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【新課標】7.1.2《少年有夢》(課件41張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

【新課標】7.1.2《少年有夢》(課件41張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共41張PPT)
統編版 七年級上
第二節 少年有夢
視頻探究
星光少年瀚海夢
新知導入
青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說,飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真。
青少年既是追夢者,也是圓夢人。少年強則中國強,少年有夢想,國家有希望。
第一課 中學時代
第二節 少年有夢
教學目標
政治認同:
感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯系,提高文化認同感、民族自豪感
道德修養:
養成自信自立的生活態度,體會自強不息的意義
法治觀念:
掌握追逐夢想、實現夢想的方法,培養積極向上的人生態度
健全人格:
主動鍛煉個人心理品質,磨礪意志,陶冶情操,形成良好的生活狀態
責任意識:
形成構建社會主義和諧社會的責任意識
教學重點:努力就有改變;
教學難點:把自己的夢想與中國夢結合起來,為實現夢想而努力。
請同學們認真閱讀課本P8-13內容,思考下列問題,并在課本上做標記。
時間:5分鐘
1、什么是夢想?
2、少年為什么需要夢想?
3、少年的夢想具有什么樣的特點?
4、青少年時期為什么要編織夢想?
5、如何理解中國夢?
6、為實現夢想我們青少年應該怎么做?
7、什么是努力?
8、怎樣為實現夢想而努力?
9、我們如何實現夢想?
自學導航
新知講解
一、有夢想就有希望
運用經驗
警察叔叔抓壞人可厲害了,我長大了要當警察。
幼兒園的小波
我最喜歡去爸爸的蔬菜大棚幫忙,長大以后我想建更大、更好的蔬菜大棚!
三年級的小美
我的夢想是擁有七彩人生,我想去周游世界,我想做環保志愿者,我還想……
七年級的小文
我的夢想……
七年級的____
少年的夢想
問題探究
如果夢想不能實現,夢想還有意義。因為夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。
(2)如果夢想不能實現,夢想還有意義嗎?
人人都有夢想,夢想可大可小,夢想會隨著年齡的不斷長大而發生變化。我們青春年少,要敢于追夢,有夢想就有希望。
(3)給我們什么啟示?
編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。
(1)什么是夢想?
夢想是對未來美好生活的愿望。
夢想在我們的成長道路上有何作用?
(1)夢想能不斷激發生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩;
(2)有夢想,就有希望。
(3)少年的夢想,是人類天正無邪的美麗可愛的愿望;
(4)有了這樣的夢想,人類才能不斷進步和發展。
問題探究
視頻探究
我為少男少女們歌唱
問題探究
①少男少女們正值青春年少,是早晨,是希望, 是未來,最好的年華,充滿了生長的力量;
②少男少女們處于做夢的年齡, 對生活充滿了夢想,充滿了渴望。
①少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。
②人類有了這樣的夢想,才能不斷地進步和發展。
(1)我為什么為少男少女們歌唱?
(2)給我們什么啟示?
少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望
少年為什么要有夢想?
(1)編織人生夢想是青少年時期重要的生命主題;
(2)夢想能激發我們生命的熱情和勇氣,有夢想,就有希望;
(3)有夢想,才能不斷地進步和發展。
問題探究
1998年,六歲的加拿大男孩瑞恩是一名一年級
小學生。一天,老師在上課時講道:在非洲,
許多孩子沒有玩具,也沒有足夠的食物和藥品,
甚至喝不上干凈的水,許多人因為喝不上干凈
的水而死去。“我一定要為他們挖一口井!”
小瑞恩暗暗下定了決心起初,挖井的錢是靠
他一個人做家務賺來的,在他的感召下,親戚、
朋友、鄰居紛紛加入進來…隨著時間的推移,他的心愿鼓舞了全世界六十多個國家的成年人,人們紛紛解囊相助。2000年,瑞恩的第一口井打好了;2001年,“瑞恩的井”基金會成立;2003年初,“瑞恩的井”基金會已經為非洲挖了七十多口井。
“瑞恩的井”
探究分享
①少年的夢想要與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標能夠幫助我們找到前進的方向
②我們要有夢想,并努力去實現夢想,激勵自己不斷成長,展示自己的人生價值和風采。
(3)你從他的故事中獲得怎樣的啟發?
(1)瑞恩的夢想是什么?
他的夢想是為非洲人挖井,解決他們吃水的問題。
(2)他的夢想給自己和他人帶來了什么?
他的夢想鍛煉了他的能力,提升了他的思想境界和人生價值;影響了他人,人們紛紛加入到愛的洪流中來,幫助眾多非洲人解決了吃水難的問題。
問題探究
少年的夢想要與個人的人生目標緊密相連
視頻探究
小朋友,你的夢想是什么?
(1)視頻給我們什么啟示?
少年要有夢想,少年的夢想要與個人的人生目標和中國夢緊密相連。
(2)少年的夢想為什么要和中國夢緊密相連?
①生活在這個時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
②民族復興的美好前景,為我們提供了更廣闊的舞臺,也提供了更高的要求,我們應當成為民族復興大任的時代新人。
問題探究
少年夢想具有怎樣的特點
(1)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望;
(2)與個人的人生目標緊密相連;
(3)與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
問題探究
青少年時期為什么要編織夢想?
(1)編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題;
(2)能不斷激發我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望;
(3)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。有了這樣的夢想人類才能不斷地進步和發展;
(4)少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連;
(5)少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
問題歸納
基本內涵:實現國家富強、民族振興、人民幸福。
理解中國夢
含義:實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想,我們稱之為“中國夢”。
實現途徑:走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。
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新知講解
二、努力就有改變
有夢想誰都了不起!
視頻探究
(1)一場意外讓他失去了一只手,而籃球為他插上了飛翔的翅膀。熱愛能夠創造奇跡,有夢想誰都了不起!
(2)夢想擁有無窮能量,它能激發出孩子內心的驅動力,讓他們躊躇滿志、勇往直前,直至心想事成。只要夢想存在一天,就能改變自己的處境。
(3)夢想,仿佛明燈,能照亮孩子人生旅途的方向,最終改變他們的生命軌跡。“夢想有多大,舞臺就有多大。
視頻給我們什么啟示?
問題探究
唯有付諸行動的夢想才有可能實現,不付諸行動的夢想只是空想。
關于“夢想與現實”有以下幾種觀點,請你辨析與澄清。
探究分享
(1)正確。實現夢想需要付出艱苦的努力,努力是夢想與現實之間的橋梁。
(2)錯誤。看到了理想與現實的差距,沒認識到經過努力奮斗,夢想是可以實現的。
(3)正確。夢想能激發生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。
(4)正確。認識到了理想與現實之間的差距,夢想不一定能完全實現。
(5)正確。夢想與現實之間是有差距的,但經過努力,夢想是可以實現的。
(1)少年有夢,不應止于心動,更在于行動。
(2)不懈地追夢、圓夢才能改變生活,改變我們自己。
(3)努力,是夢想與現實之間的橋梁。
為實現夢想我們青少年應該怎么做?
問題探究
高燃!90秒回顧中國航天的圓夢征程
視頻探究
①夢想的實現不是一帆風順的,需要具有不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣,需要具有堅定信念和對美好的不懈追求。
②生活是我們自己的,有夢想,就要用努力去實現它。
(2)實現夢想需要付出努力,但付出努力就一定能實現夢想嗎
①付出努力不一定能實現夢想,但是不努力永遠實現不了夢想;
②我們必須努力,努力雖然說很累,但是只有這樣,我們的人生才是有意義的。
(1)從中國人航天圓夢的歷程中,你得到怎樣的啟示
問題探究
問題探究
努力,是一種生活態度,是一種不服輸的堅忍和失敗后重頭再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。
努力的含義
“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中”——巴金
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志向,是人生的航標
(1)一個人如果有足夠的志向,他要到達的地方不論多遠,他最終都能到達。即使到了高山大海的地方也是不能阻攔的。
(2)一個人如果有足夠的志向,他要到達的地方不論有如何堅固的防御,他總能到達。即使裝備精良的軍隊也是無法抵御的。
釋義:
青少年要從小學習立志,早立志,立大志,立長志
名言探究
(1)功高由于有志,業大由于勤勞。
(2)想要建立一番功業,既要有高遠的志向,同時也要付出辛勤的努力,“志”與“勤”二者,缺一不可。
(3)既要仰望星空,又要將腳踏實地。
釋義:
只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步。
怎樣為實現夢想而努力?
(1)努力,需要立志 。志向是人生的航標。青少年要從小學習立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。
(2)努力,需要堅持 ;如果努力不落實在每一天的具體行動中, 夢想就會成為空想,只能是畫餅充饑。只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步。
問題探究
“努力”也有方法
1
分清輕重緩急,合理規劃和管理時間。
2
勞逸結合,學會科學用腦。
3
“不積跬步,無以至千里”,每天進步一點點。
4
“學而不思則罔,思而不學則殆”,學思并進。
5
珍視團隊合作。
方法技能
我們如何實現夢想?
(1)少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。努力,是夢想與現實的之間的橋梁。
(2)努力,需要立志。我們要從小立志,把自己最重要的人生志向與祖國和人民聯系在一起。
(3)努力,需要堅持。要將努力落實在每一天的具體行動中。
(4)努力,需要方法。分清輕重緩急,合理規劃和管理時間。勞逸結合,科學用腦;學思并進,珍視團隊合作。
問題探究
1、“太空探索永無止境。”2022年3月23日下午,中國空間站“天宮課堂”開始第二次太空授課。吸引了無數中小學生在線觀看。太空授課的意義在于( )
①點燃無數中華兒女的飛天夢想
②激發學生對科學的向往和愛國情懷
③傳播普及空間科學知識,進行航天科普教育
④拉近青少年與載人航天的距離,興起學習航天知識的熱潮
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③
D
課堂練習
2、在北京冬奧會上,17歲的蘇翊鳴以一金一銀兩枚獎牌圓了自己11歲時樹立的夢想,“代表中國去參加冬奧會,取得好的成績為國爭光”。他說:“我想對那些和我一樣有夢想的青少年,也包括所有人說,相信自己,努力永遠不會欺騙人。”蘇翊鳴的話啟示我們( )
①努力,是夢想與現實之間的橋梁
②編織好自己的夢想,就能實現夢想
③夢想多的人必然能取得更大的成就
④只要堅持努力,就有機會離夢想更進一步
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
B
課堂練習
3、中國科學院院士顧誦芬,兒時曾目睹日本飛機轟炸,立志投身航空事業報國。報考大學時,他填寫的所有專業都是航空系;學成之后,他主持研制殲8系列戰斗機,開創了我國自主研制殲擊機的先河。航空報國70年,他讓中國人的脊梁挺得更直!這啟示我們( )
①要將個人夢與國家夢緊密相連
②樹立遠大理想就一定能夠實現
③夢想的實現需要堅持不懈的努力
④要把航空報國作為自己的人生目標
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
課堂練習
4、習近平主席在給中國冰雪健兒的回信中說:“新時代是追夢者的時代,也是廣大青少年成就夢想的時代。希望你們心系祖國,志存高遠,腳踏實地,在奮斗中創造精彩人生,為祖國和人民貢獻青春和力量。習主席的話告訴我們( )
①夢想帶給我們動力,努力才會有改變
②少年有夢,應該與中國夢密不可分
③只要努力拼搏,每個人都能夢想成真
④少年有夢,與時代的脈搏緊密相連
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
課堂練習
課堂總結
通過這節課,你學到了什么?
努力就有改變
有夢想就有希望
少年有夢
夢想的含義
夢想的作用
少年夢想的特點
編織青春夢想
正確理解中國夢
努力是夢想與現實之間的橋梁
努力的含義
努力,需要立志 、堅持和方法
努力實現夢想
板書設計
作業布置
2022年3月23日下午,“天宮課堂”第二課在中國空間站正式開講。8年前,航天員王亞平在400公里的太空為全國6000多萬名學生進行太空授課,那“飛天夢永不失重,科學夢張力無限”的話語,讓無數個孩子從此喜歡上了航天。8年后,“太空教師”再出征,她說,愿意再次帶著孩子們的眼睛去觸碰夢想,去開啟新的探索。
運用所學知識,說說航天員王亞平為什么愿意再次帶孩子們去觸碰夢想?
謝謝
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
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