資源簡介

(共23張PPT)
第25課
これは明日會議で使う資料です
泊まります　留宿過夜　
ます：泊まります
簡體：泊まる
どこに泊まります。
旅館に泊まります
結びます連接，系
ます：結びます
簡體：結ぶ(むすぶ)　
ひもを結びます。
ネクタイを結びます。　
取ります　記下，印
ます：取ります
簡體：取る(とる)
メモを取ります。
生まれます　誕生　
ます：生まれます
簡體：生(う)まれる
こどもが生まれます。
會社が生まれます。
接續：動詞或由動詞作謂語的小句（以下簡稱小句）修飾名詞時，用動詞的簡體形。
表示某種習慣或將要發生的動作時用動詞的基本形。
表示動作已經完成使用動詞的過去時態。
動（簡體形）＋名
小句（動詞簡體形） ＋名
1.動詞修飾名詞不能用敬體形，且名詞前不能加の。
2.動詞修飾名詞的修飾句可以充當主語、謂語、賓語、補語等句子成分。
3.修飾句中的主語用が、不能用は表示。
接下頁
例句
母が作った浴衣
森さんが行ったことがある所
私が見た映畫
先生が書いている本
小野さんがよく行くレストラン
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①那是今晚森先生要入住的賓館。
あれはもりさんが今夜泊とまるホテルです。
②那是一家倒閉的公司。
あれは倒さんした會社です。
③森先生剛才坐過的地方。
さっきもりさんが座った場所
④這是明天會上要用的資料。
これは明日會議で使う資料です。
練習
小句（動詞簡體形）+名詞は名詞/形容詞です
含義
此句型是動詞小句修飾名詞做主語的用法。
あそこに　立っている人は　誰ですか。
昨日　見た映畫は　とても　おもしろかったです。
あなたが　よく　行く喫茶店は　どこですか。
例句
この人は　中國で　とても　人気がある歌手です。
あの　赤いスカートを　はいている人は　スミスさんの　娘さんです。
奈良
今日の午後　行くところは　奈良です。
①小野女士做的菜很好吃。
小野さんが作る料理はおいしいです。
②森先生買的書是這一本。
森さんがかった本はこれです。
③不想去的人請來這邊。
行きたくない人は　こちらへ來てください。
④昨天爸爸在百貨商店買的照相機很便宜。
昨日父はデパートでかったカメラはとてもやすっかたです。
⑤昨天打印的文件是哪一個？
昨日　コピーした書類は　どれですか。
練習
２．でも提示極端例子的用法
小句（動詞簡體形）名詞を／に／から動詞ます
含義
此句型是動詞小句修飾名詞做賓語、補語等其他句子成分的用法。
注意：修飾名詞的動詞小句中的主語，不用“は”而用“の”來表示。
わたしは知りません＋人
わたしが知らない人（我不認識的人）
わたしは知らない人
例句
日本にいる友達から　お土産を　もらいました。
毎日　會社の　近くにある料理屋で　晝ご飯を　食べます。
先月　北京へ行った時、故宮（こきゅう）で　撮った寫真を　見せてください。
返回本課重點
①我給調到中國工作的朋友寫信。
中國へ転勤したともだちに手紙をかきました。
②我把弟弟買的蘋果吃了。
私は　弟が　買ったりんごを　食べました。
③給在航空公司上班的父親打電話
航空會社に　勤めている父に　電話を　かけます。
④正在讀從小王那兒借的書。
王さんから借りた本を読んでいます。
⑤把在超市買的圓珠筆借給朋友
スーパーで買ったボールペンを友だちに貸しました。
練習
小句（形容詞，形容動詞，名詞）+名詞
一類形容詞簡體形 + 名詞
二類形容詞 + な + 名詞（一般時態）
名詞 + の + 名詞（一般時態）
名詞/二類形容詞+　だった + 名詞（過去時態）
例句
値段が安いパソコンが　ほしいです。
デザインが新しい靴を　買いました。
日本語が上手な人は　李さんです。
交通が便利な所に　住んでいます。
數學が専門の先生が　休みました。
練習
一、仿照例句進行改寫（注意各種詞性修飾名詞的用法）
例：先生は書きました＋本　　　　先生が書いた本
1.新聞を読んでいます
＋人　　　　
2.日本で會いました
＋森さん　　　　
3.あなたは泊まっています
＋ホテル　　　　
4.試験に合格しませんでした
＋人　　　　
新聞を読んでいる人
日本で會った森さん
あなたが泊まっているホテル
試験に合格しなかった人
練習
5.交通量が多いです
＋道路
6.遊んだことがあります
＋ゲーム
7.李さんは得意です
＋スポーツ
8.ドアです
＋ところにあります　　　
交通量が多い道路
遊んだことがあるゲーム
李さんが得意なスポーツ
ドアのところにあります
二、翻譯下列句子
1.那位新來的女老師是英語老師。
2.這是上周小野女士給我寄來的CD。
3.我昨天看的電影非常精彩。
4.剛才我說的都明白了嗎？
あの新しく來た 女の先生は 英語の先生です。
これは 先週 小野さんが 送ったＣＤです。
昨日 見た映畫は とても すばらしかったです。
さっき 言ったことは 分かりますか。
練習
漢字は 中國から 日本に 伝わった文字です。
日本語を 勉強したい人は きっと おおぜい いると思います。
私は もう 図書館から 借りた本を 返しました。
5.漢字是從中國傳到日本的文字。
6.我認為想學日語的人肯定有很多。
7.我已經把從圖書館借來的書還了。
練習
?。堡长欷厦魅諘hで使う資料です。
　２私が明日乗る飛行機は中國航空です。
　３中國で買ったＣＤを友達に貸しました。
?。床僮鳏唴gなパソコンが欲しいです。
基本課文
甲：李さん、　この人は誰ですか。
乙：その人は中國でとても人気がある女優です?！?br/>甲：あの窓のところにいる人は誰ですか。
乙：あれは受付の戴さんですよ。
甲：何をしているんですか？
乙：昨日李さんにもらった本を読んでいます。
甲：この會社で歌が一番上手(じょうず)な人は誰ですか。
乙：森さんだと思います。
基本課文
~ところ ~那兒
名詞后加のところ，可以把本來不表示場所的名詞變為表示場所的名詞
すぐ、課長の所へ行ってください
これ/あれ本來是指示事物的名詞，但有時也用于人。不過由于其禮貌程度較低，所以直接用來指人時，只限于指示或介紹自己的家人或部下
これはうちの営業部の田中です。
森：今日泊まるホテルは天安飯店でしたね。
李：ええ。1か月ぐらいホテルに泊まってください。ゆっくり住むところを探しましょう。
小野：隨分まっすぐな道路ですね。
森：これは空港と北京市街を結ぶ高速道路で、市街まで大體30分ぐらいです。
森：あっ、　これ、　日本語の歌ですね。
馬：はい、そうです。日本人の友達にもらったＣＤです。
森：日本の歌が好きなんですか。
馬：ええ、大好きです。中國には日本の歌が好きな人がたくさんいますよ。
應用課文
～でしたね用于表示確認。森在雙方對雙方都知道的事情進行確認，如果不是確認而是詢問的話，要用“今日泊まるホテルはどこですか”
表示確認時，可以和副詞“たしか”呼應使用
今日の會議は確か三時からでしたね
ええ、そううです。
小野：あそこにある大きな白い建物はなんですか。
李：あれは最近できた建物ですね。馬さん　知っていますか。
李：ああ、　あれは自動車の部品工場ですよ。
小野：だいぶ車が多くなりましたね。
森：ええ、今走っている道路は三環路ですが、　このあたりはよく渋滯します。
李：三環路は北京で一番交通量が多い道路ですからね。
應用課文
このあたり這一帶，這附近
“あたり”表示某一場所的周邊，除了可以接在“この”“その”“あの”“どの”等詞的后面外，還可以接在一些表示具體場所的名詞后面，如“新宿のあたり（新宿一帶）”
1、このあたりはよく渋滯します。
2、馬さんはどちらですか。
――エレべーターのあたりにいましたよ。

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