資源簡介

一、顯微鏡的結構及功能
顯微鏡的基本結構可以分為支持部分、光學部分和調節部分。
注意：A.用于調節光線強弱的是遮光器；
B.使鏡筒較大范圍升降的是粗準焦螺旋；
C.使鏡筒較小范圍升降的是細準焦螺旋。
（3）顯微鏡使用的主要步驟：安放、對光、放片、調焦、觀察
①安放：取鏡時右手握鏡臂，左手托鏡座。鏡筒在前，鏡臂在后，
置于接近光源、靠身體前方略偏左。
②對光-----三對:
A.轉動物鏡轉換器，使低倍物鏡正對通光孔；
B.轉動遮光器，選取最大光圈對準通光孔；
C.左眼觀察目鏡，調節反光鏡對準光源，選取適宜的光圈和反光鏡（光線強：小光圈、平面鏡；光線弱：大光圈、凹面鏡），直至從目鏡里看到一個白色明亮的圓形視野。
③放片：將玻片標本放在載物臺上，使待檢查部分位于通光孔中心，用壓片夾壓住載玻片兩端。
④調焦：先粗后細，先低后高。
A.兩眼從側面盯住物鏡，順時針（向前）轉動粗準焦螺旋，使鏡筒先下降，直到接近玻片；
{注意：這一步雙眼盯著物鏡的目的是防止物鏡壓碎玻片標本和損傷物鏡。}
B.左眼注視目鏡，逆時針（向后）轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，當看到物像時停止；
C.最后用細準焦螺旋調節，直到物像看清為止。
⑤觀察：左眼觀察，右眼睜開，便于記錄。
（4）放大倍數不夠時：換用高倍鏡的操作步驟-----此時細胞數目變少，體積變大，視野變暗
①將要觀察的物象移到視野中間 ②轉動轉換器讓高倍物鏡對準通光孔
③調節細準焦螺旋使物象清晰
4.觀察動物細胞和植物細胞
（1）顯微鏡下觀察的材料要薄且透明。
（2）制作洋蔥表皮細胞裝片：
①擦：用潔凈紗布擦凈載玻片和蓋玻片
②滴：用滴管在潔凈載玻片中央滴一滴清水（目的：保持細胞原來形狀）
③撕：將洋蔥鱗片切成小塊，用鑷子從鱗片內測撕下洋蔥表片
④展：把撕下的洋蔥表皮放在載玻片中央的水滴中，用鑷子展平
⑤蓋：用鑷子取蓋玻片，先將一側靠近清水，待清水充滿兩玻片夾角后，慢慢放下（防止氣泡產生），蓋在洋蔥表皮上（玻片與水平面成45度角）
⑥染：在蓋玻片一側滴一滴紅墨水或碘液，用吸水紙吸去多余水分后，使染液浸潤全部標本（染色的目的是便于觀察液泡）
⑦用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片
（3）制作人體口腔上皮細胞裝片：--------選用較小光圈，圖像界限比較清晰
①擦：用潔凈紗布擦凈載玻片和蓋玻片
②滴：用滴管在潔凈載玻片中央滴一滴生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液）
（滴生理鹽水而不滴清水的原因：維持細胞原來形狀，防止細胞吸水，導致膨脹破裂）
③刮：用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內壁輕輕的刮幾下
④涂：把牙簽上的刮下來的口腔上皮細胞涂在生理鹽水（0.9％）中（均勻涂抹）；
⑤蓋：用鑷子取蓋玻片，先將一側靠近清水，待清水充滿兩玻片夾角后，慢慢放下（防止氣泡產生），蓋在口腔上皮細胞上
⑥染：在蓋玻片一側滴一滴亞甲基藍溶液或碘液，用吸水紙吸去多余水分后，使染液浸潤全部標本
⑦用顯微鏡觀察口腔上皮表皮細胞臨時裝片
現象 原因 對策
細胞有嚴重重疊 洋蔥鱗片葉表皮細胞撕得太厚 重新撕幾次，挑選較薄的表皮進行實驗
洋蔥鱗片葉表皮細胞未在載玻片上展平，甚至造成折疊現象 用鑷子展平洋蔥鱗片葉表皮后，重新制作裝片
細胞結構不太清楚 未加滴紅墨水 加滴紅墨水
有黑色圓圈等 氣泡太多 重新蓋蓋玻片或重新制作裝片
視野中無光斑或視野太暗等 顯微鏡操作失誤(如反光鏡未對好，光過強、過弱或無光，物鏡未對準通光孔) 重新按正確方法操作顯微鏡
②觀察人體口腔上皮細胞
a.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片。
步驟 具體操作
擦 用干凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈
滴 在干凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
刮 漱凈口， 用消毒牙簽在自己口腔內壁上沿同一方向輕刮幾下
涂 把刮下來的口腔上皮細胞涂抹在生理鹽水中，盡量涂均勻
蓋 用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的水滴 ，然后慢慢放平(避免產生氣泡)，制成臨時裝片
染 在蓋玻片一側加一滴亞甲基藍溶液(或稀碘液),在相對應的另一側用吸水紙吸水，使染液浸潤全部標本
b.用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片。
如果找到口腔上皮細胞，將它繪制出來，并注明細胞膜細胞質和細胞核。
c.觀察動物細胞時的問題與對策。
現象 原因 對策
視野中沒有細胞 未在口腔內壁上刮取細胞 找到正確部位后再刮取細胞，重新制作裝片
刮取的細胞數太少 多刮取幾次，重新制作裝片
刮取細胞后，涂抹不均勻 重新制作裝片，涂抹均勻
視野中有細胞，細胞結構不太清楚 未加滴亞甲基藍溶液 加滴亞甲基藍溶液
有黑色圓圈等 氣泡太多 重新蓋蓋玻片或重新制作裝片
視野中無光斑或視野太暗等 顯微鏡操作失誤(如反光鏡未對好，光過強、過弱或無光，物鏡未對準通光孔) 重新按正確方法操作顯微鏡
（二）觀察洋蔥表皮細胞和觀察人體口腔.上皮細胞的異同
比較項目 觀察洋蔥表皮細胞 觀察人體口腔上皮細胞
不同點 所滴液體 清水 質量分數為 0.9%的氯化鈉溶液(生理鹽水)
取材方法 從洋蔥鱗片葉內表皮撕取一小塊透明薄膜 用消毒牙簽在口腔內壁輕輕刮取
防止細胞重疊的方法 用鑷子將薄膜展平 將附有碎屑的牙簽放在生理鹽水中涂抹均勻
染液 紅墨水(或碘液) 亞甲基藍溶液(或稀碘液)
相同點 擦凈玻片、蓋蓋玻片、滴加染液后用吸水紙吸水
例1、如果在載玻片上寫一個字如圖甲所示，怎樣才能使顯微鏡下觀察的圖像變成圖乙（ ）
A.將載玻片順時針轉動90° B.將載玻片逆時針轉動90°
C.將載玻片向左上角移動 D.將載玻片向右下角移動
例2、洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，對癌癥、心血管疾病等有一定的預防作用。某興趣小組用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，視野中出現氣泡(如圖)，原因可能是（ ）
A.蓋蓋玻片時操作不當 B.撕的表皮細胞太厚
C.沒有用紅墨水染色 D.光圈沒有對準通光孔
例3、用同一顯微鏡通過調整目鏡(5×和10×)、物鏡(10×和40×)和細準焦螺旋，觀察同一標本4次，分別得到如圖所示的四幅圖，其中屬于目鏡(5×)和物鏡(10×)組合下看到的物像是（ ）
A. B. C. D.
例4、下列圖示中，圖甲①、②、③、④、⑤表示制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟；圖乙為該同學在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的一個視野。
（1）圖甲中的操作步驟，正確的排列順序應該是________（填序號）。
（2）當圖乙中出現a的情況時，應采取的對策是___________________（填字母）。 A.換用大光圈 B.重新制作裝片 C.再滴加亞甲基藍溶液染色
（3）圖乙中，要將b細胞移到視野的正中央，玻片應向________移動。
1.下圖是用顯微鏡“觀察洋蔥表皮細胞”操作中的4個步驟,先后順序正確的是（ ）
A.④①②③ B.②①④③ C.①④②③ D.①②④③
2.如果用同一臺顯微鏡觀察同一標本三次，每次僅調整物鏡和準焦螺旋，結果得到以下各圖。那么下列說法正確的是( )
A.視野最暗的是② B.正常觀察順序是②→①→③
C.觀察圖③時可調節粗準焦螺旋 D.為使圖③中A細胞移到視野中央，須將裝片向左移
3.在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時,不同的放大倍數下，觀察到的視野如上圖。下列描述正確的是( )
A.圖中顯微鏡的最大放大倍數為56倍
B.由甲視野到乙視野，首先應將裝片向左移動
C.甲視野的放大倍數比乙大
D.甲視野比乙視野暗
4.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細脆臨時裝片，觀察到的實驗現象、原因和對策不吻合的一項是（ ）
選項 現象 可能的原因 對策
A 細胞有嚴重重疊 洋蔥鱗片表皮細胞撕得太厚 重新撕幾次,挑選較薄的表皮進行實驗
B 視野中有黑色圓圈 氣泡太多 重新蓋蓋玻片
C 細胞結構看不清楚 未滴加紅墨水 滴加紅墨水
D 視野中無光斑 載玻片未放在通光孔中央 把載玻片放在通光孔中央
5.圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個部位的切片的一部分。請回答：
（1）圖甲中①取自于圖乙中的________(填字母)。
（2）制作好②的臨時裝片，通過顯微鏡觀察時，正確完成了對光、放片兩個步驟后，用低倍鏡尋找物像時，向后轉動粗準焦螺旋，鏡筒上升到最高點，還是沒有找到物像。接下來應該進行的一步操作是____(填字母)。
A.前后轉動細準焦螺旋，繼續尋找物像
B.轉動物鏡轉換器，換用高倍鏡繼續尋找物像
C.眼睛看著物鏡，向前轉動粗準焦螺旋，使鏡筒降至最低
D.左眼看著目鏡，向前轉動粗準焦螺旋，使鏡筒下降，繼續尋找物像
（3）觀察切片③時，想在視野中同時觀察到更多的細胞，接著的操作應是________。
6.請回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個問題：
（1）下圖中幾個實驗步驟，正確的操作順序是________（填標號）。
（2）如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應將載玻片向________移動；
（3）若你的顯微鏡只有四個鏡頭（右上圖），想在視野中細胞數目最多，應選用的鏡頭組合是________。
（4）正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵。如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現氣泡的是（箭頭代表蓋蓋玻片的方向）________。
（5）因口腔上皮細胞的透明度較高，觀察時應將視野調________，方法是________。
1.某同學在使用安裝好的顯微鏡觀察細胞時，發現視野漆黑一片，他應該嘗試調整（ ） A.目鏡 B.反光鏡 C.裝片 D.粗準焦螺旋
2.小麗同學在做“觀察人體口腔上皮細胞”實驗時，通過低倍顯微鏡發現視野的上方有一個口腔上皮細胞，若要在高倍物鏡下觀察該細胞，應( )
A.向下移動載玻片使細胞位于視野中央，轉動轉換器，調節細準焦螺旋
B.向下移動載玻片使細胞位于視野中央，轉動轉換器，調節粗準焦螺旋
C.向上移動載玻片使細胞位于視野中央，轉動轉換器，調節粗準焦螺旋
D.向上移動載玻片使細胞位于視野中央，轉動轉換器，調節細準焦螺旋
3.下圖是觀察人的口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的幾個視野。下列說法正確的是（ ）
A.按照正確的操作順序，該同學先后看到的視野依次是③④②①⑤
B.若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短
C.觀察到視野④后，該同學向右上方移動裝片可觀察到視野②
D.要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可
4.在觀察人體口腔上皮細胞實驗時，載玻片上必須滴加生理鹽水，不能用清水，否則細胞會因吸水過多而變形甚至破裂，而在觀察洋蔥表皮細胞實驗時，載玻片中滴加的卻是清水，不必用生理水，這是由于洋蔥表皮細胞結構中具有________，使細胞能保持正常的形態。一位同學在低倍物鏡下看到目標后，轉換成高倍物鏡時卻看不到原來觀察到的物體，請你幫他分析最可能的一個原因是________。
A．沒有調節粗準焦螺旋
B．低倍鏡下沒有把觀察目標移到視野中央
D．未更換目鏡
C．光線太強了
5.顯微鏡是初中生物科學實驗中常用的儀器，請回答下列有關顯微鏡的操作問題：
（1）在顯微鏡下觀察到的物像是倒像．若在顯微鏡下觀察到某植物細胞質的流動方向是逆時針方向（如圖），則其實際流動方向是________．
（2）在顯微鏡下把視野中的物像“E”從圖甲轉為圖乙所示的狀況，其中正確的操作順序是：_________A 將低倍物鏡轉換為高倍物鏡．B 將玻片往左下方向移動到合適位置.（填“AB”或者“BA”）
（3）當顯微鏡視野太暗時，怎樣調節顯微鏡可以提高視野亮度？________、________（要求寫出兩種方法）
6.在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學在視野中看到的物像分別如圖所示。其中三位同學觀察效果不好都是因為在制作臨時裝片時沒有規范操作，請你給操作不規范的三位同學提出改進建議，使他們獲得最好的觀察效果。
（1）對________同學，你的建議是________。
（2）對________同學，你的建議是________。
（3）對________同學，你的建議是________。
7.小妍在做“觀察洋蔥表皮細胞”實驗。
（1）如圖甲是制作洋蔥臨時玻片標本實驗的部分步驟，正確的操作順序是 。
A.③④①② B.③④②① C.④③②① D.④③①②
（2）上圖甲的④中，滴加的液體是________。
（3）用顯微鏡進行臨時裝片的觀察。在調焦時，先讓鏡筒下降，此時眼睛從側面注視（如圖乙），是為了________。
（4）正確操作后，他在視野中看到了物像如圖丙，要使視野中出現如圖丁所示物像，他接下來的操作是：將玻片向________移動，使待觀察目標出現在視野中央，轉動物鏡 轉換器，換成高倍鏡，轉動________，使物像清晰。
（5）小妍在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地把顯微鏡挪動給同組同學看，但其他同學卻說看不到。為了看到物像，下一步應該進行的操作是________。
答案及解析
例1、【答案】B
【解析】1、顯微鏡中所成的像是倒像，倒像主要是指像與物的關系是上下相反，左右互換。在顯微鏡中物體的轉動方向與物體的轉動方向是一致的，所以此題只需要將甲圖的像先進行確定，然后變到乙，或將乙的實物樣子判斷出后，甲轉動到乙對應的實物。根據顯微鏡中所成的像為倒像，可判斷出甲圖對應的像為， 要將此像變動到乙像的位置，可以逆時針轉90°或順時針轉動270°。所以B選項正確，A、C、D錯誤。
例2、【答案】A
【解析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志。
A、視野中出現氣泡，可能是蓋蓋玻片時操作不當導致的；故A正確；
B、撕的表皮細胞太厚，會導致細胞重疊；故B錯誤；
C、沒有染色的結果是不易觀察細胞結構；故C錯誤；
D、光圈沒有對準通光孔會導致視野很暗；故D錯誤；
例3、【答案】A
【解析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志。
目鏡(5×和10×)、物鏡(10×和40×) 可以放大的倍數是50倍、100倍、200倍、400倍，放大倍數越大，視野中的細胞數目越少，50倍放大的倍數最小，因此可以觀察到的細胞數目最多，因此A符合題意；
例4、【答案】（1）③②①④⑤
（2）B
（3）右下方
【解析】臨時裝片就是將要用顯微鏡觀察的事物臨時做成裝片。臨時裝片是從生物體上撕取或挑取的材料制成的，制成的臨時裝片包括載玻片組織材料蓋玻片。顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志。 主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡分光學顯微鏡和電子顯微鏡。
（1）①是涂抹細胞；②是取材；③是滴加生理鹽水；④是蓋蓋玻片；⑤是染色；制作臨時裝片時，先在載玻片上滴加生理鹽水，然后取材、涂抹細胞，其次蓋上蓋玻片，最后染色；即③②①④⑤；
（2）圖乙中的a是氣泡，當出現氣泡時，裝片要重新制作；故B符合題意；
（3）b在視野的右下方，因此要想移動到視野中央，只需把玻片向右下方移動即可；
1.【答案】C
【解析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志。由圖可知，①是對光，②是降低鏡筒，③是觀察，④是放片；使用顯微鏡觀察細胞時先對光，后放片，再調節鏡筒，最后觀察；故C正確；
2.【答案】B
【解析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。
A、顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞就越大，細胞數目越少，視野就越小，進入的光線越少，視野也越暗。圖③中的細胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數最大，因而視野最暗；而圖②中的細胞體積最小，放大倍數最小，視野最亮。所以A錯誤，不符合題意；
B、顯微鏡的觀察順序是觀察細胞的體積逐漸增大的過程，圖①中的細胞體積較大，放大倍數比②大，比③小，正常觀察順序是②→①→③。B正確，符合題意；
C、當換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰。C錯誤，不符合題意；
D、圖③中A細胞位于視野右方，為使圖③中A細胞移到視野中央，須將裝片向右移。D錯誤，不符合題意。
3.【答案】B
【解析】顯微鏡成像的特點是：首先是物像比實物要大；其次是物像與實物相反，上下倒置，左右反向；顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數。
A、圖中顯微鏡的最大放大倍數為16×40=640倍，不符合題意；
B、顯微鏡成的像移動的方向和玻片的移動方向相反，故從甲到乙要先向左移動玻片標本，符合題意；
C、圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大，不符合題意；
D、顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞數目越多，物像的放大倍數越小，體積變小，視野變得越亮，甲的放大倍數比乙小，若使用相同的光圈和反光鏡，甲的視野應比乙亮，不符合題意。
4.【答案】D
【解析】光學顯微鏡的使用步驟：（1）取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座；②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左，安裝好目鏡和物鏡。（2）對光：①轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離；②把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內，右眼睜開，便于以后觀察畫圖，轉動反光鏡，看到明亮視野。（3）觀察：①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔；②調焦：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片．這時左眼向目鏡內看，同時反向轉動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調節細準焦螺旋，使物象更加清晰。（4）整理實驗臺收鏡。
【解答】A、使用顯微鏡觀察洋蔥臨時裝片時，如果表皮撕得太厚（或表皮在載玻片上未展平）就會觀察到細胞有嚴重重疊現象，應當重新撕幾次,挑選較薄的表皮進行實驗，A不符合題意；
B、視野中的黑色圓圈是由于蓋蓋玻片不當，引起的氣泡，應當重新蓋蓋玻片，B不符合題意；
C、當顯微鏡下的細胞結構不清楚時，滴加紅墨水能夠使細胞結構在顯微鏡下看得清楚，C不符合題意；
D、發現視野中無光斑，原因可能是物鏡未對準通光孔，D符合題意。
5.【答案】（1）A （2）C （3）換用放大倍數小的目鏡和物鏡
【解析】（1）氣孔 是葉片與外界環境進行氣體交換的門戶，是由成對的保衛 細胞構成的。
（2） 光學顯微鏡的使用步驟：
1、取鏡和安放：①右手握住鏡臂，左手托住鏡座，②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡。
2、對光：①轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離．
②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉動反光鏡，看到明亮視野。
3、觀察：①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．
②調焦：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內看，同時反向轉動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調節細準焦螺旋，使物象更加清晰。最后整理實驗臺。
（3）顯微鏡的放大倍數是目鏡與物鏡的乘積。
【解答】（1）①中有氣孔，氣孔是葉片所具有的結構，所以①取自于圖乙中的A葉子．
（2）制作好②的臨時裝片，通過顯微鏡觀察時，正確完成了對光、放片兩個步驟后，用低倍鏡尋找物像時，向后轉動粗準焦螺旋，鏡筒上升到最高點，還是沒有找到物像。接下來應該進行的一步操作是眼睛看著物鏡，向前轉動粗準焦螺旋，使鏡筒降至最低，C符合題意。
（3）觀察切片③時，想在視野中同時觀察到更多的細胞，接著的操作應是換用低倍鏡。
在顯微鏡的目鏡與物鏡有放大作用，物像的放大倍數是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數。若是放大倍數越大，看到的細胞的體積就越大，但數目最少；顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞的體積就越小，但數目最多，因此觀察切片③時，想在視野中同時觀察到更多的細胞，接著的操作應是換用放大倍數小的目鏡和物鏡。
6.【答案】（1）①②④③ （2）右上方 （3）甲丁
（4）A （5）暗；用反光鏡的平面鏡或者小光圈
【解析】 顯微鏡的使用步驟分為：1. 取鏡和安放，2. 對光，3. 觀察。高倍鏡的使用：先用低倍物鏡確定要觀察的目標的位置，再將其移至視野中央。轉動轉換器．把低倍物鏡輕輕移開，在原位置小心地換上高倍物鏡(操作要卜分仔細，以防鏡頭碰擊玻片)。正常情況下，當高倍物鏡轉正之后，在視野中央即可看到模糊的物像，只要沿逆時針方向略微調到細準焦螺旋，即可獲得清晰的物像。在換上高倍物鏡觀察時，視野變小、變暗，要重新調節視野亮度，可通過升高聚光器或利用凹面反光鏡來增大。
（1）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦→滴（生理鹽水）→（漱）刮→涂→蓋→染（碘液+吸水紙）。故題干過程圖中，制作臨時裝片正確的操作順序是①是滴，②是刮，④是蓋，③是染。
（2）移動視野在右上方的物象至視野中央，需謹記“像在哪往哪移”，視野在右上方那么向右上方移動。
（3）顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積。顯微鏡的放大倍數越大，視野中細胞的體積越大，細胞的數目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數越小，視野中細胞的體積越小，細胞的數目越多，視野越亮。圖中甲乙鏡頭不帶螺紋因此是目鏡，丙丁鏡頭帶螺紋是物鏡，目鏡越長放大倍數越小，物鏡越短放大倍數越小，想在視野中觀察到細胞的數目最多應選用放大倍數最小的目鏡甲和放大倍數最小物像丁。
（4）蓋蓋玻片的正確操作是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，避免產生氣泡，只有圖示A符合題意，故答案為：A；
（5） 由于口腔上皮細胞裝片的透明度較高，需要較暗的視野才能看清細胞的結構，所以，觀察時應使用 用反光鏡的平面鏡或者小光圈 。
1.【答案】B
【解析】顯微鏡的使用一般包括安放、對光、放片、調焦和觀察等過程。對光時轉動物鏡轉換器，使低倍物鏡正對通光孔。再轉動遮光器，讓較大的一個光圈對準通光孔。用左眼通過目鏡觀察，右眼必須睜開，以便及時記錄觀察結果。同時調節反光鏡，使視野中出現一個明亮的圓形。
某同學在使用顯微鏡觀察細胞時，發現視野漆黑一片，可嘗試調整反光鏡，讓外界光線經過反光鏡的反射后射入鏡筒，使視野中出現一個明亮的圓形。
2.【答案】D
【解析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志。 [1]主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。
在用高倍鏡觀察時，首先要將目標物像移動到視野中央，即向上移動載玻片，然后換用高倍鏡，視野會變得模糊，這時需要調節細準焦螺旋讓視野變得清晰；故D正確；
3.【答案】A
【解析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志。 [1]主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。
A、③是空白的，是對光后的視野，然后是低倍鏡尋找細胞，即④，然后移到視野中央。即②，再換用高倍鏡放大物像視野變暗，即①，微調讓視野變亮，即⑤；故A正確；
B、⑤的放大倍數比②大，而物鏡放大倍數越大，物鏡越長，所以觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡長；故B錯誤；
C、④中細胞在視野的左下方，所以要將裝片向左下方移動；故C錯誤；
D、要使視野①的亮度增加，調節反光鏡和通光孔，即可；故D錯誤；
4.【答案】細胞壁；B
【解析】 在用顯微鏡觀察切片時，當把低倍鏡換成高倍鏡后，物像變大，視野變小，變暗，細胞的數目變少；并且在使用高倍鏡觀察的過程中，先移動裝片，然后轉換高倍鏡，光線不足就調節光圈或反光鏡，再用細準焦螺旋調節。制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片，在載玻片上滴加的液體是不同的，目的是為了保持細胞原形。
【解答】 在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，因為洋蔥表皮細胞結構中具有細胞壁；而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細胞的正常形態，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。
A、粗準焦螺旋是大幅度升降鏡筒的，如果由低倍物鏡換成高倍物鏡時，與粗準焦螺旋無關，A不符合題意；
B、當用低倍物鏡看清楚后，需要移動裝片，使物像移到視野的中央，然后換用高倍鏡，否則換用高倍物鏡后，觀察范圍縮小，目標可能不在視野內，觀察不到原來的物體。題干中只是看到目標，并沒有移到中央，B符合題意；
C、在使用高倍物鏡的過程中，不需要換目鏡，因此與換不換目鏡無關，C不符合題意。
D、由低倍鏡換成高倍鏡后，視野變暗，應該選用光線強一些，D不符合題意；
5.【答案】（1）逆時針
（2）BA
（3）把小光圈變成大光圈；把反光鏡從平面鏡換成凹面鏡
【解析】（1）顯微鏡視野亮度的調節：光線強時，用小光圈、平面鏡調節；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節。小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，因此用大光圈、凹面鏡調節，會使視野變亮。
（2）使用顯微鏡觀察時，觀察材料的處理，材料薄而透明，厚薄均勻。
【解答】（1）顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．即上下相反、左右相反，因此，顯微鏡下觀察到黑藻葉細胞中細胞質流動方向是逆時針方向轉動，旋轉180度后還是逆時針方向，因此細胞質的實際流動方向是逆時針．
（2）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的．在甲圖中物像位于視野中央偏左下方，要想把它移到視野中央，應該向左下方移動玻片標本，物像才向右上方移動移到視野中央．從圖甲到圖乙，圖象變大，所以應從低倍鏡換成高倍鏡，那么在顯微鏡下把視野中的物像“E”從圖甲轉為圖乙所示的狀況，其中正確的操作順序是：BA。
（3）顯微鏡視野亮度的調節：光線強時，用小光圈、平面鏡調節；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節，如果在較弱的光線條件下，為提高顯微鏡視野內亮度，故可以把小光圈變成大光圈，把反光鏡從平面鏡換成凹面鏡。
6.【答案】（1）甲；蓋蓋玻片時使蓋玻片一邊先接觸載玻片上的液滴，然后慢慢放平
（2）丙；在漱凈的口腔內側壁刮取材料
（3）丁；材料在載玻片的生理鹽水中應涂抹均勻
【解析】觀察圖像可知，甲：圖中出現氣泡，乙：細胞分布均勻，有利于觀察，丙：有食物殘渣，丁：細胞有許多重疊，圖像不清晰。
(1)甲：圖中出現氣泡，影響觀察，效果不好。建議在蓋蓋玻片時，要用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后再輕輕放下，避免出現氣泡。
(2)丙：圖中有食物殘渣，影響觀察。建議在取口腔上皮細胞前，要用涼開水把口漱干凈，去掉食物殘渣，以免影響實驗效果， 在漱凈的口腔內側壁刮取材料。
(3)丁：圖中細胞分布不均勻，有很多重疊，圖像不清晰，效果不好。建議材料在載玻片的生理鹽水中應涂抹均勻。
7.【答案】（1）D
（2）清水
（3）防止/避免物鏡鏡頭壓到玻片
（4）左；細準焦螺旋
（5）調節反光鏡/用大光圈/重新對光
【解析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志。 [1]主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡分光學顯微鏡和電子顯微鏡。
（1）制作 洋蔥臨時玻片時，應先在載玻片上滴加清水，然后撕取表皮放在載玻片上，蓋上蓋玻片，最后染色；即D正確；
（2）洋蔥表皮細胞滴加的液體是清水；
（3）鏡筒下降時，從側面注視是為了防止物鏡鏡頭壓到玻片；
（4）由丙到丁是放大圖像的過程，要先向左將待觀察對象移至視野中央，再轉動轉換器換成高倍鏡，最后調節細準焦螺旋使物像清晰；
（5）移動顯微鏡后可能是光線發生了改變導致無法觀察物像了，可以調節反光鏡或者用大光圈或重新對光即可；
2022-2023學年上學期浙教版科學七年級“沖刺重高”講義（八）
細胞（2）

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