資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
1.1.4生物學(xué)的研究工具 學(xué)案
課題 1.4生物學(xué)的研究工具 章 1 學(xué)科 生物 年級 七
【教學(xué)重點(diǎn)】 1、顯微鏡的使用方法；2、學(xué)習(xí)獨(dú)立操作能力的培養(yǎng)。
【教學(xué)難點(diǎn)】 規(guī)范使用顯微鏡，并觀察到物像（用左眼注視目鏡內(nèi)圖像，右眼睜開）。
【導(dǎo)學(xué)方法】 考點(diǎn)精講，講練結(jié)合，課后鞏固
【課前預(yù)習(xí)】 1.(1)顯微鏡觀察的材料一定要是_________。 (2)目鏡和物鏡:顯微鏡的放大倍數(shù)=_______的放大倍數(shù)×__________的放大倍數(shù)。　　　　　　 (3)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)：_________和_________。調(diào)暗視野用______面鏡、_______光圈；調(diào)亮視野用______面鏡、_________光圈。 (4)升降鏡筒:轉(zhuǎn)動_______時(shí),可以較大幅度升降鏡筒;轉(zhuǎn)動________時(shí),鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。 2.顯微鏡的使用(1)取鏡和安放:一只手握住________,另一只手托住鏡座。 (2)對光:①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使______倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;②轉(zhuǎn)動遮光器,選一個(gè)較______的光圈對準(zhǔn)通光孔;③左眼注視目鏡內(nèi),轉(zhuǎn)動______,直到看到白亮的視野。 (3)放置標(biāo)本:①把玻片標(biāo)本用壓片夾壓住,標(biāo)本正對_______的中心;②從側(cè)面看著_______,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直到物鏡前端接近玻片標(biāo)本為止。 (4)觀察:用眼注視目鏡內(nèi),逆時(shí)針轉(zhuǎn)動__________,使鏡筒緩緩上升,直到能看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動_________,使看到的物像更加清晰。 (5)收鏡:升鏡筒,取下玻片標(biāo)本,擦拭顯微鏡,將壓片夾轉(zhuǎn)向后方,反光鏡轉(zhuǎn)動到垂直方向,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡偏向兩旁,將鏡筒下降,然后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱。3.成像特點(diǎn)(1)①把“p”字放在顯微鏡下觀察,實(shí)際看到的是“_______”;物像在視野的左下方,向______方移動裝片可將物像移到視野中央。 ②在顯微鏡視野中觀察到某細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿順時(shí)針方向流動,則該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)實(shí)際上沿_____時(shí)針方向流動。 (2)污點(diǎn)位置的判斷:污點(diǎn)可能存在的位置為______、__________或__________。 具體方法:目鏡轉(zhuǎn),污點(diǎn)移,則污點(diǎn)在_______上,若污點(diǎn)不移,則移玻片,若污點(diǎn)移,則污點(diǎn)在________上,否則污點(diǎn)在________上。 (3)低倍物鏡換高倍物鏡的操作方法:a.先在_______倍物鏡下把要觀察的物像移到視野中央;b.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換_______倍物鏡;c.轉(zhuǎn)動遮光器,換________光圈,或轉(zhuǎn)動反光鏡,用_______面鏡,調(diào)亮視野;d.轉(zhuǎn)動________準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰。
學(xué)習(xí)探究
【新知導(dǎo)入】
【合作探究】 顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用，進(jìn)行匹配。穩(wěn)定顯微鏡 ________ A、鏡臂手握鏡的部位 ________ B、鏡座接近被觀察物體的鏡頭 ________ C、物鏡玻片標(biāo)本放置的部位 ________ D、粗準(zhǔn)焦螺旋能使鏡筒迅速升降得結(jié)構(gòu) ________ E、載物臺光線較強(qiáng)時(shí)用 ________ F、大光圈光線較弱時(shí)用 ________ G、平面鏡能調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量 ________ H、遮光器
【課堂總結(jié)】 這節(jié)課你學(xué)到了什么
【課堂練習(xí)】 1．若顯微鏡有如圖所示的四種鏡頭，則該顯微鏡的最大放大倍數(shù)是（　　） A．50倍 B．100倍 C．200倍 D．400倍2．下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述，正確的是（　　） A．若目鏡不變，物鏡由4×換成40×，則觀察到的細(xì)胞數(shù)目變少B．觀察永久裝片時(shí)，顯微鏡無需對光可直接觀察 C．大幅度下降鏡筒時(shí)，眼睛要注視目鏡 D．若目鏡上有一污點(diǎn)，應(yīng)用紗布將其擦干凈3．在顯微鏡使用中，下列操作與其結(jié)果不匹配的是：（　　） A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋——鏡筒較大幅度的上升或下降B．目鏡選用5X，物鏡選用10X——觀察到的物像被放大50倍C．將平面鏡換成凹面鏡——視野變暗D．向左上方移動玻片——左上方的物像移至視野中央4．如果顯微鏡下的視野污濁、不清晰，可用 擦拭目鏡和物鏡（　　） A．消過毒的紗布 B．蘸有水的紙巾C．洗干凈的手 D．專用的擦鏡紙5．如圖，顯微鏡鏡筒下降時(shí)眼睛注視如圖所示位置的主要目的是（　　）A．正確放置裝片 B．避免壓碎裝片C．調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱 D．移動標(biāo)本裝片6．把刻有"p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是（　　） A．q B．d C．p D．b7．下列鏡頭組合中，在顯微鏡視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是（　　） A．目鏡"10X"，物鏡“40X” B．目鏡"15X" ，物鏡“10X"C．目鏡"10X"，物鏡"10X” D．目鏡“5X" ，物鏡“40X"8．小明將荔枝樹的樹葉直接放在顯微鏡下觀察，卻看不到清晰細(xì)胞圖像，主要的原因是(　　) A．沒有對荔枝樹的葉子染色 B．荔枝樹的葉子太厚C．荔枝樹的葉子形狀不規(guī)則 D．荔枝樹的葉子太大了9．小林同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)量最多。在下列鏡頭組合中，應(yīng)選擇(　　) A．目鏡10×，物鏡4× B．目鏡16×，物鏡10×C．目鏡10×，物鏡10× D．目鏡10×，物鏡40×10．某同學(xué)在使用安裝好的顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片，他應(yīng)該嘗試調(diào)整（　　）A．目鏡 B．反光鏡 C．裝片 D．粗準(zhǔn)焦螺旋
參考答案
課前預(yù)習(xí)：
1.(1)薄而透明的　
(2)目鏡　物鏡
(3)遮光器　反光鏡　平　小　凹　大
(4)粗準(zhǔn)焦螺旋　細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
2.(1)鏡臂　
(2)①低　②大　③反光鏡
(3)①通光孔　②物鏡
(4)粗準(zhǔn)焦螺旋　細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
3.(1)①d　左下　②順
(2)目鏡　物鏡　玻片　目鏡　玻片　物鏡
(3)低　高　大　凹　細(xì)　
合作探究：
【答案】B；A；C；E；D；G；F；H
課堂練習(xí)：
1、D 2、A 3、C 4、D 5、B 6、B 7、C 8、B 9、A 10、B
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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