資源簡介 2.1感受我們的呼吸1.人的呼吸器官有:鼻腔、氣管、支氣管、肺、膈肌(橫膈膜)等。2.一呼一吸算一次呼吸。3.吸氣:胸腔擴張,腹部收縮,空氣由鼻腔或口腔進入氣管、支氣管,再進入肺的過程;呼氣:胸腔收縮,腹部放松,經過交換后的空氣由肺到氣管、支氣管,再由鼻腔或口腔呼出的過程。2.2呼吸和健康生活1.我們體內所有的細胞都需要空氣中的氧氣來維持生命。2.呼出的和吸入的氣體相比,氧氣減少了,二氧化碳和其他氣體增加了,氮氣不變。3.人的呼吸實際上是在進行著氣體交換,吸入的氧氣進入血液,同時排出二氧化碳。4.一個正常人在平靜狀態下,每分鐘呼吸 20 次左右,每分鐘心跳 80 次左右。5.為什么運動時呼吸會加快?因為人體在運動過程中,需要消耗大量的氧氣,所以呼吸加快,以便吸入更多氧氣,排出更多二氧化碳。6.人體需要的氧氣由肺吸入后進入血液,再由心臟通過血液輸送到身體的各個部位,同時收集二氧化碳等廢物,排出體外。7.為什么運動時心跳會加快?因為運動使人需要更多的氧氣,呼吸加快,心臟要更快地把氧氣運送到身體各處,因此心跳也加快,以便輸送出更多的血液。2.3測量肺活量1.經常鍛煉身體,會提高我們的呼吸能力,增大肺活量,獲得更多的氧氣。2.肺活量是指一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體總量。3.肺活量大小和年齡、性別、是否經常參加體育鍛煉等因素有關。2.4一天的食物1.按人們的生活習慣,可以把食物分成糧食、蔬菜、肉類、奶制品、水果、調味品等。2.根據食物的來源可以分成植物類食物和動物類食物;根據食物的食用方式可以分成生食和熟食;根據食物的吃的多少可以分成主食和副食。此外,還有許多其他的分類方式。3.植物類食物如:谷類、水果、蔬菜等;動物類食物有:奶制品、蛋、肉、魚等。2.1感受我們的呼吸1.人的呼吸器官有:鼻腔、( )、支氣管、( )、膈肌(橫膈膜)等。2.一呼一吸算( )次呼吸。3.吸氣:胸腔( ),腹部收縮,空氣由鼻腔或口腔進入氣管、支氣管,再進入肺的過程;呼氣:胸腔( ),腹部放松,經過交換后的空氣由肺到氣管、支氣管,再由鼻腔或口腔呼出的過程。2.2呼吸和健康生活1.我們體內所有的細胞都需要空氣中的( )來維持生命。2.呼出的和吸入的氣體相比,( )減少了,( )和其他氣體增加了,( )不變。3.人的呼吸實際上是在進行著( ),吸入的( )進入血液,同時排出( )。4.一個正常人在平靜狀態下,每分鐘呼吸20次左右,每分鐘心跳80次左右。5.為什么運動時呼吸會加快?因為人體在運動過程中,需要( ),所以呼吸加快,以便吸入( ),排出更多二氧化碳。6.人體需要的氧氣由( )吸入后進入血液,再由( )通過( )輸送到身體的各個部位,同時收集二氧化碳等廢物,排出體外。7.為什么運動時心跳會加快?因為運動使人需要更多的氧氣,呼吸加快,心臟要( ),因此心跳也加快,以便輸送出更多的血液。2.3測量肺活量1.經常鍛煉身體,會提高我們的呼吸能力,增大( ),獲得更多的氧氣。2.肺活量是指一次( )吸氣后,再盡力呼出的氣體( )。3.肺活量大小和年齡、( )、是否經常參加體育鍛煉等因素有關。2.4一天的食物1.按人們的生活習慣,可以把食物分成糧食、蔬菜、肉類、奶制品、水果、調味品等。2.根據食物的來源可以分成( )和( );根據食物的食用方式可以分成( )和( );根據食物的吃的多少可以分成( )和( )。此外,還有許多其他的分類方式。3.植物類食物如:谷類、水果、蔬菜等;動物類食物有:奶制品、( )、( )、魚等。班級: 學號: 姓名:班級: 學號: 姓名: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫