資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺植物的遺傳和變異人和動物的子代與親代之間都有遺傳和變異的現象,植物是否具有遺傳和變異現象呢 根據我們學過的知識和對植物的觀察經驗作出假設。同一種類鳳仙花的花和葉的結構是一樣的,但在顏色、大小和形狀等性狀方面都會有差異。答:新長成的鳳仙花和上一代鳳仙花葉子形態差不多,都是互生,只是紅花更多了……植物子代與親代非常相似,但也有一些細微的不同,這是遺傳和變異共同作用的結果。到校園里去實地觀察,看看在同類植物上能不能找到兩片完全相同的葉子。將相同或相似的葉子制作成標本或拍照、拓印,并記錄植物名稱。楓葉大葉黃楊葉尋找并觀察身邊利用根、莖、葉繁殖的植物,描述和比較植物子代與親代的異同。親代葉片邊緣親代蘆薈有刺、子代蘆薈葉片形狀…綠色、葉片形狀…簇生子代t....E為鳳仙花或其他植物的親代拍照留存檔案,收集它們的種子并進行播種,觀察子代鳳仙花成熟后與親代鳳仙花的異同。鳳仙花種子播種及子代鳳仙花的生長變化親代鳳仙花閱讀資料,看看科學家是怎樣研究植物繁殖的。雜交雜交水稻就是選用在遺傳上有一定差異,同時它們的優良性狀又能互補高產低產的水稻品種進行雜交,培育出同時具有易倒伏水稻抗倒伏水稻兩種水稻優勢的新品種。高產抗倒伏水稻雜交優勢是生物界的普遍現象,利用雜交優勢提高農作物產量和品質,是現代農業科學的主要成就之一。袁隆平是中國雜交水稻育種專家,被譽為“雜交水稻之父”。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫