資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省溫州市2020-2021學年八年級上學期社會·法治十校返校聯(lián)考試卷注意事項:親愛的同學:歡迎參加考試!請你認真審題,積極思考,細心答題,發(fā)揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點:1.全卷共 8 頁,26 小題。全卷滿分 100 分。考試時間90 分鐘。2.答案必須寫在答題紙相應的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。祝你成功!一、選擇題(本題有 20 小題,每小題 2 分,共 40 分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分。)1.(2020八上·溫州開學考)習近平主席在 2019 年新年賀詞中提到:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。”作為奔跑在追夢路上的中學生,我們應該( )①腳踏實地,創(chuàng)造有意義的人生 ②理智對待學習壓力,樹立終身學習的理念③青春飛揚,虛度時光 ④正確認識自己,悅納自己,完善自己A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【知識點】對努力的認識和理解【解析】【分析】依據(jù)教材知識,青少年要為實現(xiàn)中國夢而奮斗,需要從現(xiàn)在做起,腳踏實地,創(chuàng)造有意義的人生,開拓進取,悅納自己,立志報效祖國,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,樹立終身學習的理念,發(fā)揚艱苦奮斗精神等,故①②④符合題意;③錯誤,這是不珍惜青春的做法;故答案為:C。【點評】本題考查實現(xiàn)自己的理想。實現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃,把目標化分為若干個階段新目標,既要盡可能長遠,又要盡可能具體,可以按時間遠近、重要程度劃分為若干分階段性目標,并找準自己實現(xiàn)理想的途徑和方式,一步一個腳印的付出努力。熟練掌握教材知識,結合材料,逐項分析,排除錯誤選項,得出正確的答案。2.(2020八上·溫州開學考)相比起實體店,網(wǎng)購因物美價廉、省事省心,而日益成為人們普遍接受的一種消費方式。2020年中國網(wǎng)購總額達 6500 億元,網(wǎng)上購物的互聯(lián)網(wǎng)用戶比例達到 61%。這說明( )A.網(wǎng)絡生活比現(xiàn)實生活好得多B.網(wǎng)購已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的實體店購物方式C.網(wǎng)絡極大方便了人們的生活D.人們對網(wǎng)絡的癡迷已達無法控制的程度【答案】C【知識點】網(wǎng)絡的利【解析】【分析】題干中的描述,體現(xiàn)了網(wǎng)絡對人們生活的作用,網(wǎng)絡使我們的生活更加便利快捷,極大地方便了人們的生活,C說法正確,符合題意;A片面,網(wǎng)絡生活與現(xiàn)實生活各有利弊,不好比較;B錯誤,網(wǎng)購不可能取代傳統(tǒng)的實體店購物方式;D說法錯誤,不符合事實。故答案為:C。【點評】本題考查的知識點是新媒體及其作用。解答本題的關鍵是審清題意,依據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選項。3.“人在一起叫聚會,心在一起叫團隊”啟示我們在共建美好集體時,應該( )A.揚長避短 B.團結一心 C.敢于競爭 D.各盡其能【答案】B【知識點】在共建集體中盡責【解析】【分析】 “人在一起叫聚會,心在一起叫團隊”啟示 我們建設美好集體需要有團隊精神,B符合題意,正確。ACD不符合題意,排除。故答案為:B。【點評】本題考查對在共建中盡責的認識,主要考查學生的理解能力,建設美好集體需要溝通合作順暢,行動協(xié)調(diào)一致,相互平等接納。4.(2020八上·溫州開學考)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”青春是生命旅途中一個嶄新的起點,是人生畫卷中最華美的篇章。面對青春的邀約,我們要( )A.直面心理矛盾,拒絕獨立思考、批判精神B.正確對待情感,男女同學不能交往C.學會合理地調(diào)節(jié)情緒,消除負面情緒D.青春有格,行己有恥、止于至善【答案】D【知識點】行己有恥及做法;如何做到止于至善【解析】【分析】題干中的描述,啟示我們要珍惜青春。面對青春的邀約,我們要青春飛揚,樹立自信、自強品質;青春有格,要行己有恥、止于至善,D說法正確,符合題意;面對青春的邀約,我們要培養(yǎng)獨立思考、批判精神和創(chuàng)造力,A觀點錯誤;我們要正確對待情感,男女同學要正常交往,B觀點錯誤;我們要學會合理地調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài),善于調(diào)控負面情緒,“消除”說法過于絕對,C說法錯誤;故答案為:D。【點評】本題考查的知識點是珍惜青春。青春是人生的朝陽期、人生的轉折期、人生事業(yè)的奠基期。每個人都擁有青春,但并不是每個人都能很好的把握青春的,我們要倍加珍惜青春,把握青春的美好時光,讓自己的青春更加鮮艷美麗。.解答本題要認真分析題意,把握好珍惜青春的要求,對應正確選項,完成解答。5.(2020八上·溫州開學考)九年級小芳同學收到班上一位男同學的“愛情”表白,小芳以“要把注意力放在學習上”為由委婉地加以拒絕。小芳的做法( )A.不恰當,這會讓這位男同學很沒面子B.正確,符合男女生正常交往的要求C.不正確,告訴老師嚴厲處罰這位男同學D.不正確,應該珍惜并接受這位男同學的愛慕【答案】B【知識點】異性朋友及異性情感【解析】【分析】進入青春去,對異性產(chǎn)生好感是正常的心理現(xiàn)象,但是這并不是真正的愛情,我們要慎重對待,理智處理。題文中小芳的做法是正確的,符合男女生正常交往的要求,B符合題意;A觀點錯誤,小芳同學的做法正確,沒有讓男同學失面子;C觀點錯誤,小芳同學的做法正確,不必告訴老師,沒必要讓老師處罰這位男同學;D觀點錯誤,不能接受表白,容易早戀;故答案為:B。【點評】本題考查了男女同學如何去交往,交往中要互相尊重,要自重自愛,要自然適度,要廣泛交往。仔細審題,把握男女生交往的認識,結合選項排除。6.(2020八上·溫州開學考)讀圖,你得到的啟示是( )①規(guī)避遇到的困難,適當調(diào)整自己的目標②磨礪堅強意志,增強自我控制能力③加強自我管理,勇于放棄有意義但自己不感興趣的事④朝著既定目標,克服重重困難,勇往直前A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知識點】自強及其意義;增強自控力【解析】【分析】欣賞漫畫“奇跡往往降臨在永不放棄者前行的路上”可知永不放棄才能成功,漫畫啟示我們應該向永攀高峰者學習,朝著既定目標,克服重重困難,勇往直前,要磨礪堅強意志,增強自我控制能力,不要半途而廢,所以選項②④的觀點符合題意;選項①③的觀點是錯誤的,不能規(guī)避遇到的困難和阻力,輕易不要調(diào)整自己的目標;加強自我管理,不要放棄有意義但自己不感興趣的事;故答案為:D。【點評】本題考查的知識點是磨礪堅強意志。磨礪堅強意志要從小事做起,持之以恒。做自己不感興趣但卻有長遠,意義的事。制定明確的、切實可行的目標和計劃。主動迎接挑戰(zhàn),在實踐中鍛煉意志品質。本題主要考查綜合理解能力,解題的關鍵是認真閱讀題干,找到題干與題肢的結合點即可。7.(2020八上·溫州開學考)面對滿地落花,我們一切順利時,會有“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的感受;而當我們備受冷落時,則會引出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的憂傷情緒。這說明( )A.情緒反映了人們不同的需要B.情緒是有差別的C.情緒隨著個人境遇的變化而變化D.情緒要恰當表達【答案】C【知識點】情緒及情緒的作用【解析】【分析】面對滿地落花,我們一切順利時,會有“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的感受,而當我們備受冷落時,則會引出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的憂傷情緒,這說明情緒隨著個人境遇的變化而變化,所以C符合題意;A片面,情緒反映了人們不同的心理需要;BD與題干不符,排除不選;故答案為:C。【點評】本題考查情緒的類型和特點.基本的情緒有喜、怒、哀、樂;情緒有積極的情緒與消極的情緒,積極情緒有利于身心健康與發(fā)展,消極的情緒則相反,情緒是可以調(diào)控的,審清題意、把握情緒的類型和特點、情緒變化的原因,對照選項仔細排查即可。8.(2020八上·溫州開學考)微電影《燭光里的背影》,講述了女主人公受鄰居臨終所托,在長達近五十年的時間里撫養(yǎng)其智障兒子的事跡。在觀影過程中,不少觀眾輕拭眼淚,感動于女主人公的模范事跡,這體現(xiàn)了( )①觀眾的情感與影片中主人公的情感發(fā)生了共鳴 ②影片傳遞了美好的情感③影片中主人公的事跡傳遞了社會正能量 ④觀眾感受到一種美好的情感體驗A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】A【知識點】美好情感的作用和獲得方式【解析】【分析】我們的情感需要表達、回應,需要共鳴。影片中主人公的事跡傳遞了社會正能量,傳遞了美好的情感,生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,觀眾能感受到一種美好的情感體驗。①②③④說法都正確,符合題意;故答案為:A。【點評】本題考查的知識點是體驗美好情感。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。解答本題要認真分析題意,對應正確題肢,完成解答。9.(2020八上·溫州開學考)“你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣;你光明,中國便不黑暗。”一個人的力量或許微不足道,但所有人的力量相加,就升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們( )①集體的發(fā)展為個人成長進步提供條件 ②集體培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力③集體的建設需要成員貢獻智慧和力量 ④集體的力量源于成員之間的團結協(xié)作A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【知識點】集體的力量【解析】【分析】“一個人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升騰起改變時代、推動進步的”正能量“,旨在強調(diào)集體與個人的密切關系,說明集體的建設需要每個人的智慧和力量,集體的力量源于成員的團結協(xié)作,所以,集體的每個成員都應該發(fā)揮自己的聰明才智,各盡其能發(fā)揮所長,為集體作貢獻, ③④符合題意;①②說法體現(xiàn)了集體對個人成長的重要作用,與題意不符;故答案為:B。【點評】該題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對成員的吸引力,集體凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為集體成員之間的融合度和集體的士氣。認真審題、正確理解題意,考查了集體凝聚力。結合比較不同的選項與題干的關系有助于解答本題。10.(2020八上·溫州開學考)為實現(xiàn)人與自然和諧相處,國家通過立法做出全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習的決定。下圖漫畫的蘊意( )①營造了保護自然界生命的輿論氛圍②體現(xiàn)依法治國,依法保護野生動物③是一種尊重生命,關愛生命的表現(xiàn)④公民的所有陋習均會受到法律制裁A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【知識點】敬畏生命【解析】【分析】漫畫中的做法是保護大自然生命的表現(xiàn),有利于營造保護自然界生命的社會氛圍,體現(xiàn)了依法治國,依法保護野生動物,①②③說法正確,符合題意;④說法錯誤,公民本來就受法律的制約,并不是漫畫中做法致使的;故答案為:A。【點評】本題考查的知識點是多彩的生命。生命是地球上最寶貴的財富,世界因生命而精彩。地球上的每種生命都有其存在的意義與價值,各種生命息息相關。解答本題要認真分析漫畫中的行為,把握好尊重生命的要求,對應正確題肢,完成解答。11.(2020八上·溫州開學考)讀圖,判斷小河的流向大致是( )A.自東向西 B.自西向東C.自東南向西北 D.自西北向東南【答案】B【知識點】方向【解析】【分析】圖中右上角有指向標,是指向標地圖。指向標地圖要根據(jù)指向標來確定方向,指向標箭頭的指向一般為北向。圖中小河的流向是自西向東。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】地圖上方向的判斷有三種方法,一是經(jīng)緯網(wǎng)判斷法,二是指向標判斷法,三是通過“上北下南、左西右東”判斷法,一般范圍較小的地圖都有指向標,習慣上規(guī)定指向標統(tǒng)一指向北。12.下列地勢變化示意圖中,最符合我國實際的是( )A. B.C. D.【答案】B【知識點】地勢和地形【解析】【分析】A、圖中沒有顯示呈階梯狀分布的特點,A不符合題意;B、我國地勢的特點是西高東低,呈階梯狀分布,B符合題意;CD、圖中地勢東高西低,CD不符合題意;故答案為:B。【點評】我國地勢的特點是西高東低,呈階梯狀分布。第一級階梯包括青藏高原和柴達木盆地,地形以高原為主;第二級階梯包括塔里木盆地、準噶爾盆地、四川盆地、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原,地形以高原、盆地為主;第三階梯主要包括東北平原、華北平原、長江中下游平原、山東丘陵、遼東丘陵、東南丘陵,地形以平原、丘陵為主。13.(2020八上·溫州開學考)據(jù)圖所示,假如圓圈表示一條緯線,H 點的經(jīng)度為 20°E,則 F 地 ( )A.位于海洋上 B.位于南半球C.其經(jīng)度為 160°E D.位于西半球【答案】D【知識點】經(jīng)線和經(jīng)度;緯線和緯度【解析】【分析】 據(jù)圖所示,假如圓圈表示一條緯線,H 點的經(jīng)度為 20°E,則 F 地的經(jīng)度是160°W。根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定坐標可知,該地位于西半球。可能在北半球也可能在南半球,由該地的緯線的緯度決定。也不能確定該地一定在海洋上。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示。14.(2020八上·溫州開學考)人民日報連續(xù)發(fā)文公布了各省援鄂醫(yī)務人員名單,以下文章標題與相應省份能夠一一對應的是( )A.逢兇化“吉”——遼寧省 B.銘“冀”于心——河南省C.“秦”勞勇敢——陜西省 D.兵“桂”神速——貴州省【答案】C【知識點】我國的行政區(qū)劃【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,每個省級行政區(qū)都有自己的簡稱。其中,吉林省的簡稱是吉,遼寧省的簡稱是遼,河北省的簡稱是冀,河南省的簡稱是豫,陜西省的簡稱是秦或陜,廣西的簡稱是桂,貴州省的簡稱是貴。因此, “秦”勞勇敢——陜西省 ,正確。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。【點評】本題考查我國省級行政區(qū)域、簡稱與行政中心。每一個省級行政區(qū)都有自己的簡稱和省級行政中心。23個省:河北省(冀 石家莊)、山西省(晉 太原)、吉林省(吉 長春)、遼寧省(遼 沈陽)、黑龍江省(黑 哈爾濱)、陜西省(陜或秦 西安)。甘肅省(甘或隴 蘭州)、青海省(青)、山東省(魯 濟南)、福建省(閩 福州)、浙江省(浙 杭州)、臺灣省(臺 臺北)、河南省(豫 鄭州)。湖北省(鄂 武漢)、湖南省(湘 長沙)、江西省(贛 南昌)、江蘇省(蘇 南京)、安徽省(皖 合肥)、廣東省(粵 廣州)、海南省 (瓊 海口)、四川省(川或蜀 成都)、貴州省(貴或黔 貴陽)、云南省(云或滇 昆明)。4個直轄市:北京市(京)、天津市(津)、上海市(滬)、重慶市(渝)。5個自治區(qū):內(nèi)蒙古自治區(qū)(內(nèi)蒙古 呼和浩特)、新疆維吾爾自治區(qū)(新 烏魯木齊)、寧夏回族自治區(qū)(寧 銀川)、廣西壯族自治區(qū)(桂 南寧)、西藏自治區(qū)(藏 拉薩)。2個特別行政區(qū):香港特別行政區(qū)(港)、澳門特別行政區(qū)(澳)。(2020八上·溫州開學考)讀我國兩幅地形剖面圖,完成蚊題。15.圖 4 中①所示的山脈是( )A.天山山脈 B.巫山山脈 C.陰山山脈 D.昆侖山脈16.圖 4、圖 5 中的甲、乙兩個地形區(qū)的相同之處是都( )A.屬于我國非季風區(qū) B.有長江干流流經(jīng)C.適宜發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè) D.有著名古代灌溉工程【答案】15.A16.D【知識點】地勢和地形;氣候多樣,季風顯著【解析】【點評】地形剖面圖,可以直觀地反映出沿剖面線地勢高低起伏的變化狀況和坡度大小的狀況。地形剖面圖的判讀,首先先弄清楚該剖面是沿那條線做出來的,這個剖面是如何延伸和起伏的。15.根據(jù)圖中信息,結合經(jīng)緯度,圖 4 中①所示的山脈是天山山脈,甲地是塔里木盆地。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。16.根據(jù)圖中信息可知,甲地是塔里木盆地,其典型的灌溉工程是坎兒井。乙地是四川盆地,其典型的灌溉工程是都江堰。圖 4、圖 5 中的甲、乙兩個地形區(qū)的相同之處是都有著名古代灌溉工程。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。17.(2020八上·溫州開學考)關于圖中的 A、B 兩國自然地理特征相同點的描述,正確的有( )①海岸線長,多優(yōu)良港灣②大部分地區(qū)都位于熱帶③疆域遼闊,人口密度高④居民大多數(shù)為黃色人種A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知識點】確定區(qū)域的位置和范圍;評析區(qū)域的自然條件;關注區(qū)域的人文特色【解析】【分析】根據(jù)圖中信息可知,A國是印度,居民大多數(shù)是白色人種,其次是黑色人種。B國是巴西,海岸線長,多優(yōu)良港灣,大部分地區(qū)位于熱帶。人口密度,人種不屬于自然地理特征。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。【點評】印度位于10°N-30°N之間,南亞次大陸最大國家。東臨孟加拉灣,西瀕阿拉伯海,海岸線長5560公里。大部分屬熱帶季風氣候,一年分為涼季(10月至翌年3月)、暑季(4月至6月)和雨季(7月至9月)三季。18.(2020八上·溫州開學考)在某地的旅游博覽會上,有一則廣告,關鍵詞有“亞洲——傍水而居——優(yōu)良港灣——海洋牧場”。這則廣告推薦的旅游目的地有可能在( )A.秘魯 B.波斯灣 C.澳大利亞 D.日本【答案】D【知識點】日本——耕海牧漁【解析】【分析】根據(jù)題意, 在某地的旅游博覽會上,有一則廣告,關鍵詞有“亞洲——傍水而居——優(yōu)良港灣——海洋牧場”。這則廣告推薦的旅游目的地有可能在日本。秘魯,澳大利亞,不屬于亞洲。波斯灣不發(fā)展海洋牧場。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】日本是一個島國,沿海海域魚類餌料豐富,魚群集中,漁業(yè)資源豐富,是世界著名漁場,在人們的生活中魚無處不在;日本有悠久的捕魚歷史,在長期與大海共存、與漁業(yè)共生的過程中,逐步形成了獨特的“魚文化”。19.(2020八上·溫州開學考)河姆渡原始居民的主要糧食作物是( )A.粟 B.小麥 C.水稻 D.玉米【答案】C【知識點】原始的農(nóng)業(yè)聚落【解析】【分析】河姆渡原始居民生活在長江流域,他們的主要糧食作物是水稻。ABD三項都不是河姆渡原始居民的主要糧食作物,不符合題意;C項水稻是河姆渡原始居民的主要糧食作物,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度較小,考查河姆渡原始居民的相關知識及學生的識記能力。識記河姆渡原始居民的生活。20.(2020八上·溫州開學考)下列考古發(fā)現(xiàn),可以說明人類開始邁入文明時代的是( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知識點】探究文明起源的方法和途徑【解析】【分析】人類開始邁入文明時代的標志——文字的發(fā)明,宗教的產(chǎn)生,原始藝術的產(chǎn)生,城市的出現(xiàn),階級的產(chǎn)生等。據(jù)圖分析可知,①是器物,②是文字,③是建筑,④是狩獵。A項①②③可以說明人類開始邁入文明時代,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查對人類進入文明時代標志的理解。人類進入文明時代的主要標志有文字的發(fā)明,國家的產(chǎn)生。人類的文明史,開始于文字的發(fā)明,在時間上最早不過七八千年,這幾千年只占人類史的百分之一而已。一般科學界將文字的出現(xiàn)作為界定文明的重要標志,通常人們把文字出現(xiàn)以后的歷史稱之為人類文明史,而把文字出現(xiàn)以前的歷史算為史前史。二、非選擇題(本題有 6 小題,共 60 分。)21.(2020八上·溫州開學考)閱讀材料,回答問題。材料:中國人民解放軍駐吉布提保障基地,是中國人民解放軍首個海外基地,主要為海軍亞丁灣護航編隊等提供后勤保障支持。該基地與巴基斯坦由中方運營的瓜達爾港形成重要的戰(zhàn)略互助。(1)吉布提所在大洲是 ,該洲有世界上最長的河流 ;瓜達爾港所在的大洲是 ,該洲有世界上海拔最高的高原 ;兩大洲的地理分界線是 ,這一交通要道溝通了紅海和 海。(2)中國海軍軍艦從中國海南島出發(fā)前往亞丁灣護航,所經(jīng)過的海洋和海峽依次是: 海—— 海峽—— 洋—— 海——亞丁灣。【答案】(1)非洲;尼羅河;亞洲;青藏高原;蘇伊士運河;地中海(2)南;馬六甲海峽;印度;阿拉伯海【知識點】大洲和大洋;世界主要地形的分布【解析】【分析】(1)、吉布提所在大洲是非洲,該洲有世界上最長的河流尼羅河;瓜達爾港所在的大洲是亞洲,該洲有世界上海拔最高的高原青藏高原;兩大洲的地理分界線是蘇伊士運河,這一交通要道溝通了紅海和地中海。(2)、中國海軍軍艦從中國海南島出發(fā)前往亞丁灣護航,所經(jīng)過的海洋和海峽依次是:南海——馬六甲海峽——印度洋——阿拉伯海——亞丁灣。【點評】中國人民解放軍駐吉布提保障基地是中國人民解放軍首個海外基地,于2017年7月11日成立,屬于港口型綜合保障基地,主要面向陸軍、海軍部隊進行補給,為海軍亞丁灣護航編隊、非洲維和人員提供后勤保障支持。基地聯(lián)合先遣組由陸海軍官兵組成。22.(2020八上·溫州開學考)閱讀材料,回答問題。2020 年,沙漠蝗蟲在肯尼亞蔓延,中國企業(yè)承建的內(nèi)馬(內(nèi)羅畢-馬拉巴)、蒙內(nèi)(蒙巴薩—內(nèi)羅畢)鐵路在救災、抗災中發(fā)揮了重要的作用。(1)根據(jù)圖 7、圖 8 描述肯尼亞的地理位置。(2)蒙內(nèi)、內(nèi)馬鐵路沿途多處采用高架橋形式修建,請根據(jù)圖 8 分析原因。(3)綜合上圖,從自然環(huán)境角度,分析中國企業(yè)修通從蒙巴薩至馬拉巴的鐵路需要克服哪些困難?【答案】(1)肯尼亞位于非洲東部:印度洋西岸(東臨印度洋);東經(jīng)34~42度,北緯4~南緯5度左右。(2)沿途經(jīng)過馬賽人的遷移路線、穿越國家公園自然保護區(qū)、穿越濕地,需要架設高架橋梁。(3)地處赤道附近(或緯度低),天氣炎熱(終年高溫);部分路段海拔在2000米左右,地勢較高,而且全線不同路段之間落差較大【知識點】確定區(qū)域的位置和范圍;評析區(qū)域的自然條件【解析】【分析】(1)、根據(jù)題意,肯尼亞位于非洲東部:印度洋西岸(東臨印度洋);東經(jīng)34~42度,北緯4~南緯5度左右。(2)、蒙內(nèi)、內(nèi)馬鐵路沿途多處采用高架橋形式修建,據(jù)圖8可知,沿途經(jīng)過馬賽人的遷移路線、穿越國家公園自然保護區(qū)、穿越濕地,需要架設高架橋梁。(3)、綜合上圖,從自然環(huán)境角度,分析中國企業(yè)修通從蒙巴薩至馬拉巴的鐵路需要克服的困難有:地處赤道附近(或緯度低),天氣炎熱(終年高溫);部分路段海拔在2000米左右,地勢較高,而且全線不同路段之間落差較大。【點評】描述一個地區(qū)的地理位置,主要從經(jīng)緯度位置,海陸位置,相對位置,半球位置等方面進行回答。 絕對位置——經(jīng)緯度位置即確定一個區(qū)域范圍或具體地點,在地球表面具有唯一性;相對位置,主要看與周邊事物的相對關系;海陸位置主要從海陸角度看,是否沿海,大陸的東西岸;半球位置是看在東半球還是西半球,南半球還是北半球。23.(2020八上·溫州開學考)閱讀下列圖表,回答問題。廣東韶關、湖南郴州、江西贛州等三個城市因其境內(nèi)有典型的丹霞地貌景觀,同時也是革命老區(qū),故被稱為“紅三角”。近年來珠三角很多有色金屬冶煉及深加工產(chǎn)業(yè)轉移到紅三角地區(qū)。(1)圖 4 中,珠江口所位于的海域是 。(2)根據(jù)圖 5 比較韶關和郴州 4、5 月份的降水量,并結合圖 4 分析原因。(3)結合材料,分析“紅三角”地區(qū)承接有色金屬冶煉及深加工產(chǎn)業(yè)的有利條件。【答案】(1)南海(2)韶關4、5月份降水量大于郴州。(1分)差異形成的原因:韶關離海洋近;韶關受夏季風影響大(早);受地形阻擋,韶關地區(qū)夏季風停留時間長:韶關處于迎風一側.(3)礦產(chǎn)資源豐富;交通便利;距離市場(珠三角)近。【知識點】確定區(qū)域的位置和范圍;評析區(qū)域的自然條件;關注區(qū)域的人文特色;感受區(qū)域的發(fā)展【解析】【分析】(1)、圖 4 中,珠江口所位于的海域是南海。(2)、根據(jù)圖 5 分析可知,韶關4、5月份降水量大于郴州。差異形成的原因:韶關離海洋近;韶關受夏季風影響大(早);受地形阻擋,韶關地區(qū)夏季風停留時間長:韶關處于迎風一側。(3)、結合材料,分析“紅三角”地區(qū)承接有色金屬冶煉及深加工產(chǎn)業(yè)的有利條件是礦產(chǎn)資源豐富;交通便利;距離市場(珠三角)近。【點評】我國的降水地區(qū)差異大,東南沿海地區(qū)降水量較大,較為濕潤,而越往西北內(nèi)陸,降水量就越小,干旱也就逐漸加重。我國降水的分布特點:年降水量大致從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。從降水的時間分配來看,也很不均勻。24.(2020八上·溫州開學考)【青春飛揚,行己有格】疫情期間,同學們在網(wǎng)上聊天,請閱讀聊天記錄,回答問題。小狐 新冠肺炎么嚴重,天天待在家里,讓我覺得恐、緊張,又覺得很無聊,我還經(jīng)常我媽吵架,想讓地在家陪我學習,又不想讓他管。啊豆 我有時也會有這種感覺,新聞說永嘉縣成立了批心理疏導志愿服務隊,開通疫情應對心理援助熱線,開展線上免費咨詢服務,為大家提供來自于心理專家的幫助。小東 也不一定要求助專家,我是自己調(diào)節(jié)的。全國人民眾志成城,我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情;我覺得緊張了可以聽緩的歌、看有趣的書;無聊了可以做點有意義的事,比如我天天跟我媽學做菜。青青 我們不能去一線,但我們也可以用自己的方式抗疫。我錄制的“中國加油”朗誦音頻已經(jīng)在電臺播出了,大家可以一起來錄制,今天創(chuàng)作一幅抗度主題宣傳畫,明天我還要參加“聲援武漢”網(wǎng)絡合唱。我覺得為抗議做貢獻,是青春該有的格調(diào)!(1)請從情緒的角度分析永嘉縣成立抗疫心理疏導志愿服務隊的原因。(2)結合“小東”的做法,說說他采取了哪些心理調(diào)節(jié)的方法。(3)結合同學們的聊天,在現(xiàn)實生活中,我們應該如何追求這種青春的格調(diào) 【答案】(1)情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動;也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前;適度的負面情緒,可以幫助我們適應突發(fā)事件,但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài),則會危害我們的身心健康。(任寫其一,2分)成立抗疫心理疏導志愿服務,有利于調(diào)整自己的情緒,克服不良情緒帶來的負面影響;保持積極心態(tài),激勵我們克服困難、努力向上;有利于更好地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人,更好地適應環(huán)境。(2)“全國人民都在參與抗疫,我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情。”采用改變認知評價法。“覺得緊張了可以聽舒緩的歌、看有趣的書。”采用放松訓練法,或者轉移注意法亦可;“無聊了可以做點有意義的事,比如我天天跟我媽學做菜。”采用轉移注意法。(3)①青春的我們應該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求;②從點滴小事做起,積少成多,積善成德;③善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量;④創(chuàng)造離不開實踐,青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己、影響世界。⑤在集體中生活,學會接納他人、理解和包容他人。學會關愛他人、互相幫助。學會擔當,這些是我們走向社會的必修課。【知識點】情緒及情緒的作用;情緒的調(diào)節(jié);榜樣的作用【解析】【分析】(1)本題主要考查情緒的作用。情緒就是一把雙刃劍,它影響著我們的觀念和行動,它可能激勵我們克服困難、努力向上;也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前,它的作用是非常神奇;成立抗疫心理疏導志愿服務隊有利于調(diào)整自己的情緒,激勵我們克服困難、努力向上,更好地適應環(huán)境等,據(jù)此分析。(2) 本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的,關鍵是要學會調(diào)控:主要有理智調(diào)控法,幽默化解法,注意力轉移法,積極的自我暗示法;合理宣泄法,可以通過哭泣、運動、傾訴、書寫宣泄等。題干中“全國人民都在參與抗疫,我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情”采用改變認知評價法;“覺得緊張了可以聽舒緩的歌、看有趣的書”采用放松訓練法;“無聊了可以做點有意義的事,比如我天天跟我媽學做菜。”采用轉移注意法。(3)開放性題目,依據(jù)題意多角度分析作答。如善于尋找好的榜樣、向榜樣學習,汲取榜樣的力量;青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力,青春的我們敢于質疑,敢于開創(chuàng)前人未走之路等等。故答案為:(1) 情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動;也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前;適度的負面情緒,可以幫助我們適應突發(fā)事件,但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài),則會危害我們的身心健康。(任寫其一,2分)成立抗疫心理疏導志愿服務,有利于調(diào)整自己的情緒,克服不良情緒帶來的負面影響;保持積極心態(tài),激勵我們克服困難、努力向上;有利于更好地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人,更好地適應環(huán)境。(2) “全國人民都在參與抗疫,我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情。”采用改變認知評價法。“覺得緊張了可以聽舒緩的歌、看有趣的書。”采用放松訓練法,或者轉移注意法亦可;“無聊了可以做點有意義的事,比如我天天跟我媽學做菜。”采用轉移注意法。 (3) ①青春的我們應該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求;②從點滴小事做起,積少成多,積善成德;③善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量;④創(chuàng)造離不開實踐,青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己、影響世界。⑤在集體中生活,學會接納他人、理解和包容他人。學會關愛他人、互相幫助。學會擔當,這些是我們走向社會的必修課。【點評】本題考查的知識點是情緒的類型、怎樣調(diào)控情緒、青春期的煩惱、榜樣的作用等內(nèi)容,解答時要緊密聯(lián)系教材相關知識,綜合作答。25.(2020八上·溫州開學考)【敬畏生命, 擁抱集體 】材料:鐘南山院士臨危受命,年逾古稀仍戰(zhàn)在一線;李文亮醫(yī)生因最早向外界發(fā)出防護預警,被稱為疫情“吹哨人”,卻不幸感染新冠肺炎失去了年輕的生命……那么多白衣天使出征在武漢,無數(shù)志者忙碌在社區(qū),在抗疫過程中,涌現(xiàn)出一大批最美逆行者。(1)請從個人利益與集體利益關系角度或敬畏生命的角度,談談醫(yī)護工作者“美”在哪里 (2)致敬這些最美逆行者,我們將以怎樣的實際行動活出生命的精彩?(3)材料一《民法典》制定過程體現(xiàn)了法律的什么特征?國家把“父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務”這一條款納入《民法典》體現(xiàn)了對未成年人什么保護?(4)結合“社會熱點”、“法律鏈接”的內(nèi)容,分析說明法律在未成年參與網(wǎng)絡方面發(fā)揮了什么作用?(5)出臺《民法典》是建設法治中國的重要一步,作為青少年我們應該怎么做?【答案】(1)個人利益與集體利益角度:在集體中,集體利益與個人利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應當把集體和益放在個人利益之上,堅持集體主義。醫(yī)護工作者放棄個人休息和放棄過年與家人團聚的機會,冒著可能被感染的風險趕赴疫情一線,做到了把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。敬畏生命角度:醫(yī)護工作者懂得生命是脆弱的、艱難的,每個人的生命都是寶貴的,生命價值高于一切。他們自覺珍愛他人的生命,從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷(2)拒接冷漠,關切他人的生命。我們不僅要關注自己的發(fā)展,還要關注他人的生命,設身處地并善待他人我們要在平凡中創(chuàng)造偉大,面對疫情,為國家和社會貢獻自己的力量,甚至生命,書寫自己的人生價值;將自己個體生命和他人的集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起,在平凡中閃耀偉大。(3)特征:法律是由國家制定或認可的。社會保護。(4)對未成年人“實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認”,說明法律規(guī)范我們的行為。;“監(jiān)護人請求網(wǎng)絡服務的,人民法院應予以支持”說明法律保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(5)開放題,從依法辦事、樹立法治意識、提高道德水平等角度都可給分。【知識點】網(wǎng)絡的利;正確認識個人利益與集體利益的關系;敬畏生命;發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義;法律的特征和作用【解析】【分析】(1)本題主要考查個人利益與集體利益的關系和敬畏生命相關知識,結合材料,從集體利益與個人利益本質上是一致的、他們珍惜他人的生命等角度進行作答。(2)本題考查的主要知識點是活出生命的精彩本題考查向“最美逆行者”學習的實際行動。結合給出的角度,可從樹立正確的人生價值觀、實現(xiàn)人生價值、在平凡中塑造偉大、努力學習、勇于擔當責任等方面考慮作答,積極向上即可。(3) 《民法典》制定過程體現(xiàn)了法律是由國家制定或認可的基本特征,國家把“父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務”這一條款納入《民法典》體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,據(jù)此作答即可。(4)此題考查法律在未成年參與網(wǎng)絡方面發(fā)揮了什么作用,結合青少年的實際情況與法律的作用作答。(5)本題考查了與法律同行,我們青少年應該怎么做。聯(lián)系課本知識,從學會依法辦事、樹立法律信仰、做法治中國建設的參與者和推動者三個方面展開作答。故答案為:(1) 個人利益與集體利益角度:在集體中,集體利益與個人利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應當把集體和益放在個人利益之上,堅持集體主義。醫(yī)護工作者放棄個人休息和放棄過年與家人團聚的機會,冒著可能被感染的風險趕赴疫情一線,做到了把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。敬畏生命角度:醫(yī)護工作者懂得生命是脆弱的、艱難的,每個人的生命都是寶貴的,生命價值高于一切。他們自覺珍愛他人的生命,從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷(2) 拒接冷漠,關切他人的生命。我們不僅要關注自己的發(fā)展,還要關注他人的生命,設身處地并善待他人我們要在平凡中創(chuàng)造偉大,面對疫情,為國家和社會貢獻自己的力量,甚至生命,書寫自己的人生價值;將自己個體生命和他人的集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起,在平凡中閃耀偉大。(3) 特征:法律是由國家制定或認可的。社會保護。(4) 對未成年人“實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認”,說明法律規(guī)范我們的行為。;“監(jiān)護人請求網(wǎng)絡服務的,人民法院應予以支持”說明法律保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(5) ①樹立法治意識,②學會依法辦事,③做法治中國建設的參與者和推動者。【點評】本題考查了個人利益與集體利益、敬畏生命、活出生命的精彩、法律的特征、網(wǎng)絡的作用和法治意識相關知識。解答本題關鍵是通過問題分析,理解題意,聯(lián)系實際,具體分析作答。26.(2020八上·溫州開學考)【青春有度,法護未來】2021 年 1 月 1 日,《民法典》將正式施行,也為未成年人撐起一把“保護傘”。閱讀材料,回答問題。材料一:法治的腳步《民法典》制定過程,全國人大常委起草《中華人民共和國民法典(草案)》,2020 年 5月 1 號,全國人大表決高票通過。材料二:社會熱點疫情期間,未成年人參與網(wǎng)絡付費游戲、高額打賞網(wǎng)絡主播,父母可不可以追回款項?成為社會熱議的話題。法律鏈接1 :《民法典》條文(節(jié)選)第十九條:八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認;但可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。第二十七條 父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務。………法律鏈接 2 2 :最高人民法院發(fā)布《民事案件若干問題指導意見》規(guī)定:參與網(wǎng)絡付費游戲或網(wǎng)絡直播平臺“打賞”等方式支出與其年齡、智力不相適應的款項,監(jiān)護人請求還款,法院予以支持。(1)請從個人利益與集體利益關系角度或敬畏生命的角度,談談醫(yī)護工作者“美”在哪里 (2)致敬這些最美逆行者,我們將以怎樣的實際行動活出生命的精彩?(3)材料一《民法典》制定過程體現(xiàn)了法律的什么特征?國家把“父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務”這一條款納入《民法典》體現(xiàn)了對未成年人什么保護?(4)結合“社會熱點”、“法律鏈接”的內(nèi)容,分析說明法律在未成年參與網(wǎng)絡方面發(fā)揮了什么作用?(5)出臺《民法典》是建設法治中國的重要一步,作為青少年我們應該怎么做?【答案】(1)個人利益與集體利益角度:在集體中,集體利益與個人利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應當把集體和益放在個人利益之上,堅持集體主義。醫(yī)護工作者放棄個人休息和放棄過年與家人團聚的機會,冒著可能被感染的風險趕赴疫情一線,做到了把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。敬畏生命角度:醫(yī)護工作者懂得生命是脆弱的、艱難的,每個人的生命都是寶貴的,生命價值高于一切。他們自覺珍愛他人的生命,從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷(2)拒接冷漠,關切他人的生命。我們不僅要關注自己的發(fā)展,還要關注他人的生命,設身處地并善待他人我們要在平凡中創(chuàng)造偉大,面對疫情,為國家和社會貢獻自己的力量,甚至生命,書寫自己的人生價值;將自己個體生命和他人的集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起,在平凡中閃耀偉大。(3)特征:法律是由國家制定或認可的。社會保護。(4)對未成年人“實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認”,說明法律規(guī)范我們的行為。;“監(jiān)護人請求網(wǎng)絡服務的,人民法院應予以支持”說明法律保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(5)開放題,從依法辦事、樹立法治意識、提高道德水平等角度都可給分。【知識點】網(wǎng)絡的利;正確認識個人利益與集體利益的關系;敬畏生命;發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義;法律的特征和作用【解析】【分析】(1)本題主要考查個人利益與集體利益的關系和敬畏生命相關知識,結合材料,從集體利益與個人利益本質上是一致的、他們珍惜他人的生命等角度進行作答。(2)本題考查的主要知識點是活出生命的精彩本題考查向“最美逆行者”學習的實際行動。結合給出的角度,可從樹立正確的人生價值觀、實現(xiàn)人生價值、在平凡中塑造偉大、努力學習、勇于擔當責任等方面考慮作答,積極向上即可。(3) 《民法典》制定過程體現(xiàn)了法律是由國家制定或認可的基本特征,國家把“父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務”這一條款納入《民法典》體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,據(jù)此作答即可。(4)此題考查法律在未成年參與網(wǎng)絡方面發(fā)揮了什么作用,結合青少年的實際情況與法律的作用作答。(5)本題考查了與法律同行,我們青少年應該怎么做。聯(lián)系課本知識,從學會依法辦事、樹立法律信仰、做法治中國建設的參與者和推動者三個方面展開作答。故答案為:(1) 個人利益與集體利益角度:在集體中,集體利益與個人利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應當把集體和益放在個人利益之上,堅持集體主義。醫(yī)護工作者放棄個人休息和放棄過年與家人團聚的機會,冒著可能被感染的風險趕赴疫情一線,做到了把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。敬畏生命角度:醫(yī)護工作者懂得生命是脆弱的、艱難的,每個人的生命都是寶貴的,生命價值高于一切。他們自覺珍愛他人的生命,從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷(2) 拒接冷漠,關切他人的生命。我們不僅要關注自己的發(fā)展,還要關注他人的生命,設身處地并善待他人我們要在平凡中創(chuàng)造偉大,面對疫情,為國家和社會貢獻自己的力量,甚至生命,書寫自己的人生價值;將自己個體生命和他人的集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起,在平凡中閃耀偉大。(3) 特征:法律是由國家制定或認可的。社會保護。(4) 對未成年人“實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認”,說明法律規(guī)范我們的行為。;“監(jiān)護人請求網(wǎng)絡服務的,人民法院應予以支持”說明法律保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(5) ①樹立法治意識,②學會依法辦事,③做法治中國建設的參與者和推動者。【點評】本題考查了個人利益與集體利益、敬畏生命、活出生命的精彩、法律的特征、網(wǎng)絡的作用和法治意識相關知識。解答本題關鍵是通過問題分析,理解題意,聯(lián)系實際,具體分析作答。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省溫州市2020-2021學年八年級上學期社會·法治十校返校聯(lián)考試卷注意事項:親愛的同學:歡迎參加考試!請你認真審題,積極思考,細心答題,發(fā)揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點:1.全卷共 8 頁,26 小題。全卷滿分 100 分。考試時間90 分鐘。2.答案必須寫在答題紙相應的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。祝你成功!一、選擇題(本題有 20 小題,每小題 2 分,共 40 分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分。)1.(2020八上·溫州開學考)習近平主席在 2019 年新年賀詞中提到:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。”作為奔跑在追夢路上的中學生,我們應該( )①腳踏實地,創(chuàng)造有意義的人生 ②理智對待學習壓力,樹立終身學習的理念③青春飛揚,虛度時光 ④正確認識自己,悅納自己,完善自己A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.(2020八上·溫州開學考)相比起實體店,網(wǎng)購因物美價廉、省事省心,而日益成為人們普遍接受的一種消費方式。2020年中國網(wǎng)購總額達 6500 億元,網(wǎng)上購物的互聯(lián)網(wǎng)用戶比例達到 61%。這說明( )A.網(wǎng)絡生活比現(xiàn)實生活好得多B.網(wǎng)購已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的實體店購物方式C.網(wǎng)絡極大方便了人們的生活D.人們對網(wǎng)絡的癡迷已達無法控制的程度3.“人在一起叫聚會,心在一起叫團隊”啟示我們在共建美好集體時,應該( )A.揚長避短 B.團結一心 C.敢于競爭 D.各盡其能4.(2020八上·溫州開學考)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”青春是生命旅途中一個嶄新的起點,是人生畫卷中最華美的篇章。面對青春的邀約,我們要( )A.直面心理矛盾,拒絕獨立思考、批判精神B.正確對待情感,男女同學不能交往C.學會合理地調(diào)節(jié)情緒,消除負面情緒D.青春有格,行己有恥、止于至善5.(2020八上·溫州開學考)九年級小芳同學收到班上一位男同學的“愛情”表白,小芳以“要把注意力放在學習上”為由委婉地加以拒絕。小芳的做法( )A.不恰當,這會讓這位男同學很沒面子B.正確,符合男女生正常交往的要求C.不正確,告訴老師嚴厲處罰這位男同學D.不正確,應該珍惜并接受這位男同學的愛慕6.(2020八上·溫州開學考)讀圖,你得到的啟示是( )①規(guī)避遇到的困難,適當調(diào)整自己的目標②磨礪堅強意志,增強自我控制能力③加強自我管理,勇于放棄有意義但自己不感興趣的事④朝著既定目標,克服重重困難,勇往直前A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.(2020八上·溫州開學考)面對滿地落花,我們一切順利時,會有“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的感受;而當我們備受冷落時,則會引出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的憂傷情緒。這說明( )A.情緒反映了人們不同的需要B.情緒是有差別的C.情緒隨著個人境遇的變化而變化D.情緒要恰當表達8.(2020八上·溫州開學考)微電影《燭光里的背影》,講述了女主人公受鄰居臨終所托,在長達近五十年的時間里撫養(yǎng)其智障兒子的事跡。在觀影過程中,不少觀眾輕拭眼淚,感動于女主人公的模范事跡,這體現(xiàn)了( )①觀眾的情感與影片中主人公的情感發(fā)生了共鳴 ②影片傳遞了美好的情感③影片中主人公的事跡傳遞了社會正能量 ④觀眾感受到一種美好的情感體驗A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③9.(2020八上·溫州開學考)“你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣;你光明,中國便不黑暗。”一個人的力量或許微不足道,但所有人的力量相加,就升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們( )①集體的發(fā)展為個人成長進步提供條件 ②集體培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力③集體的建設需要成員貢獻智慧和力量 ④集體的力量源于成員之間的團結協(xié)作A.①② B.③④ C.①③ D.②④10.(2020八上·溫州開學考)為實現(xiàn)人與自然和諧相處,國家通過立法做出全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習的決定。下圖漫畫的蘊意( )①營造了保護自然界生命的輿論氛圍②體現(xiàn)依法治國,依法保護野生動物③是一種尊重生命,關愛生命的表現(xiàn)④公民的所有陋習均會受到法律制裁A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④11.(2020八上·溫州開學考)讀圖,判斷小河的流向大致是( )A.自東向西 B.自西向東C.自東南向西北 D.自西北向東南12.下列地勢變化示意圖中,最符合我國實際的是( )A. B.C. D.13.(2020八上·溫州開學考)據(jù)圖所示,假如圓圈表示一條緯線,H 點的經(jīng)度為 20°E,則 F 地 ( )A.位于海洋上 B.位于南半球C.其經(jīng)度為 160°E D.位于西半球14.(2020八上·溫州開學考)人民日報連續(xù)發(fā)文公布了各省援鄂醫(yī)務人員名單,以下文章標題與相應省份能夠一一對應的是( )A.逢兇化“吉”——遼寧省 B.銘“冀”于心——河南省C.“秦”勞勇敢——陜西省 D.兵“桂”神速——貴州省(2020八上·溫州開學考)讀我國兩幅地形剖面圖,完成蚊題。15.圖 4 中①所示的山脈是( )A.天山山脈 B.巫山山脈 C.陰山山脈 D.昆侖山脈16.圖 4、圖 5 中的甲、乙兩個地形區(qū)的相同之處是都( )A.屬于我國非季風區(qū) B.有長江干流流經(jīng)C.適宜發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè) D.有著名古代灌溉工程17.(2020八上·溫州開學考)關于圖中的 A、B 兩國自然地理特征相同點的描述,正確的有( )①海岸線長,多優(yōu)良港灣②大部分地區(qū)都位于熱帶③疆域遼闊,人口密度高④居民大多數(shù)為黃色人種A.①② B.①④ C.②③ D.②④18.(2020八上·溫州開學考)在某地的旅游博覽會上,有一則廣告,關鍵詞有“亞洲——傍水而居——優(yōu)良港灣——海洋牧場”。這則廣告推薦的旅游目的地有可能在( )A.秘魯 B.波斯灣 C.澳大利亞 D.日本19.(2020八上·溫州開學考)河姆渡原始居民的主要糧食作物是( )A.粟 B.小麥 C.水稻 D.玉米20.(2020八上·溫州開學考)下列考古發(fā)現(xiàn),可以說明人類開始邁入文明時代的是( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(本題有 6 小題,共 60 分。)21.(2020八上·溫州開學考)閱讀材料,回答問題。材料:中國人民解放軍駐吉布提保障基地,是中國人民解放軍首個海外基地,主要為海軍亞丁灣護航編隊等提供后勤保障支持。該基地與巴基斯坦由中方運營的瓜達爾港形成重要的戰(zhàn)略互助。(1)吉布提所在大洲是 ,該洲有世界上最長的河流 ;瓜達爾港所在的大洲是 ,該洲有世界上海拔最高的高原 ;兩大洲的地理分界線是 ,這一交通要道溝通了紅海和 海。(2)中國海軍軍艦從中國海南島出發(fā)前往亞丁灣護航,所經(jīng)過的海洋和海峽依次是: 海—— 海峽—— 洋—— 海——亞丁灣。22.(2020八上·溫州開學考)閱讀材料,回答問題。2020 年,沙漠蝗蟲在肯尼亞蔓延,中國企業(yè)承建的內(nèi)馬(內(nèi)羅畢-馬拉巴)、蒙內(nèi)(蒙巴薩—內(nèi)羅畢)鐵路在救災、抗災中發(fā)揮了重要的作用。(1)根據(jù)圖 7、圖 8 描述肯尼亞的地理位置。(2)蒙內(nèi)、內(nèi)馬鐵路沿途多處采用高架橋形式修建,請根據(jù)圖 8 分析原因。(3)綜合上圖,從自然環(huán)境角度,分析中國企業(yè)修通從蒙巴薩至馬拉巴的鐵路需要克服哪些困難?23.(2020八上·溫州開學考)閱讀下列圖表,回答問題。廣東韶關、湖南郴州、江西贛州等三個城市因其境內(nèi)有典型的丹霞地貌景觀,同時也是革命老區(qū),故被稱為“紅三角”。近年來珠三角很多有色金屬冶煉及深加工產(chǎn)業(yè)轉移到紅三角地區(qū)。(1)圖 4 中,珠江口所位于的海域是 。(2)根據(jù)圖 5 比較韶關和郴州 4、5 月份的降水量,并結合圖 4 分析原因。(3)結合材料,分析“紅三角”地區(qū)承接有色金屬冶煉及深加工產(chǎn)業(yè)的有利條件。24.(2020八上·溫州開學考)【青春飛揚,行己有格】疫情期間,同學們在網(wǎng)上聊天,請閱讀聊天記錄,回答問題。小狐 新冠肺炎么嚴重,天天待在家里,讓我覺得恐、緊張,又覺得很無聊,我還經(jīng)常我媽吵架,想讓地在家陪我學習,又不想讓他管。啊豆 我有時也會有這種感覺,新聞說永嘉縣成立了批心理疏導志愿服務隊,開通疫情應對心理援助熱線,開展線上免費咨詢服務,為大家提供來自于心理專家的幫助。小東 也不一定要求助專家,我是自己調(diào)節(jié)的。全國人民眾志成城,我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情;我覺得緊張了可以聽緩的歌、看有趣的書;無聊了可以做點有意義的事,比如我天天跟我媽學做菜。青青 我們不能去一線,但我們也可以用自己的方式抗疫。我錄制的“中國加油”朗誦音頻已經(jīng)在電臺播出了,大家可以一起來錄制,今天創(chuàng)作一幅抗度主題宣傳畫,明天我還要參加“聲援武漢”網(wǎng)絡合唱。我覺得為抗議做貢獻,是青春該有的格調(diào)!(1)請從情緒的角度分析永嘉縣成立抗疫心理疏導志愿服務隊的原因。(2)結合“小東”的做法,說說他采取了哪些心理調(diào)節(jié)的方法。(3)結合同學們的聊天,在現(xiàn)實生活中,我們應該如何追求這種青春的格調(diào) 25.(2020八上·溫州開學考)【敬畏生命, 擁抱集體 】材料:鐘南山院士臨危受命,年逾古稀仍戰(zhàn)在一線;李文亮醫(yī)生因最早向外界發(fā)出防護預警,被稱為疫情“吹哨人”,卻不幸感染新冠肺炎失去了年輕的生命……那么多白衣天使出征在武漢,無數(shù)志者忙碌在社區(qū),在抗疫過程中,涌現(xiàn)出一大批最美逆行者。(1)請從個人利益與集體利益關系角度或敬畏生命的角度,談談醫(yī)護工作者“美”在哪里 (2)致敬這些最美逆行者,我們將以怎樣的實際行動活出生命的精彩?(3)材料一《民法典》制定過程體現(xiàn)了法律的什么特征?國家把“父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務”這一條款納入《民法典》體現(xiàn)了對未成年人什么保護?(4)結合“社會熱點”、“法律鏈接”的內(nèi)容,分析說明法律在未成年參與網(wǎng)絡方面發(fā)揮了什么作用?(5)出臺《民法典》是建設法治中國的重要一步,作為青少年我們應該怎么做?26.(2020八上·溫州開學考)【青春有度,法護未來】2021 年 1 月 1 日,《民法典》將正式施行,也為未成年人撐起一把“保護傘”。閱讀材料,回答問題。材料一:法治的腳步《民法典》制定過程,全國人大常委起草《中華人民共和國民法典(草案)》,2020 年 5月 1 號,全國人大表決高票通過。材料二:社會熱點疫情期間,未成年人參與網(wǎng)絡付費游戲、高額打賞網(wǎng)絡主播,父母可不可以追回款項?成為社會熱議的話題。法律鏈接1 :《民法典》條文(節(jié)選)第十九條:八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認;但可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。第二十七條 父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務。………法律鏈接 2 2 :最高人民法院發(fā)布《民事案件若干問題指導意見》規(guī)定:參與網(wǎng)絡付費游戲或網(wǎng)絡直播平臺“打賞”等方式支出與其年齡、智力不相適應的款項,監(jiān)護人請求還款,法院予以支持。(1)請從個人利益與集體利益關系角度或敬畏生命的角度,談談醫(yī)護工作者“美”在哪里 (2)致敬這些最美逆行者,我們將以怎樣的實際行動活出生命的精彩?(3)材料一《民法典》制定過程體現(xiàn)了法律的什么特征?國家把“父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務”這一條款納入《民法典》體現(xiàn)了對未成年人什么保護?(4)結合“社會熱點”、“法律鏈接”的內(nèi)容,分析說明法律在未成年參與網(wǎng)絡方面發(fā)揮了什么作用?(5)出臺《民法典》是建設法治中國的重要一步,作為青少年我們應該怎么做?答案解析部分1.【答案】C【知識點】對努力的認識和理解【解析】【分析】依據(jù)教材知識,青少年要為實現(xiàn)中國夢而奮斗,需要從現(xiàn)在做起,腳踏實地,創(chuàng)造有意義的人生,開拓進取,悅納自己,立志報效祖國,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,樹立終身學習的理念,發(fā)揚艱苦奮斗精神等,故①②④符合題意;③錯誤,這是不珍惜青春的做法;故答案為:C。【點評】本題考查實現(xiàn)自己的理想。實現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃,把目標化分為若干個階段新目標,既要盡可能長遠,又要盡可能具體,可以按時間遠近、重要程度劃分為若干分階段性目標,并找準自己實現(xiàn)理想的途徑和方式,一步一個腳印的付出努力。熟練掌握教材知識,結合材料,逐項分析,排除錯誤選項,得出正確的答案。2.【答案】C【知識點】網(wǎng)絡的利【解析】【分析】題干中的描述,體現(xiàn)了網(wǎng)絡對人們生活的作用,網(wǎng)絡使我們的生活更加便利快捷,極大地方便了人們的生活,C說法正確,符合題意;A片面,網(wǎng)絡生活與現(xiàn)實生活各有利弊,不好比較;B錯誤,網(wǎng)購不可能取代傳統(tǒng)的實體店購物方式;D說法錯誤,不符合事實。故答案為:C。【點評】本題考查的知識點是新媒體及其作用。解答本題的關鍵是審清題意,依據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選項。3.【答案】B【知識點】在共建集體中盡責【解析】【分析】 “人在一起叫聚會,心在一起叫團隊”啟示 我們建設美好集體需要有團隊精神,B符合題意,正確。ACD不符合題意,排除。故答案為:B。【點評】本題考查對在共建中盡責的認識,主要考查學生的理解能力,建設美好集體需要溝通合作順暢,行動協(xié)調(diào)一致,相互平等接納。4.【答案】D【知識點】行己有恥及做法;如何做到止于至善【解析】【分析】題干中的描述,啟示我們要珍惜青春。面對青春的邀約,我們要青春飛揚,樹立自信、自強品質;青春有格,要行己有恥、止于至善,D說法正確,符合題意;面對青春的邀約,我們要培養(yǎng)獨立思考、批判精神和創(chuàng)造力,A觀點錯誤;我們要正確對待情感,男女同學要正常交往,B觀點錯誤;我們要學會合理地調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài),善于調(diào)控負面情緒,“消除”說法過于絕對,C說法錯誤;故答案為:D。【點評】本題考查的知識點是珍惜青春。青春是人生的朝陽期、人生的轉折期、人生事業(yè)的奠基期。每個人都擁有青春,但并不是每個人都能很好的把握青春的,我們要倍加珍惜青春,把握青春的美好時光,讓自己的青春更加鮮艷美麗。.解答本題要認真分析題意,把握好珍惜青春的要求,對應正確選項,完成解答。5.【答案】B【知識點】異性朋友及異性情感【解析】【分析】進入青春去,對異性產(chǎn)生好感是正常的心理現(xiàn)象,但是這并不是真正的愛情,我們要慎重對待,理智處理。題文中小芳的做法是正確的,符合男女生正常交往的要求,B符合題意;A觀點錯誤,小芳同學的做法正確,沒有讓男同學失面子;C觀點錯誤,小芳同學的做法正確,不必告訴老師,沒必要讓老師處罰這位男同學;D觀點錯誤,不能接受表白,容易早戀;故答案為:B。【點評】本題考查了男女同學如何去交往,交往中要互相尊重,要自重自愛,要自然適度,要廣泛交往。仔細審題,把握男女生交往的認識,結合選項排除。6.【答案】D【知識點】自強及其意義;增強自控力【解析】【分析】欣賞漫畫“奇跡往往降臨在永不放棄者前行的路上”可知永不放棄才能成功,漫畫啟示我們應該向永攀高峰者學習,朝著既定目標,克服重重困難,勇往直前,要磨礪堅強意志,增強自我控制能力,不要半途而廢,所以選項②④的觀點符合題意;選項①③的觀點是錯誤的,不能規(guī)避遇到的困難和阻力,輕易不要調(diào)整自己的目標;加強自我管理,不要放棄有意義但自己不感興趣的事;故答案為:D。【點評】本題考查的知識點是磨礪堅強意志。磨礪堅強意志要從小事做起,持之以恒。做自己不感興趣但卻有長遠,意義的事。制定明確的、切實可行的目標和計劃。主動迎接挑戰(zhàn),在實踐中鍛煉意志品質。本題主要考查綜合理解能力,解題的關鍵是認真閱讀題干,找到題干與題肢的結合點即可。7.【答案】C【知識點】情緒及情緒的作用【解析】【分析】面對滿地落花,我們一切順利時,會有“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的感受,而當我們備受冷落時,則會引出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的憂傷情緒,這說明情緒隨著個人境遇的變化而變化,所以C符合題意;A片面,情緒反映了人們不同的心理需要;BD與題干不符,排除不選;故答案為:C。【點評】本題考查情緒的類型和特點.基本的情緒有喜、怒、哀、樂;情緒有積極的情緒與消極的情緒,積極情緒有利于身心健康與發(fā)展,消極的情緒則相反,情緒是可以調(diào)控的,審清題意、把握情緒的類型和特點、情緒變化的原因,對照選項仔細排查即可。8.【答案】A【知識點】美好情感的作用和獲得方式【解析】【分析】我們的情感需要表達、回應,需要共鳴。影片中主人公的事跡傳遞了社會正能量,傳遞了美好的情感,生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,觀眾能感受到一種美好的情感體驗。①②③④說法都正確,符合題意;故答案為:A。【點評】本題考查的知識點是體驗美好情感。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。解答本題要認真分析題意,對應正確題肢,完成解答。9.【答案】B【知識點】集體的力量【解析】【分析】“一個人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升騰起改變時代、推動進步的”正能量“,旨在強調(diào)集體與個人的密切關系,說明集體的建設需要每個人的智慧和力量,集體的力量源于成員的團結協(xié)作,所以,集體的每個成員都應該發(fā)揮自己的聰明才智,各盡其能發(fā)揮所長,為集體作貢獻, ③④符合題意;①②說法體現(xiàn)了集體對個人成長的重要作用,與題意不符;故答案為:B。【點評】該題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對成員的吸引力,集體凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為集體成員之間的融合度和集體的士氣。認真審題、正確理解題意,考查了集體凝聚力。結合比較不同的選項與題干的關系有助于解答本題。10.【答案】A【知識點】敬畏生命【解析】【分析】漫畫中的做法是保護大自然生命的表現(xiàn),有利于營造保護自然界生命的社會氛圍,體現(xiàn)了依法治國,依法保護野生動物,①②③說法正確,符合題意;④說法錯誤,公民本來就受法律的制約,并不是漫畫中做法致使的;故答案為:A。【點評】本題考查的知識點是多彩的生命。生命是地球上最寶貴的財富,世界因生命而精彩。地球上的每種生命都有其存在的意義與價值,各種生命息息相關。解答本題要認真分析漫畫中的行為,把握好尊重生命的要求,對應正確題肢,完成解答。11.【答案】B【知識點】方向【解析】【分析】圖中右上角有指向標,是指向標地圖。指向標地圖要根據(jù)指向標來確定方向,指向標箭頭的指向一般為北向。圖中小河的流向是自西向東。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】地圖上方向的判斷有三種方法,一是經(jīng)緯網(wǎng)判斷法,二是指向標判斷法,三是通過“上北下南、左西右東”判斷法,一般范圍較小的地圖都有指向標,習慣上規(guī)定指向標統(tǒng)一指向北。12.【答案】B【知識點】地勢和地形【解析】【分析】A、圖中沒有顯示呈階梯狀分布的特點,A不符合題意;B、我國地勢的特點是西高東低,呈階梯狀分布,B符合題意;CD、圖中地勢東高西低,CD不符合題意;故答案為:B。【點評】我國地勢的特點是西高東低,呈階梯狀分布。第一級階梯包括青藏高原和柴達木盆地,地形以高原為主;第二級階梯包括塔里木盆地、準噶爾盆地、四川盆地、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原,地形以高原、盆地為主;第三階梯主要包括東北平原、華北平原、長江中下游平原、山東丘陵、遼東丘陵、東南丘陵,地形以平原、丘陵為主。13.【答案】D【知識點】經(jīng)線和經(jīng)度;緯線和緯度【解析】【分析】 據(jù)圖所示,假如圓圈表示一條緯線,H 點的經(jīng)度為 20°E,則 F 地的經(jīng)度是160°W。根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定坐標可知,該地位于西半球。可能在北半球也可能在南半球,由該地的緯線的緯度決定。也不能確定該地一定在海洋上。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示。14.【答案】C【知識點】我國的行政區(qū)劃【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,每個省級行政區(qū)都有自己的簡稱。其中,吉林省的簡稱是吉,遼寧省的簡稱是遼,河北省的簡稱是冀,河南省的簡稱是豫,陜西省的簡稱是秦或陜,廣西的簡稱是桂,貴州省的簡稱是貴。因此, “秦”勞勇敢——陜西省 ,正確。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。【點評】本題考查我國省級行政區(qū)域、簡稱與行政中心。每一個省級行政區(qū)都有自己的簡稱和省級行政中心。23個省:河北省(冀 石家莊)、山西省(晉 太原)、吉林省(吉 長春)、遼寧省(遼 沈陽)、黑龍江省(黑 哈爾濱)、陜西省(陜或秦 西安)。甘肅省(甘或隴 蘭州)、青海省(青)、山東省(魯 濟南)、福建省(閩 福州)、浙江省(浙 杭州)、臺灣省(臺 臺北)、河南省(豫 鄭州)。湖北省(鄂 武漢)、湖南省(湘 長沙)、江西省(贛 南昌)、江蘇省(蘇 南京)、安徽省(皖 合肥)、廣東省(粵 廣州)、海南省 (瓊 海口)、四川省(川或蜀 成都)、貴州省(貴或黔 貴陽)、云南省(云或滇 昆明)。4個直轄市:北京市(京)、天津市(津)、上海市(滬)、重慶市(渝)。5個自治區(qū):內(nèi)蒙古自治區(qū)(內(nèi)蒙古 呼和浩特)、新疆維吾爾自治區(qū)(新 烏魯木齊)、寧夏回族自治區(qū)(寧 銀川)、廣西壯族自治區(qū)(桂 南寧)、西藏自治區(qū)(藏 拉薩)。2個特別行政區(qū):香港特別行政區(qū)(港)、澳門特別行政區(qū)(澳)。【答案】15.A16.D【知識點】地勢和地形;氣候多樣,季風顯著【解析】【點評】地形剖面圖,可以直觀地反映出沿剖面線地勢高低起伏的變化狀況和坡度大小的狀況。地形剖面圖的判讀,首先先弄清楚該剖面是沿那條線做出來的,這個剖面是如何延伸和起伏的。15.根據(jù)圖中信息,結合經(jīng)緯度,圖 4 中①所示的山脈是天山山脈,甲地是塔里木盆地。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。16.根據(jù)圖中信息可知,甲地是塔里木盆地,其典型的灌溉工程是坎兒井。乙地是四川盆地,其典型的灌溉工程是都江堰。圖 4、圖 5 中的甲、乙兩個地形區(qū)的相同之處是都有著名古代灌溉工程。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。17.【答案】A【知識點】確定區(qū)域的位置和范圍;評析區(qū)域的自然條件;關注區(qū)域的人文特色【解析】【分析】根據(jù)圖中信息可知,A國是印度,居民大多數(shù)是白色人種,其次是黑色人種。B國是巴西,海岸線長,多優(yōu)良港灣,大部分地區(qū)位于熱帶。人口密度,人種不屬于自然地理特征。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。【點評】印度位于10°N-30°N之間,南亞次大陸最大國家。東臨孟加拉灣,西瀕阿拉伯海,海岸線長5560公里。大部分屬熱帶季風氣候,一年分為涼季(10月至翌年3月)、暑季(4月至6月)和雨季(7月至9月)三季。18.【答案】D【知識點】日本——耕海牧漁【解析】【分析】根據(jù)題意, 在某地的旅游博覽會上,有一則廣告,關鍵詞有“亞洲——傍水而居——優(yōu)良港灣——海洋牧場”。這則廣告推薦的旅游目的地有可能在日本。秘魯,澳大利亞,不屬于亞洲。波斯灣不發(fā)展海洋牧場。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】日本是一個島國,沿海海域魚類餌料豐富,魚群集中,漁業(yè)資源豐富,是世界著名漁場,在人們的生活中魚無處不在;日本有悠久的捕魚歷史,在長期與大海共存、與漁業(yè)共生的過程中,逐步形成了獨特的“魚文化”。19.【答案】C【知識點】原始的農(nóng)業(yè)聚落【解析】【分析】河姆渡原始居民生活在長江流域,他們的主要糧食作物是水稻。ABD三項都不是河姆渡原始居民的主要糧食作物,不符合題意;C項水稻是河姆渡原始居民的主要糧食作物,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度較小,考查河姆渡原始居民的相關知識及學生的識記能力。識記河姆渡原始居民的生活。20.【答案】A【知識點】探究文明起源的方法和途徑【解析】【分析】人類開始邁入文明時代的標志——文字的發(fā)明,宗教的產(chǎn)生,原始藝術的產(chǎn)生,城市的出現(xiàn),階級的產(chǎn)生等。據(jù)圖分析可知,①是器物,②是文字,③是建筑,④是狩獵。A項①②③可以說明人類開始邁入文明時代,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查對人類進入文明時代標志的理解。人類進入文明時代的主要標志有文字的發(fā)明,國家的產(chǎn)生。人類的文明史,開始于文字的發(fā)明,在時間上最早不過七八千年,這幾千年只占人類史的百分之一而已。一般科學界將文字的出現(xiàn)作為界定文明的重要標志,通常人們把文字出現(xiàn)以后的歷史稱之為人類文明史,而把文字出現(xiàn)以前的歷史算為史前史。21.【答案】(1)非洲;尼羅河;亞洲;青藏高原;蘇伊士運河;地中海(2)南;馬六甲海峽;印度;阿拉伯海【知識點】大洲和大洋;世界主要地形的分布【解析】【分析】(1)、吉布提所在大洲是非洲,該洲有世界上最長的河流尼羅河;瓜達爾港所在的大洲是亞洲,該洲有世界上海拔最高的高原青藏高原;兩大洲的地理分界線是蘇伊士運河,這一交通要道溝通了紅海和地中海。(2)、中國海軍軍艦從中國海南島出發(fā)前往亞丁灣護航,所經(jīng)過的海洋和海峽依次是:南海——馬六甲海峽——印度洋——阿拉伯海——亞丁灣。【點評】中國人民解放軍駐吉布提保障基地是中國人民解放軍首個海外基地,于2017年7月11日成立,屬于港口型綜合保障基地,主要面向陸軍、海軍部隊進行補給,為海軍亞丁灣護航編隊、非洲維和人員提供后勤保障支持。基地聯(lián)合先遣組由陸海軍官兵組成。22.【答案】(1)肯尼亞位于非洲東部:印度洋西岸(東臨印度洋);東經(jīng)34~42度,北緯4~南緯5度左右。(2)沿途經(jīng)過馬賽人的遷移路線、穿越國家公園自然保護區(qū)、穿越濕地,需要架設高架橋梁。(3)地處赤道附近(或緯度低),天氣炎熱(終年高溫);部分路段海拔在2000米左右,地勢較高,而且全線不同路段之間落差較大【知識點】確定區(qū)域的位置和范圍;評析區(qū)域的自然條件【解析】【分析】(1)、根據(jù)題意,肯尼亞位于非洲東部:印度洋西岸(東臨印度洋);東經(jīng)34~42度,北緯4~南緯5度左右。(2)、蒙內(nèi)、內(nèi)馬鐵路沿途多處采用高架橋形式修建,據(jù)圖8可知,沿途經(jīng)過馬賽人的遷移路線、穿越國家公園自然保護區(qū)、穿越濕地,需要架設高架橋梁。(3)、綜合上圖,從自然環(huán)境角度,分析中國企業(yè)修通從蒙巴薩至馬拉巴的鐵路需要克服的困難有:地處赤道附近(或緯度低),天氣炎熱(終年高溫);部分路段海拔在2000米左右,地勢較高,而且全線不同路段之間落差較大。【點評】描述一個地區(qū)的地理位置,主要從經(jīng)緯度位置,海陸位置,相對位置,半球位置等方面進行回答。 絕對位置——經(jīng)緯度位置即確定一個區(qū)域范圍或具體地點,在地球表面具有唯一性;相對位置,主要看與周邊事物的相對關系;海陸位置主要從海陸角度看,是否沿海,大陸的東西岸;半球位置是看在東半球還是西半球,南半球還是北半球。23.【答案】(1)南海(2)韶關4、5月份降水量大于郴州。(1分)差異形成的原因:韶關離海洋近;韶關受夏季風影響大(早);受地形阻擋,韶關地區(qū)夏季風停留時間長:韶關處于迎風一側.(3)礦產(chǎn)資源豐富;交通便利;距離市場(珠三角)近。【知識點】確定區(qū)域的位置和范圍;評析區(qū)域的自然條件;關注區(qū)域的人文特色;感受區(qū)域的發(fā)展【解析】【分析】(1)、圖 4 中,珠江口所位于的海域是南海。(2)、根據(jù)圖 5 分析可知,韶關4、5月份降水量大于郴州。差異形成的原因:韶關離海洋近;韶關受夏季風影響大(早);受地形阻擋,韶關地區(qū)夏季風停留時間長:韶關處于迎風一側。(3)、結合材料,分析“紅三角”地區(qū)承接有色金屬冶煉及深加工產(chǎn)業(yè)的有利條件是礦產(chǎn)資源豐富;交通便利;距離市場(珠三角)近。【點評】我國的降水地區(qū)差異大,東南沿海地區(qū)降水量較大,較為濕潤,而越往西北內(nèi)陸,降水量就越小,干旱也就逐漸加重。我國降水的分布特點:年降水量大致從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。從降水的時間分配來看,也很不均勻。24.【答案】(1)情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動;也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前;適度的負面情緒,可以幫助我們適應突發(fā)事件,但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài),則會危害我們的身心健康。(任寫其一,2分)成立抗疫心理疏導志愿服務,有利于調(diào)整自己的情緒,克服不良情緒帶來的負面影響;保持積極心態(tài),激勵我們克服困難、努力向上;有利于更好地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人,更好地適應環(huán)境。(2)“全國人民都在參與抗疫,我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情。”采用改變認知評價法。“覺得緊張了可以聽舒緩的歌、看有趣的書。”采用放松訓練法,或者轉移注意法亦可;“無聊了可以做點有意義的事,比如我天天跟我媽學做菜。”采用轉移注意法。(3)①青春的我們應該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求;②從點滴小事做起,積少成多,積善成德;③善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量;④創(chuàng)造離不開實踐,青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己、影響世界。⑤在集體中生活,學會接納他人、理解和包容他人。學會關愛他人、互相幫助。學會擔當,這些是我們走向社會的必修課。【知識點】情緒及情緒的作用;情緒的調(diào)節(jié);榜樣的作用【解析】【分析】(1)本題主要考查情緒的作用。情緒就是一把雙刃劍,它影響著我們的觀念和行動,它可能激勵我們克服困難、努力向上;也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前,它的作用是非常神奇;成立抗疫心理疏導志愿服務隊有利于調(diào)整自己的情緒,激勵我們克服困難、努力向上,更好地適應環(huán)境等,據(jù)此分析。(2) 本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的,關鍵是要學會調(diào)控:主要有理智調(diào)控法,幽默化解法,注意力轉移法,積極的自我暗示法;合理宣泄法,可以通過哭泣、運動、傾訴、書寫宣泄等。題干中“全國人民都在參與抗疫,我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情”采用改變認知評價法;“覺得緊張了可以聽舒緩的歌、看有趣的書”采用放松訓練法;“無聊了可以做點有意義的事,比如我天天跟我媽學做菜。”采用轉移注意法。(3)開放性題目,依據(jù)題意多角度分析作答。如善于尋找好的榜樣、向榜樣學習,汲取榜樣的力量;青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力,青春的我們敢于質疑,敢于開創(chuàng)前人未走之路等等。故答案為:(1) 情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動;也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前;適度的負面情緒,可以幫助我們適應突發(fā)事件,但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài),則會危害我們的身心健康。(任寫其一,2分)成立抗疫心理疏導志愿服務,有利于調(diào)整自己的情緒,克服不良情緒帶來的負面影響;保持積極心態(tài),激勵我們克服困難、努力向上;有利于更好地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人,更好地適應環(huán)境。(2) “全國人民都在參與抗疫,我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情。”采用改變認知評價法。“覺得緊張了可以聽舒緩的歌、看有趣的書。”采用放松訓練法,或者轉移注意法亦可;“無聊了可以做點有意義的事,比如我天天跟我媽學做菜。”采用轉移注意法。 (3) ①青春的我們應該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求;②從點滴小事做起,積少成多,積善成德;③善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量;④創(chuàng)造離不開實踐,青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己、影響世界。⑤在集體中生活,學會接納他人、理解和包容他人。學會關愛他人、互相幫助。學會擔當,這些是我們走向社會的必修課。【點評】本題考查的知識點是情緒的類型、怎樣調(diào)控情緒、青春期的煩惱、榜樣的作用等內(nèi)容,解答時要緊密聯(lián)系教材相關知識,綜合作答。25.【答案】(1)個人利益與集體利益角度:在集體中,集體利益與個人利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應當把集體和益放在個人利益之上,堅持集體主義。醫(yī)護工作者放棄個人休息和放棄過年與家人團聚的機會,冒著可能被感染的風險趕赴疫情一線,做到了把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。敬畏生命角度:醫(yī)護工作者懂得生命是脆弱的、艱難的,每個人的生命都是寶貴的,生命價值高于一切。他們自覺珍愛他人的生命,從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷(2)拒接冷漠,關切他人的生命。我們不僅要關注自己的發(fā)展,還要關注他人的生命,設身處地并善待他人我們要在平凡中創(chuàng)造偉大,面對疫情,為國家和社會貢獻自己的力量,甚至生命,書寫自己的人生價值;將自己個體生命和他人的集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起,在平凡中閃耀偉大。(3)特征:法律是由國家制定或認可的。社會保護。(4)對未成年人“實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認”,說明法律規(guī)范我們的行為。;“監(jiān)護人請求網(wǎng)絡服務的,人民法院應予以支持”說明法律保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(5)開放題,從依法辦事、樹立法治意識、提高道德水平等角度都可給分。【知識點】網(wǎng)絡的利;正確認識個人利益與集體利益的關系;敬畏生命;發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義;法律的特征和作用【解析】【分析】(1)本題主要考查個人利益與集體利益的關系和敬畏生命相關知識,結合材料,從集體利益與個人利益本質上是一致的、他們珍惜他人的生命等角度進行作答。(2)本題考查的主要知識點是活出生命的精彩本題考查向“最美逆行者”學習的實際行動。結合給出的角度,可從樹立正確的人生價值觀、實現(xiàn)人生價值、在平凡中塑造偉大、努力學習、勇于擔當責任等方面考慮作答,積極向上即可。(3) 《民法典》制定過程體現(xiàn)了法律是由國家制定或認可的基本特征,國家把“父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務”這一條款納入《民法典》體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,據(jù)此作答即可。(4)此題考查法律在未成年參與網(wǎng)絡方面發(fā)揮了什么作用,結合青少年的實際情況與法律的作用作答。(5)本題考查了與法律同行,我們青少年應該怎么做。聯(lián)系課本知識,從學會依法辦事、樹立法律信仰、做法治中國建設的參與者和推動者三個方面展開作答。故答案為:(1) 個人利益與集體利益角度:在集體中,集體利益與個人利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應當把集體和益放在個人利益之上,堅持集體主義。醫(yī)護工作者放棄個人休息和放棄過年與家人團聚的機會,冒著可能被感染的風險趕赴疫情一線,做到了把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。敬畏生命角度:醫(yī)護工作者懂得生命是脆弱的、艱難的,每個人的生命都是寶貴的,生命價值高于一切。他們自覺珍愛他人的生命,從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷(2) 拒接冷漠,關切他人的生命。我們不僅要關注自己的發(fā)展,還要關注他人的生命,設身處地并善待他人我們要在平凡中創(chuàng)造偉大,面對疫情,為國家和社會貢獻自己的力量,甚至生命,書寫自己的人生價值;將自己個體生命和他人的集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起,在平凡中閃耀偉大。(3) 特征:法律是由國家制定或認可的。社會保護。(4) 對未成年人“實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認”,說明法律規(guī)范我們的行為。;“監(jiān)護人請求網(wǎng)絡服務的,人民法院應予以支持”說明法律保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(5) ①樹立法治意識,②學會依法辦事,③做法治中國建設的參與者和推動者。【點評】本題考查了個人利益與集體利益、敬畏生命、活出生命的精彩、法律的特征、網(wǎng)絡的作用和法治意識相關知識。解答本題關鍵是通過問題分析,理解題意,聯(lián)系實際,具體分析作答。26.【答案】(1)個人利益與集體利益角度:在集體中,集體利益與個人利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應當把集體和益放在個人利益之上,堅持集體主義。醫(yī)護工作者放棄個人休息和放棄過年與家人團聚的機會,冒著可能被感染的風險趕赴疫情一線,做到了把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。敬畏生命角度:醫(yī)護工作者懂得生命是脆弱的、艱難的,每個人的生命都是寶貴的,生命價值高于一切。他們自覺珍愛他人的生命,從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷(2)拒接冷漠,關切他人的生命。我們不僅要關注自己的發(fā)展,還要關注他人的生命,設身處地并善待他人我們要在平凡中創(chuàng)造偉大,面對疫情,為國家和社會貢獻自己的力量,甚至生命,書寫自己的人生價值;將自己個體生命和他人的集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起,在平凡中閃耀偉大。(3)特征:法律是由國家制定或認可的。社會保護。(4)對未成年人“實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認”,說明法律規(guī)范我們的行為。;“監(jiān)護人請求網(wǎng)絡服務的,人民法院應予以支持”說明法律保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(5)開放題,從依法辦事、樹立法治意識、提高道德水平等角度都可給分。【知識點】網(wǎng)絡的利;正確認識個人利益與集體利益的關系;敬畏生命;發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義;法律的特征和作用【解析】【分析】(1)本題主要考查個人利益與集體利益的關系和敬畏生命相關知識,結合材料,從集體利益與個人利益本質上是一致的、他們珍惜他人的生命等角度進行作答。(2)本題考查的主要知識點是活出生命的精彩本題考查向“最美逆行者”學習的實際行動。結合給出的角度,可從樹立正確的人生價值觀、實現(xiàn)人生價值、在平凡中塑造偉大、努力學習、勇于擔當責任等方面考慮作答,積極向上即可。(3) 《民法典》制定過程體現(xiàn)了法律是由國家制定或認可的基本特征,國家把“父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務”這一條款納入《民法典》體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,據(jù)此作答即可。(4)此題考查法律在未成年參與網(wǎng)絡方面發(fā)揮了什么作用,結合青少年的實際情況與法律的作用作答。(5)本題考查了與法律同行,我們青少年應該怎么做。聯(lián)系課本知識,從學會依法辦事、樹立法律信仰、做法治中國建設的參與者和推動者三個方面展開作答。故答案為:(1) 個人利益與集體利益角度:在集體中,集體利益與個人利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應當把集體和益放在個人利益之上,堅持集體主義。醫(yī)護工作者放棄個人休息和放棄過年與家人團聚的機會,冒著可能被感染的風險趕赴疫情一線,做到了把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。敬畏生命角度:醫(yī)護工作者懂得生命是脆弱的、艱難的,每個人的生命都是寶貴的,生命價值高于一切。他們自覺珍愛他人的生命,從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷(2) 拒接冷漠,關切他人的生命。我們不僅要關注自己的發(fā)展,還要關注他人的生命,設身處地并善待他人我們要在平凡中創(chuàng)造偉大,面對疫情,為國家和社會貢獻自己的力量,甚至生命,書寫自己的人生價值;將自己個體生命和他人的集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起,在平凡中閃耀偉大。(3) 特征:法律是由國家制定或認可的。社會保護。(4) 對未成年人“實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認”,說明法律規(guī)范我們的行為。;“監(jiān)護人請求網(wǎng)絡服務的,人民法院應予以支持”說明法律保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(5) ①樹立法治意識,②學會依法辦事,③做法治中國建設的參與者和推動者。【點評】本題考查了個人利益與集體利益、敬畏生命、活出生命的精彩、法律的特征、網(wǎng)絡的作用和法治意識相關知識。解答本題關鍵是通過問題分析,理解題意,聯(lián)系實際,具體分析作答。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 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