資源簡(jiǎn)介 (共34張PPT)第14課 デパートへ 行って、買い物しました。船便(ふなびん)海運(yùn)航空便(こうくうびん)空運(yùn)メモ ( memory ) 記錄駅前(えきまえ) 車站一帶駅の前 車站前面橋(はし) 橋梁 筷子?箸はし角(かど) 拐角橫斷歩道(おうだんほどう) 人行橫道交差點(diǎn)(こうさてん) 十字路口右(みぎ) 右左(ひだり) 左太極拳(たいきょくけん) 太極拳バーベキュー( Barbecue ) 戶外燒烤通ります(とおります)通過(guò)、經(jīng)過(guò)バスが駅前を通ります。急ぎます(いそぎます)急,匆忙飛びます(とびます)飛、飛行死にます(しにます)死 犬が死にました。待ちます(まちます)等待、等候駅の前で待ちます 。売ります(うります)賣 本を売ります。話します(はなします)說(shuō)話 友達(dá)と話します。渡ります(わたります) 過(guò)(橋 馬路)橋を渡ります。交差點(diǎn)を渡ります。下ろします(おろします) 取、 卸下荷物を下ろします。お金を下ろします。選びます(えらびます)選擇消します(けします)消除 關(guān)(燈)電気を消します。歩きます(あるきます)走路 步行曲がります(まがります)拐彎、曲折右に曲がります。洗います(あらいます)洗服を洗います。出ます(でます) 離開(kāi)家を出ます。出かけます(でかけます)外出、出門あまり出かけません。開(kāi)けます(あけます)打開(kāi) 窓を開(kāi)けます。過(guò)ぎます(すぎます)過(guò) 一時(shí)間が過(guò)ぎます。見(jiàn)せます(みせます)給~看 展示お母さんに寫(xiě)真を見(jiàn)せます。つけます 開(kāi)(燈)でんきをつけます。降ります(おります)下(車 山)車を降ります。 山を降ります。エレベーターを降ります。買い物します(かいものします)買東西 デパートで買い物します。卒業(yè)します(そつぎょうします)大學(xué)を卒業(yè)します。食事します(しょくじします)レストランで食事します。整理します(せいりします)書(shū)類を整理します。コピーします(copy)復(fù)印原稿をコピーします。大変(たいへん) 形容動(dòng)詞 夠受的 不得了大変な仕事でした。(工作挺困難的。)なかなか 程度副詞 很、非常、 相當(dāng)表示事物的程度超過(guò)平均水平或自己的預(yù)想。含有評(píng)價(jià)對(duì)方的含義,用于談及上級(jí)或長(zhǎng)輩時(shí)會(huì)給人以不禮貌的印象。この本はなかなか面白いです。後で(あとで)副詞 過(guò)會(huì)兒後で手紙を出します。それから連詞 然后 另外それから、家へ帰って、テレビを見(jiàn)ます。動(dòng)詞按其形態(tài)和活用規(guī)律可分為:(1)一類動(dòng)詞:動(dòng)詞的ます形去掉ます后的最后一個(gè)音位于い段的動(dòng)詞絕大部分屬于一類動(dòng)詞。 書(shū)きます、読みます(2)二類動(dòng)詞:動(dòng)詞的ます形去掉ます后的最后一個(gè)音位于え段的動(dòng)詞、以及位于い段的一小部分動(dòng)詞屬于二類動(dòng)詞。食べます、見(jiàn)ます(3) 三類動(dòng)詞 :來(lái)ます、します動(dòng)詞て形(重點(diǎn))一類動(dòng)詞特征:動(dòng)詞的ます形去掉ます后的最后一個(gè)音位于い段的動(dòng)詞★い ち り 促音変★み び に 撥音変★き ぎ い音変★し→して話します(はなします)→はなして促音便去掉ます后的最后一個(gè)音是「い、ち、り」的動(dòng)詞、変成「って」用例:待ちます→まって売ります→売って帰ります→帰って撥音便去掉ます后的最后一個(gè)音是「み、び、に」的動(dòng)詞変成「んで」。用例:読みます→よんで飛びます→飛んで(とんで)死にます→死んで(しんで) い音変去掉ます后的最后一個(gè)音是「き、ぎ」的動(dòng)詞,把「き、ぎ」變成「い」加「て」(或で)。用 例:書(shū)きます→かいて歩きます→あるいて働きます→はたらいて泳ぎます→およいで特例:行きます→行って(いって)し→して規(guī)則:去掉ます后的最后一個(gè)音是「し」的動(dòng)詞変成「して」。用例:話します→はなして下ろします→下ろして(おろして)練習(xí):二類、三類動(dòng)詞「て」形變換 見(jiàn)せます 散歩します →見(jiàn)せて →散歩して借ります 寢ます→ 借りて → 寢て 掃除します → 掃除して きます → 來(lái)て します → して 練習(xí)話す (はなす) → 買う (かう) → 読む (よむ) → 聞く (きく) → → 話してし音便つ音便ん音便い音便→ 買って→ 読んで→ 聞いて表示兩個(gè)以上的動(dòng)作依照時(shí)間順序相繼發(fā)生。例如,昨日 デパートへ 行って、買い物しました。 昨天去商場(chǎng)買了東西。 家へ 帰って、宿題を します。 回家,(然后)做作業(yè)。 図書(shū)館へ 行って、本を借りて、家へ 帰ります。 去圖書(shū)館借書(shū),(然后)回家。動(dòng)詞 て 動(dòng)詞 (相繼發(fā)生)練習(xí)1 去書(shū)店買詞典。 本屋へ行って、辭書(shū)を買います。2 買盒飯,然后在新干線上吃。 お弁當(dāng)を買って、新幹線の中で食べます。3 下公交車后步行。 バスを降りて、歩きます。4 關(guān)上窗戶后睡覺(jué)。 窓を閉めて 寢ます。表示兩個(gè)以上的動(dòng)作依照時(shí)間順序相繼發(fā)生。例如,1 家へ 帰ってから もう 一度日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を します。2 薬をもらってから、家へ帰ります。3 食事をしてから、お茶を飲みました。動(dòng)詞てから動(dòng)詞 (相繼發(fā)生)①て表示先后連個(gè)動(dòng)作的連續(xù)性要強(qiáng)一些,而且間隔時(shí)間較短。“てから”強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作在時(shí)間上的先后順序,而且兩個(gè)動(dòng)作之間可以間隔一段時(shí)間。②“て”可以在句中反復(fù)使用兩次以上, 而“てから”是不可以的。図書(shū)館へ 行って、本を借りて、家へ 帰ります。李さんは毎晩ラジオ聞いてから寢ます。區(qū)別練習(xí)1吃完飯,然后開(kāi)始工作。 食事をしてから、仕事をします。2寫(xiě)完作業(yè)后看電視。 宿題をしてから、テレビを見(jiàn)ます。3買東西后見(jiàn)了朋友。 買い物してから、友達(dá)に會(huì)います。4喝咖啡后工作。 コーヒを飲んでから働きます。請(qǐng)求某人做某事。例如,ここに 住所と 名前を 書(shū)いて ください。この 荷物を 船便で 送って ください。動(dòng)詞 て ください1 請(qǐng)喝咖啡。コーヒーを飲んでください。2 請(qǐng)嘗嘗日本菜。日本料理を食べてください。3 請(qǐng)開(kāi)門。ドアを開(kāi)けてください4 請(qǐng)?jiān)跐认萝嚒?br/>渋谷で電車を降りてください。5 請(qǐng)?jiān)谶@邊等。ここで待ってください。練習(xí)請(qǐng)求別人做某事。意思是“能不能(可不可以)...”,比“てください”的尊敬程度更高一些。例如,寫(xiě)真を見(jiàn)てくださいませんか。①能不能把這本書(shū)借給我?この本を貸してくださいませんか。②可不可以把日程表郵件發(fā)給我。メールで スケジュール表を送ってくださいませんか動(dòng)詞てくださいませんか表示離開(kāi)的場(chǎng)所或通過(guò)的場(chǎng)所例如,去年の六月に大學(xué)を卒業(yè)しました。この電車は東京大學(xué)を通ります。李さんは毎朝八時(shí)に家を出かけます。名(場(chǎng)所)を 動(dòng)詞(經(jīng)過(guò)、離開(kāi))練習(xí)1這趟公交經(jīng)過(guò)東京大學(xué)嗎? このバスは東京大學(xué)を通りますか2這趟電車經(jīng)過(guò)澀谷。 この電車は渋谷を通ります。3地鐵經(jīng)過(guò)新宿嗎? 地下鉄は新宿を通りますか。4每天早上6點(diǎn)離開(kāi)家。 毎朝六時(shí)に家を出ます。綜合練習(xí)關(guān)于「~てから」「~て」的練習(xí) 見(jiàn)る 行く 読む 起きる 曲がる 飲む 撮る1 テレビを( )から、寢ました。2 毎朝 6時(shí)半に( )ジョギングをします。3 コーヒーを( )から、會(huì)社へ行きます。4 デジカメで寫(xiě)真を( )、送ります。5 パソコンの雑誌を( )から、新しいパソコンを買います。6 図書(shū)館へ( )、本を5冊(cè)借りました。7 その角(かど)を右へ( )ください。見(jiàn)て起きて飲んで撮って読んで行って曲がって1、昨日デパートへ行って、買い物しました。2、李さんは毎晩ラジオを聞いてから寢ます。3、ここに住所と名前を書(shū)いてください。4、李さんは毎朝七時(shí)に家を出ます。基本課文甲:今日の午後は何をしますか。乙:図書(shū)館へ行って勉強(qiáng)します、それから 家へ帰って手紙を書(shū)きます。甲:いつ出(で)かけますか。乙:晝ご飯を食べでから出かけます。甲:すみません、この荷物を中國(guó)へ送って ください。乙:船便ですか、航空便ですか。甲:船便でお願(yuàn)いします。甲:このバスは駅前を通(とお)りますか。乙:はい、 通ります。李:吉田課長(zhǎng)、原稿ができました。吉田:箱根の記事ですね。ちょっと見(jiàn)せてください。吉田:なかなかいいですね。いつ書(shū)きましたか。李:昨日會(huì)社でメモを整理して、小野さんに見(jiàn)せました。そして アパートへ 帰ってから 書(shū)きました吉田:そうですか。大変でしたね。寫(xiě)真もできましたか李:はい。これから長(zhǎng)島さんの事務(wù)所へ行って、寫(xiě)真を選びます。吉田:そうですか李:後で 寫(xiě)真も 見(jiàn)て くださいませんか應(yīng)用課文吉田:李さん、 もう 會(huì)社を出ますか。李:はい。 銀行でお金を下ろしてから行きます。吉田:じゃあ、 郵便局の 近くを通りますね。すみませんが、 この 手紙を出してください李:はい。 速達(dá)で 出しますか。吉田:ええ、 そうして ください。應(yīng)用課文指示物品用“これ/それ/あれ” 。而指示動(dòng)作狀態(tài)要用“こう/そう/ああ”。課文中小李問(wèn)“速達(dá)で 出しますか”,吉田回答時(shí)用“そう”承接了上文。速達(dá)で 出しますか。(寄快件嗎?)ええ、 そうしてください。(對(duì),寄快件) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)