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青島版(六三制2017秋)科學 四年級下冊 2.5聲音的產(chǎn)生(課件 16ppt+視頻)

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  1. 二一教育資源

青島版(六三制2017秋)科學 四年級下冊 2.5聲音的產(chǎn)生(課件 16ppt+視頻)

資源簡介

(共16張PPT)
我們生活在一個充滿聲音的世界里。
5.聲音的產(chǎn)生
想辦法讓A4紙發(fā)出聲音。
拍一拍
抖一抖
撕一撕
吹一吹……
小游戲
探究聲音的產(chǎn)生
猜測聲音是怎樣產(chǎn)生的?
探究聲音的產(chǎn)生
小組設(shè)計實驗方案
溫馨提示
1.制造聲音時不宜用力過猛,控制好音量。
2.觀察每種物體發(fā)聲時的狀態(tài),注意自己的感受,比一比誰的發(fā)現(xiàn)最多。
3.小組分工合作,配合好,不爭不搶,讓實驗有秩序的進行。
4.及時做好實驗記錄。
5.實驗完畢,整理好實驗器材。
溫馨提示
探究結(jié)論
結(jié)論:聲音是由物體振動產(chǎn)生的。
探究技能
像剛才同學們這樣,根據(jù)音叉、水、空氣等發(fā)聲時都在發(fā)生振動的現(xiàn)象,得出物體發(fā)聲時會振動的結(jié)論,就是在歸納。
易錯點提醒
物體振動

我們都是追夢人
為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,準備著!
為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著!
請黨放心!強國有我!
請黨放心!強 國 有 我!
我們都是追夢人
為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,準備著!
為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著!
請黨放心!強國有我!
請黨放心!強 國 有 我!
通過這節(jié)課的探究,你有哪些收獲?
鞏固總結(jié)
通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢?
作業(yè)布置
請同學們課下繼續(xù)思考,利用聲音產(chǎn)生的原理你還能進行哪些創(chuàng)造發(fā)明?

展開更多......

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