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3.2 遵守規則 導學案 (無答案)

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  1. 二一教育資源

3.2 遵守規則 導學案 (無答案)

資源簡介

3.2遵守規則
目標提煉
課標要求 學習目標
1.遵守基本的社交禮儀,理性維護社會公德。 2.維護公共秩序,講社會公德,愛護公共財物,在公共生活中做一個文明的社會成員。 知識目標:理解社會規則與自由的辯證統一關系。 了解形成遵守規則的良好環境,需要自覺遵守規則,堅定維護規則,積極改進規則。
能力目標:正確認識自由與規則、自律與他律等關系,發展辯證思維能力。鍛煉自己從他律向自律轉變的能力,做到自我約束、自我主宰,自覺遵守規則。既能有技巧地維護規則,又能根據社會變化情況參與改進規則。
情感、態度和價值觀目標:樹立正確的自由觀,認同社會規則與自由的辯證統一。在正確思想認識的基礎上,將規則內化于心、外化于行。
自主學習
一、自由與規則不可分
1.社會規則劃定了自由的邊界。
2.我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
3.社會規則是人們享有自由的保障。
二、自覺遵守規則
1.遵守社會規則需要他律和自律。
2.遵守社會規則,需要我們發自內心地敬畏規則,將規則作為自己行動的準繩。
3.無論何時何地,我們都應該將規則內化于心、外化于行。
三、維護與改進規則
1.我們要堅定維護規則。一方面要從自己做起,自覺遵守規則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則。
2.我們要積極改進規則。規則不是一成不變的。隨著社會的發展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規則,需要制定;一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除;一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善。
3.我們要積極參與規則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。
課堂探究
  梨雖無主,我心有主。 ——《元史 許衡傳》
  釋義:梨子即使沒有主人,我的心卻有主人。
  這句話告訴我們,心的主人就是自覺遵守社會規則的意識。即使沒有他人的監督和約束,我們也要自覺遵守社會規則。所謂成長,就是從他律向自律的轉變。
自由與規則的關系是什么?(遵守規則就要失去自由嗎?)
促進社會有序運行。
智辨是非
1.“自由只存在于束縛之中,沒有堤岸,哪來江河。”這句話說明社會規則限制了人的自由。(×)
2.公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的合法的自由和權利。(√)
3.“慎獨”是發自內心地敬畏規則、自覺遵守規則的表現。(√)
4.小福認為,只要交警加大對電動自行車駕乘人員違規處罰力度,大家就會自覺佩戴頭盔。(×)
5.規則保障社會秩序的實現,是一成不變的。(×)
小試牛刀
(一)自由與規則不可分
1.(道德修養)(2021海珠期末)社會規則營造良好的社會秩序,給我們的學習和生活帶來保障。某校八年級(5)班的同學圍繞“我有奔跑的自由,我要自由地奔跑”的主題展開熱烈討論,紛紛發表自己的觀點。
李麗:放學了,同學們來到操場上鍛煉,他們繞著跑道,自由地奔跑。 王玲:回家路上,小李和幾個同學沒有注意到路口的紅燈亮了,他們在路口追逐,自由地奔跑。 何寧:放暑假了,小周一家到郊外游玩。小周開心極了,他和弟弟在山坡上快樂游戲,自由地奔跑。 陳曉:2020年3月,國內新冠肺炎疫情形勢嚴峻,澳大利亞籍華人梁某回國后拒不執行社區居委會要求居家隔離14天的規定,不戴口罩,若無其事地在小區的花園里,自由地奔跑……
對此,我們的看法是(A)
A.自由奔跑不能隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束
B.社會規則劃定了自由的邊界,梁某的行為擾亂防疫秩序,屬于民事違法行為
C.自覺遵守規則,要從內心深處敬畏規則,違反法律必受到刑罰處罰
D.社會正常運行需要秩序,社會秩序是人民安居樂業的唯一保障
(二)自覺遵守規則
2.每到放學時間,很多學校門口就會變得混亂不堪。開著私家車、騎著電動車和步行前來接孩子的家長,都希望能在人群中迅速找到自己的孩子,但擁擠的車輛和人群將學校大門堵得水泄不通,下雨時情況更加糟糕。這說明(C)
                              
①只要有規則,就能避免社會混亂  ②社會正常運行需要秩序
③社會秩序是人民安居樂業的保障  ④維護良好的社會秩序必定會增加成本
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
(三)維護與改進規則
3.(道德修養)(2021南海期末)《佛山市公共汽車乘車守則(修訂征求意見稿)》提出:成年人可免費攜帶身高不超過1.3米(之前是1.2米)或未達到法定入學年齡的兒童(憑有效身份證件)乘車。而乘客違反守則、出現失信信息,將按照相關規定納入公共信用信息管理系統,依法予以懲戒。這告訴我們(A)
①社會規則保障社會秩序的實現  ②社會規則應隨著時代的發展而改進
③社會秩序能保障人民安居樂業  ④社會規則能杜絕乘客失信的現象
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.(2021海珠期末)2021年10月7日,廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組發布了《關于第130屆廣交會期間全省新冠肺炎疫情防控工作的通告》(以下簡稱《通告》)。《通告》指出,10月8日至20日期間除了規定國內中高風險區、發生源頭不明本地疫情地區所在的縣(市、區)來粵返粵人員隔離14天外,目的地為廣州市的國外入境人員,健康管理措施調整為21天集中隔離。廣交會期間疫情防控措施調整表明(C)
A.這樣就能確保廣交會順利舉辦
B.各類人群要堅決按照防疫要求集中隔離
C.規則不是一成不變的
D.建立和改進防疫規則是政府最重要的工作
課后訓練
一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)
1.(道德修養)(2021香州期末)根據《珠海市文明行為條例》規定,自2021年3月1日起,市民要依法依規使用公共自行車等互聯網租賃交通工具,規范有序停放車輛。自條例施行以來,共享單車停放文明有序,成為珠海街頭一道靚麗風景。這啟示我們(A)
            
A.敬畏規則,嚴于律己
B.無視規則,追求自由
C.違反規則,法律制裁
D.改進規則,滿足自我
2.關于自由和規則的關系:行星說,自由就是在各自的軌道上運行;火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑;魚兒說,自由就是在河水里歡快地嬉戲;風箏說,自由就是系著一根長線在空中飛舞;汽車司機說,自由就是握好方向盤,按交通規則行駛。這說明(D)
①社會規則劃定了自由的邊界
②自由是隨心所欲的,不受規則束縛
③建立規則的目的是限制自由
④社會規則是享有自由的保障
A.①② B.③④
C.①③ D.①④
3.(道德修養)女子趙某原打算是從浙江金華到湖南郴州的,為了省下車費,只買了一站短途車票到浙江衢州,并將衢州的“衢”字燒毀,謊稱是買到郴州。結果被識破,民警對此事件進行了嚴肅處理。這主要告訴我們,遵守社會規則(C)
A.只模仿他人的行為習慣即可
B.需要嚴于律己,不斷自我反省
C.需要將規則內化于心、外化于行
D.需要克服已經發現的不良習慣
4.下列對漫畫《悲劇發生的原因》的理解,正確的是(B)
A.自由就意味著隨心所欲
B.社會生活需要遵守規則
C.規則令駕駛充滿了樂趣
D.社會規則形成需要默契
5.(道德修養)《元史 許衡傳》記載:夏日外出,眾人爭相摘梨解渴,唯獨許衡不為所動。有人問他為何不摘,他回答說,“不是自己的梨,豈能亂摘!”這則故事告訴我們(A)
A.遵守社會規則,需要嚴于律己
B.遵守社會規則,需要監督、提醒等外在約束
C.規則不是一成不變的,我們要積極改變規則
D.無論何時何地,我們都能將規則內化于心中
6.小明和父母外出時,看到斑馬線前有一群人闖紅燈,小明認為只要沒人看到,沒人管,就可以闖紅燈。媽媽則告訴他應該遵守交通規則,等綠燈了再走。這啟示我們(A)
A.要發自內心地敬畏規則
B.要自覺維護和改進規則
C.遵守社會規則主要靠他律
D.規則會隨著社會發展而變化
7.父親開車途中打電話,孩子立刻提醒道:“爸爸,您不能開車打電話,這是違反交通規則的!”孩子的做法(D)
①缺乏孝敬觀念
②說明只要看到不法行為,就要馬上提醒
③是維護規則的體現
④有利于構建安全、和諧的美好社會
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.(2021羅湖期末)2021年12月2日,是我國第十個全國交通安全日,宣傳的主題是“守法規,知禮讓,安全文明出行”。為此,全國許多城市開展了“禮讓斑馬線”活動。這一活動能夠(D)
題8圖
A.讓每一位行人遵守交通規則
B.解決城市道路交通擁堵問題
C.確保廣大老百姓的出行安全
D.折射出一個城市的文明程度
9.基于我國未成年人犯罪的現實情況,《中華人民共和國刑法修正案(十一)》對低齡未成年人的刑責范圍作出重大修改,年滿十二周歲的未成年人根據犯罪的嚴重程度或將承擔刑事責任。這一修改說明(B)
A.社會規則是可以隨意修改的
B.社會規則不是一成不變的
C.制定規則是為了限制自由
D.遵守社會規則只需要他律
10.(法治觀念)2021年10月,國家鐵路局發布關于《鐵路旅客運輸規程(征求意見稿)》。意見稿提出,兒童票購票標準擬從現行的以身高劃分改為以年齡劃分,年滿6周歲且未滿14周歲的兒童可以購買兒童優惠票。這體現了(D)
①要堅定維護規則,發自內心地敬畏規則
②規則是一成不變的,人們應該遵守規則
③規則的改進應該體現公平公正的原則
④規則要根據社會生活需要加以調整完善
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
11.2021年1月15日,教育部發布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》。通知指出,學生確有將手機帶入校園需求的,須經學生家長同意、書面提出申請,進校后應將手機交由學校統一保管,禁止帶入課堂。遵守通知要求,中學生應(B)
①內心敬畏規則 ②積極改變規則
③增強規則意識 ④具有自律意識
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
12.2021年8月1日,《高層民用建筑消防安全管理規定》開始施行。該規定禁止在高層民用建筑的公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動自行車或者為電動自行車充電。對此,下列認識正確的是(D)
A.何處停放電動車是公民的自由,國家無權干涉
B.無規矩不成方圓,規則已經制定就不能修改
C.該規定明確公民的法定義務,違者應從重處罰
D.該規定實施有利于保障消防安全和社會秩序
二、非選擇題
13.(法治觀念)(10分)(2021茂名期末)閱讀材料,回答問題。
八年級(1)開展了“守規則人人有責”的主題班會活動,小李同學搜集到三個法律時政信息,請協助完成以下任務:
  法律時政一 2021年10月23日,第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過《中華人民共和國家庭教育促進法》。該法自2022年1月1日起施行。
  法律時政二 《中華人民共和國刑法修正案(十一)》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議于2020年12月26日通過,自2021年3月1日起施行。
  法律時政三 民法典在2021年1月1日生效,原來的婚姻法、合同法等9部法律全部廢除。
(1)小李同學搜集到的三條法律時政反映了什么觀點?(4分)
隨著社會的發展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規則,需要制定;一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善;一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除。
(2)此次班會商討并制定了《班級文明公約》,要求大家自覺遵守規則。但小華說:“自習課是我的自由,我想干什么就干什么。”請運用所學知識評析小華觀點。(6分)
14.(法治觀念、責任意識)(12分)閱讀材料,回答問題。
  材料 2021年7月21日,毛某寧擅自離開已采取封控管理措施的南京居住地來揚州。2021年7月21日至27日,其未按照邗江區新冠肺炎疫情防控指揮部發布的《關于實施各類居民小區封控管理的通告》要求,未主動向社區報告南京旅居史,并頻繁活動于揚州市區多處人員高度密集的飯店、商店、診所、棋牌室、農貿市場等,致使新冠肺炎疫情在揚州市區擴散蔓延,造成極其嚴重后果。2021年8月3日,揚州市公安局邗江分局通報,毛某寧因涉嫌妨害傳染病防治罪被立案偵查。
相關鏈接 刑法第三百三十條【妨害傳染病防治罪】   違反傳染病防治法的規定,有下列情形之一,引起甲類傳染病……傳播或者有傳播嚴重危險的,處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑。 ——《中華人民共和國刑法》
(1)有人認為毛某寧從南京居住地來揚州,在揚州的活動是她的自由,不應該因涉嫌妨害傳染病防治罪被立案偵查。你認為這種說法正確嗎?請運用自由與規則的關系闡述你的理由。(6分)
(2)請結合上述材料,談談我們該如何自覺遵守規則。(6分)

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