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8.2 堅持國家利益至上 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

8.2 堅持國家利益至上 學案(無答案)

資源簡介

8.2堅持國家利益至上
目標提煉
課標要求 學習目標
具備國家利益高于一切的觀念,能夠以實際行動維護民族團結,捍衛國家主權。 知識目標:知道要做到堅持國家利益至上,在思想上必須樹立維護國家利益意識,在行動上要以國家利益為重,同一切損害國家利益的行為作斗爭。
能力目標:能夠正確處理國家利益與個人利益之間的矛盾和沖突,提高社會實踐能力。
情感、態度和價值觀目標:認識國家主權的內涵,樹立國家利益至上的觀念。
自主學習
一、樹立維護國家利益意識
1.堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。
2.堅持國家利益至上,我們要樹立和增強危機意識和防范意識。
3.堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。
4.堅持國家利益至上,我們要用理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。
二、捍衛國家利益
1.國家利益與集體利益、個人利益既有區別,又有聯系。
2.國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。
3.從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。有時,國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。
4.無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。
5.為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。
6.我們要堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
課堂探究
  國家利益與個人利益在根本上是一致的,是相輔相成、共同促進的。國家利益體現著個人的長遠的根本利益。在強調國家利益高于個人利益的前提下,國家尊重和保障個人利益。因此,“維護國家利益就必須犧牲個人利益”的觀點是錯誤的。
青少年如何維護、捍衛國家利益?
(1)范意識,要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。③我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。④我們要用理性、
智辨是非
1.堅持國家利益至上,以國家利益為重,我們要始終把國家利益放在第一位。(√)
2.捍衛國家利益就必須放棄個人利益甚至獻出生命。(×)
3.維護國家利益是每個公民的基本義務。(√)
4.國家利益反映廣大公民的共同需求。(×)
5.國家利益與個人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。(√)
小試牛刀
(一)樹立維護國家利益意識
1.(政治認同、責任意識)2022年春節賀歲片中,一部以抗美援朝戰爭中長津湖戰役為背景的影片《長津湖之水門橋》震撼了許多人。電影以英雄團隊“穿插連”戰斗行動為主線,將抗美援朝精神生動形象地呈現在觀眾面前。弘揚抗美援朝精神,我們要(C)
A.合法有序表達愛國情感,珍惜機遇提高素質
B.舍生取義獻出自己全部,放棄學業保衛祖國
C.樹立維護國家利益意識,堅持國家利益至上
D.個人利益就是國家利益,人民利益高于一切
(二)捍衛國家利益
2.2021年12月21日,針對美方依據美國內法,借口所謂“新疆人權”問題,對中方官員進行非法制裁,中國外交部決定采取對等反制措施,禁止4名美國涉事官員入境中國(包括內地和香港、澳門),中方將視形勢發展作出進一步反應。對以上材料理解錯誤的是(A)
A.我們可以用一切手段捍衛國家利益
B.國家利益關系到民族生存、國家興亡
C.我國捍衛國家利益的意志堅定不移
D.我們要樹立和增強危機意識和防范意識
課后訓練
一、單項選擇題(本大題共9小題,每小題3分,共27分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)
1.無論是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的豪邁誓言,還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大任擔當;無論是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠誠執著,還是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷……這些振聾發聵的醒世勵志詩篇啟示我們(B)
①始終把國家利益放在第一位
②個人利益與國家利益是完全一致的
③堅持國家利益至上,自覺放棄個人利益
④以國家利益為重,用行動捍衛國家利益
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
2.(政治認同、責任意識)(2021茂名期末)一篇題為《沒有了祖國你將什么都不是》的帖子曾在網上廣為傳播,文中的一些觀點引發網民支持和共鳴。文章說,任何時期的社會動蕩最受傷害的就是老百姓,主動維護國家主權和領土完整,才是每個公民要形成的共識!這些觀點引發網民支持和共鳴是因為(A)
A.國家利益與人民利益相輔相成
B.只要國家好,每個人就一定會好
C.國家的核心利益就是國家主權
D.國家的核心利益就是領土完整
3.漫畫中的“病人”病在沒有(D)
題3圖
A.認識到國家利益與集體利益、個人利益之間的區別
B.認識到為了個人利益,有時要放棄國家和集體利益
C.認識到國家利益與集體利益、個人利益在根本上不一致
D.樹立國家利益至上的觀念,把國家利益放在第一位
4.(2021東莞期末)“我的祖國和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每當大海在微笑,我就是笑的旋渦,我分擔著海的憂愁,分享海的歡樂”。能依次體現畫線歌詞寓意的是(D)
①國家利益只有反映人民利益,才能得到實現
②國家發展為我們的成長提供良好的條件和機遇
③我們為國家和社會的平衡、充分發展貢獻力量
④國家利益和人民利益是緊密聯系,高度統一的
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
5.(責任意識)中國核動力事業奠基人、2021年度感動中國獲得者——彭士祿:革命英烈彭湃之子,被譽為“中國核潛艇之父”。歷經磨難,初心不改。在深山中傾聽,于花甲年重啟。兩代人為理想澎湃,一輩子為國家深潛。你,如同你的作品,無聲無息,但蘊含巨大的威力。我們能從科學家彭士祿身上汲取的精神養分有(B)
①堅韌不拔、自強不息的生命態度
②國家利益至上的堅定信念
③扶危濟困、揚善抑惡的處事準則
④不計代價與回報的奉獻精神
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.(2021佛山期末)2021年7月,《中共中央 國務院關于優化生育政策促進人口長期均衡發展的決定》(以下簡稱《決定》)正式公布。《決定》確定了實施一對夫妻可以生育三個子女的政策。這一決定主要涉及的國家核心利益是(D)
A.國家主權和國家安全
B.領土完整和國家統一
C.國家政治制度和社會大局穩定
D.經濟社會可持續發展的基本保障
7.下列詩句能直接體現國家利益至上的一組
是(D)
①寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
②商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花
③歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢
④寸寸山河寸寸金,侉離分裂力誰任
A.①②  B.③④ 
C.②④  D.①④
8.(道德修養、責任意識)2021年11月5日,第八屆全國道德模范座談會和頒獎儀式在北京舉行,張定宇獲得第八屆全國道德模范稱號。在抗擊新冠肺炎疫情期間,身為武漢市金銀潭醫院院長的張定宇隱瞞了自己患有漸凍癥的情況,顧不上照顧已感染新冠病毒的妻子,一直堅守在抗疫一線。張定宇的事跡啟示我們(B)
①要以國家利益為重,堅持國家利益高于一切
②要堅持國家利益至上就要放棄個人利益
③要滿足集體利益就必須犧牲個人利益
④要勇于擔責,成為一個有社會擔當的人
A.①②  B.①④ 
C.③④  D.②③
9.(法治觀念)新修訂的國旗法對一些行為作出規定。這些規定說明(D)
第十七條 不得升掛破損、污損、褪色或者不合規格的國旗。 第十八條 國旗及其圖案不得用作商標和廣告,不得用于私人喪事活動。 第十九條 在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗的,依法追究刑事責任;情節較輕的,由公安機關處以十五日以下拘留。
①法律是評價人們行為是否合法有效的準繩
②絕不允許國家的榮譽和利益受到任何損害
③規范自身行為,不犯罪是人們的行為底線
④要學會運用法律武器維護自身的合法權益
A.③④ B.①③
C.②④ D.①②
二、非選擇題
10.(政治認同、責任意識)(10分)(2021佛山期末節選)閱讀材料,回答問題。
2021年是中國共產黨成立100周年,八年級(1)班的同學們就此開展了“慶黨百年華誕,關心祖國發展”的探究活動。
  【活動一:了解發展現狀】在中國共產黨的堅強領導下,我國國內生產總值由建國初期的679億元,到2010年達412 119億元,位居世界第二;科技由幾乎一窮二白,到如今“天眼”探空、神舟飛天、高鐵奔馳、北斗組網……但同時,我國2020年城鄉居民人均可支配收入絕對差距為26 703元,精密儀器、芯片制造等關鍵核心技術仍受制于人……
(1)請結合上述材料,概括我國的發展現狀。(4分)
  【活動二:感悟發展舉措】為解決發展中存在的各種問題,我國積極采取各種措施,提出鄉村振興戰略,增強鄉村發展活力;制定“中國制造2025”計劃,帶動工業、家政教育服務業機器人等高技術產業發展……各項舉措取得積極成效。
(2)小賀據此認為:“鄉村振興戰略對國家發展的意義比對人民生活意義更為重大。”請從國家利益和人民利益關系的角度對小賀的觀點進行評析。(6分)
觀點錯誤。①在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民11.(責任意識)(14分)閱讀材料,回答問題。
國家好,大家才會好。
材料一 1950年,中國人民志愿軍高唱著“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江;保和平,衛祖國,就是保家鄉……”,開始進行偉大的抗美援朝戰爭。中國人民志愿軍與朝鮮人民軍并肩作戰,經過兩年零九個月的浴血奮戰,創造了以弱勝強的戰爭奇跡,取得了舉世公認的偉大勝利,鍛造出偉大的抗美援朝精神,為世界和平與人類進步事業作出了巨大貢獻。
材料二 習近平總書記在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上發表重要講話。他強調,中國永遠不稱霸、不擴張,堅決反對霸權主義和強權政治。我們決不會坐視國家主權、安全、發展利益受損,決不會允許任何人任何勢力侵犯和分裂祖國的神圣領土。一旦發生這樣的嚴重情況,中國人民必將予以迎頭痛擊。
(1)根據材料一并結合國家利益的相關知識,說一說“保和平,衛祖國,就是保家鄉……”就是要處理好哪一對利益關系。(2分)
國家利益與人民利益的關系。
(2)從國家利益的角度,說說中國為什么“決不會坐視國家主權、安全、發展利益受損,決不會允許任何人任何勢力侵犯和分裂祖國的神圣領土”。(6分)
①國家利益關系民族生存、國家興亡;②我國是人民民主專政的(3)結合材料,談談青少年應以怎樣的實際行動堅持國家利益至上。(6分)

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