也有自己特殊的結構。
如，有“沙漠之舟”美譽的駱駝，一次 可以喝大量的水并貯存在胃（里面有可以貯水的水脬）中，之后幾天不喝水也不會有生命危險。
（點擊圖片可播放）
新知講解
4、人體的生命活動都離不開水
生物體內各種生命活動都離不開水，水是生命的搖籃。
對人的生命活動來說，水也是至關重要的物質。
一個健康的成年人每天平均約需 2.5 升水。偶爾攝入較多的水對人體幾乎是無害的，但是當人體內含水量不足時就會造成脫水，嚴重脫水時人就會有生命危險。
課堂練習
1、下列有關水資源及其利用的敘述中，錯誤的是( )
A.水資源與水循環的活躍程度密切相關
B.水循環越活躍的地區，水資源相對越豐富
C.赤道附近和距海較近的地區，水資源一般較豐富
D.浙江省的水資源較為豐富，提倡節水毫無意義
D
2、我國水資源時間分布上的特點是(　　)
A．東少西多
B．夏季欠缺，冬季豐富
C．南多北少
D．夏季豐富，冬季欠缺
課堂練習
D
水是最常見的物質，下面是某同學對水的認識，你認為正確的是( )
①在有水的環境里才可能有生命 ②水是生物生存所需的最基本物質 ③水生植物的含水量可達90%以上 ④人體的含水量約占體重的60%
A. ①②
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
課堂練習
3、水是最常見的物質，下面是某同學對水的認識，你認為正確的是( )
①在有水的環境里才可能有生命 ②水是生物生存所需的最基本物質
③水生植物的含水量可達90%以上 ④人體的含水量約占體重的60%
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
D
課堂練習
4、我國北方缺水嚴重的原因是（ ）
A. 北方地區屬非季風區，夏季風影響不到
B. 北方地區河流污染非常嚴重
C. 北方地區水土資源的配置不合理
D. 北方地區河湖水嚴重缺乏
C
課堂練習
5、近幾年來世界上感到水源不足的國家明顯增多，其主要原因可能是（ ）
A. 溫室效應導致全球變暖，蒸發加劇
B. 森林被大量砍伐，森林調節氣候的作用減弱
C. 人口增加，工農業發展，需水量大增
D. 水資源的數量是有限的，用一點就少一點
C
課堂練習
6、如圖是我國東部地區人均水資源擁有量隨緯度變化的圖像，請回答：
（1）我國東部地區人均水資源擁有量的分布規律是:
。
（2）針對我國北緯40°附近嚴重供水不足的情況，請你提出一條解決的方法： 。
隨著緯度的升高，人均水資源擁有量減少
南水北調（合理均可）
課堂練習
7、地球上的淡水資源分布很不均勻。
（1）資料一和資料二是我國部分省市年人均水量圖和水資源緊缺指標。從空間上看我國水源分布有南多北少的特點，極度缺水的省市有________。
（2）資料三表示了廣州、杭州、北京、哈爾濱四個城市氣溫曲線和降水量柱狀圖，其中能代表北京的是________(填字母)。
河北、北京
B
課堂總結
一、水資源的分布：
1、從全球范圍看，赤道附近地區和沿海地區水資源比較豐富，而內陸和沙漠地區，水資源則比較貧乏。
2、中國：南多北少，東多西少；夏季豐富，冬季欠缺；
二、水與生命
1、水是生物體的組成成分之一 ；
2、水參與生物體的各項生命活動；
3、不同環境下的生物，對水的適應能力不同。
板書設計
一、水資源的分布
全球：赤道附近地區和沿海地區水資源比較豐富；內陸和沙漠地區，水資源比較貧乏
中國：南多北少，東多西少；夏季豐富，冬季欠缺
二、水與生命
水是生物生存所需的最基本的物質之一
水是植物的重要組成部分
動物也離不開水，水是動物生存的基本條件
對人的生命活動來說，水也是至關重要的物質。
作業布置
1、復習本課時主要知識點；
2、完成作業本中相應內容；
3、調查本地的淡水資源分布情況。
謝謝
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