資源簡介 (共44張PPT)第28課-授 受1:恩惠意識(shí) 2:內(nèi)外關(guān)系物品授受動(dòng)作授受內(nèi) 外(物品)物品接受的那方收到恩惠外 內(nèi)(物品)內(nèi) 外(動(dòng)作)動(dòng)作接受的那方收到恩惠外 內(nèi)(動(dòng)作)授受內(nèi)外關(guān)系相對(duì)性主觀性分不清-站主語授受自己親人朋友陌生人東西物品授受私【內(nèi)】は 人【外】に~をあげる私人人【外】は私【內(nèi)】に~をくれる人私私【內(nèi)】は人【外】に/から~をもらう私人やるあげるさしあげるもらういただくくれるくださる我從小李那得到一本書小李給了我一本書我給了小李一本書我從父親那得到一本書父親給了我一本書我給了父親一本書1、母は先生に花を 2、私 弟 cdをあげました3、友達(dá)がわたしに音楽の切符を 。4、誰があなたにボールペンを 。5、李先生 私 日本語の辭書をくださいました6、田中先生は弟にアルバムを 7、妹は友達(dá)に帽子を 8、生徒たち 學(xué)?! 〗炭茣颏猡椁い蓼筏?br/>9、この寫真は先生から のです練習(xí)差し上げますはにくれましたくれましたかはにくださいましたあげます もらいますはから頂戴した動(dòng)作授受私【內(nèi)】は人【外】に~ 動(dòng)詞 + てやる∕てあげる∕てさしあげる表示我或我一方的人為別人做某事。私【內(nèi)】は 人【外】に 名詞 をあげる講述自己(或自己一方)給別人某物てやる:先生は貓に話を教えてやるてあげる:私は友達(dá)に助けてあげますてさしあげる:私は先生に物を持って差し上げます x直接向聽話的尊長者講為他們做某事時(shí),一般不用“V+てあげる∕てさしあげる”。不管是否換成尊敬說法,始終是帶有施惠與人的語氣。一般改用下面的語氣。 私が ~ましょうかて差し上げる:私は先生に物を持って差し上げます x注意:雖然不能直接向聽話的尊長者講為他們做某事,但當(dāng)尊長者不在,只是向第三人稱轉(zhuǎn)述時(shí)卻可以,此時(shí),只能用 “V+てあげる”,以表示對(duì)聽話者的尊敬。 私は先生に物を運(yùn)んであげました我給你買幾個(gè)橘子去,你就在此地不要走動(dòng)みかんを買ってあげますから、動(dòng)かないでください我告訴了奶奶路(轉(zhuǎn)述)我陪妹妹玩我給弟弟念書聽1、すごい汗ですね、私のタオルを貸して( )。①もらいましょう ?、冥ⅳ菠蓼筏绀?br/>③くれましょう ④ただきましょう2.ー先生、わたしが( )。 ーどうもありがとう。①やってあげましょう ②やってくれます③やってあげます ④やりましょう3.子供が病気で苦しんでいる。代われるものなら、わたしが代わって( )。A ください B やりたい C もらいたい D くれたい子供は自分の感情を表現(xiàn)できないこともあるので、その時(shí)大人が助けて( )。A くれましょう B あげましょうC もらいましょう D さしあげましょう人【外】は私【內(nèi)】に~を~ てくれる∕てくださる以感恩的心敘述別人為自己或自己一方的人做某事。(有對(duì)方自愿的語感)人【外】は私【內(nèi)】に~をくれる講述別人給自己(或自己一方)某物てくださる:先生は私に話を教えてくださいますてくれる:友達(dá)は私に助けてくれます先生は私に物を運(yùn)んでくださいます注意:1、向別人敘述自己長輩給了自己東西或做某事時(shí),仍然用“V+てくれる”,以表示對(duì)聽話者的尊敬。 母は毎日美味しい料理を作ってくれます。2、“くださる”的命令形是“ください”。用來要求對(duì)方給自己某種物品,語氣較為生硬。對(duì)方一般不為尊長,多用于購物時(shí)請(qǐng)服務(wù)員賣給自己東西。 ?、伽?yuàn)いします。それをください。 ②客:すみません。そのリンゴを五つください。見せてくれ1、昨日、馬さんは妹に旅行のお土産を( ?。?br/>①いただいた ?、冥欷俊?br/>③もらった ?、埭ⅳ菠?br/>2、李さんはわたしの荷物を持って( ?。?。①くれた ?、冥浃盲?br/>③あげた ④いただいた3、お父さんが私にボールペンを買って( ?。?。①あげました ②やりました③くれました ?、埭猡椁い蓼筏?br/>4、わたしはもう少しで橋から落ちるところだったが、兄が助けて( ?。?。A.くれた B.あげた C.やった D.くださった生日派對(duì)上,小李為我唱了歌朋友給我借了書小李幫助(助けます)了我私【內(nèi)】は人【外】に/から~をもらう講述自己(或自己一方)從別人那里得到某物私【內(nèi)】は人【外】に~を~ てもらう ていただく(頂戴する)以感恩的心敘述別人為我(或我這一方)做某事(有我請(qǐng)求對(duì)方的語感)て頂く 頂戴する:私は先生に話を教えて頂くてもらう:私は友達(dá)に助けてもらいます私は先生に物を運(yùn)んでいただきました注意:1.向別人敘述接受自己的長輩物品或?yàn)樽约鹤瞿呈聲r(shí),仍用“てもらう”。以表示對(duì)于說話者的尊敬。 このペンは母に買ってもらったのです。2.V+てもらう∕ていただく和V+てくれる∕てくださる最大的不同是主語不同,其實(shí)質(zhì)含義相同。 語感的區(qū)別:もらう含有請(qǐng)求的含義,くれる有自愿的含義①わたしは母にペンを買ってもらいました。 母はわたしにペンを買ってくれました。②わたしは先生に作文を見ていただきました。 先生はわたしの作文を見てくださいました。生日派對(duì)上,小李為我唱了歌朋友給我借了書小李幫助(助けます)了我1、昨日、家で吉田さんに( )本を読みました。①貸してくれた ?、诮瑜辘皮ⅳ菠?br/>③貸してもらった ?、芙瑜辘皮浃盲?br/>2、デパートで「プレゼント用です」と言って、リボンをつけて( )。①あげた ?、冥欷俊?③もらった ④やった3、ーこのワンピースすてきですね。 ーありがとう。社長の奧様に( )んです。A.さしあげた B.くださったC.いただいた D.くれた4、先生にこの言葉の意味を何回説明して( ?。─蓼坤瑜证辘蓼护蟆?br/>A.いただいても B.くださってもC.くれても D.さしあげても5、10 年前に父に買って( )辭書を今も使っています。A.くれた B.やった C.もらった D.くださった6、「李さんの地図はいいですね。どこで買ったんですか?!?br/> --「買ったんじゃなくて、ホテルの人に( )んです。A.もらった B.くれた C.やった D.あげたA【內(nèi)】はB【外】に~を~てあげる表示我或我一方的人為別人,或別人為別人做某事。A【內(nèi)】はB【外】に~を~てもらう以感恩的心敘述接受或委托別人為自己或自己一方的人做某事;或者別人接受、委托別人做某事,說話者站在受益者的角度。A【外】はB【內(nèi)】に~を~てくれる以感恩的心敘述別人為自己或自己一方的人做某事。動(dòng)作的授受1、僕は弟に地図を ?。〞?br/>2、犬に言葉を ?。ń踏à耄?br/>3、先生のその言葉はわたしの心を ?。▌?lì)ます)4、病気で休んだので、王さんは授業(yè)のノートを ?。ㄙJす) 5、私は王さんに自転車を (貸す)6、陳さんは森さんに辭書を (買う)7、私は時(shí)々となりの奧さんに子供を ?。A(yù)かる) 書いてあげる教えてやる勵(lì)ましてくださいました貸してくれました貸してあげました買ってあげました預(yù)かっていただきました例:わたしは祖母に一緒に遊んで(くれました もらいました ○ )。1.子供の時(shí)、父はいつも私がほしいものを買って(あげました くれました)。2.難しかったら、先生に教えて(もらいましょう くれましょう )。3.先生は貓にミルクを( あげました もらいました やりました )。4.ウリジさんは日本語の単語の読み方がわからなかったので,張欣先生( に を の )教えて( あげました もらいました くれました やりました )。授受關(guān)系做題要點(diǎn)無利益?zhèn)鬟f禁用授受關(guān)系,有利益?zhèn)鬟f優(yōu)選授受關(guān)系。2.所有物授受保留の,不用に替換。女の人が私の財(cái)布を拾ってくれました。 o女の人が私に財(cái)布を拾ってくれました。 x3. 動(dòng)作直接作用于對(duì)象,保留を,不用に替換例:父は私に褒めてくれた x父は私を褒めてくれた o4.提示動(dòng)作進(jìn)行者時(shí),保留と,不用に替換例:弟に遊んでくれて、ありがとうございました。x弟と遊んでくれて、ありがとうございました。o5.三田さんは水の中に落ちた蟲( が に を の )水の中から助けて( もらいました くれました やりました )。6.石君は、わたし( が に を の )パソコンを部屋まで運(yùn)んで( あげました もらいました くれました やりました )。特殊動(dòng)詞與授受1、貸す主語向外借?!敖杞o、借出”,只有方向,而不區(qū)分內(nèi)外。①わたしは孫さんに小説を貸しました。②陳さんは李さんに100元貸しました。2、借りる主語往里借?!敖枞?、借來、向、、、借” ,只有方向,而不區(qū)分內(nèi)外。①わたしは孫さんに小説を借りました。②李さんは陳さんから100元借りました。特殊動(dòng)詞與授受貸す和表示授受關(guān)系動(dòng)詞結(jié)合使用時(shí),失去“貸す”的本意,只是單純地表示借,根據(jù)后續(xù)授受關(guān)系動(dòng)詞來決定是借入還是借出的關(guān)系。(1)貸して+やる∕あげる∕さしあげる“借出、借給(別人)”。(2)貸して+くれる∕くださる“借給(我、我們)”。先生は私たちにカメラを貸してくださいました。(3)貸して+もらう∕いただく“承蒙向(從)、、、借來”。わたしたちは先生から日本語の辭書を貸していただきました。動(dòng)作授受做題技巧1.找主語,主語是“我”,那就有兩種情況あげる、もらう2.找人物后面的助詞に、から,如果是「わたしに」那肯定就是くれる;から就是もらう3.分析出誰幫誰,誰給誰做了什么,誰從誰那里得到幫助或好處。請(qǐng)求對(duì)方為自己做某事的表達(dá)てもらいたいですてもらえますか=てもらえませんか=ていただけませんかてもらいますか ?。?br/>てもらいませんか xていただきませんか xてくださいてくださいませんか授受+命令V+てやってください∕てやりなさいV+てあげてください∕てあげなさい要求對(duì)方為第三者做某事“請(qǐng)你給他(做)、、、、”。①佐々木さん、わたしが忙しいですから、王さんに説明してあげてください。②空港まで田中さんを見送りに行ってやってください。授受+命令V+てもらってください∕てもらいなさい指使對(duì)方求第三者為對(duì)方做某事。“請(qǐng)你求他給你、、、、;去讓、、、給你、、、”。①わたしに時(shí)間がありませんから、先生に教えてもらってください。②あっ、ちょっとすみません。わたしにも持てないので、田中さんにお荷物を持ってもらってください。③ちゃんとお母さんにボタンを付けてもらいなさいよ。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫