資源簡介

(共29張PPT)
第十一課
小野さんは歌が好きです
ロック　（ rock ） 搖滾
ポップス　（ pops ）　流行音樂
クラシック（ classic ） 古典音樂
ピアノ　（ piano ） 鋼琴
絵(え)　畫
絵を描きます　畫畫
スポーツ　（ sports ）體育運(yùn)動
水泳 (すいえい)　游泳
ゴルフ　（ golf ）　高爾夫
打高爾夫？
ゴルフをします
運(yùn)転(うんてん)　開車
免許(めんきょ)　執(zhí)照
運(yùn)転免許証：うんてんめんきょしょう駕照
簡稱「免許」
しゅ
運(yùn)転手：
駕駛員，司機(jī)
単語寫真
ひまわり：向日葵
日(ひ)太陽
回る(まわる) 圍著轉(zhuǎn)
薔薇(バラ)　玫瑰
寄木細(xì)工（よせぎざいく）：木片拼花工藝品
単語解釈
あし：（足 腳）腳，腿
足が長い（ 腿長）機(jī)の足（桌子腿兒）
わかります：自動詞　
音楽がわかります　懂音樂
結(jié)果がわかります　結(jié)果知道了
迷います：自動詞。道に～　　迷路
できます：自動詞　宿題ができます。完成作業(yè)
日本語ができます 會日語
閉めます：他動詞　ドアを閉めます　　關(guān)門
疲れます：自動詞　足が疲れます。腳很累
怖い：害怕、恐怖
犬が怖い。　害怕狗　　
地震が怖い 害怕地震　
雷（かみなり）が怖い 害怕打雷
四大怕:
地震
打雷
火災(zāi)
爸爸
単語解釈
痛い：　頭が痛い。頭疼
上手：歌が上手です。 擅長唱歌
下手：料理が下手です。 不擅長做飯
苦手：苦手な科目（かもく） 不擅長的科目
頻率副詞：p136
時々 時不時。 時々映畫館で映畫を見ます。
よく　常常　　　よく～
十分，非常 よくできました。完成的好，做的好。
たまに　偶爾　　　たまに～
また：又，再。還　　　
　また來ました。 又來了。　
まだ：還未，還沒有　　
　　まだ來ません。還沒來。
どうして：為什么。 敬體： どうしてですか。
回答的時候在謂語后面加から
甲：僕は來月またここへ來ますよ。
乙：どうしてですか。
甲：ここで友達(dá)の結(jié)婚式がありますから。
だから、ですから：連詞，連接兩個句子。 所以，因此。
寒いです。だから、窓を閉めてください。
　　很冷。所以，請關(guān)窗。
結(jié)構(gòu)です：不要，不用。
もう一杯、いかがですか。再來一杯如何？
接受： どうも、ありがとうございます。いただきます。
拒絕： けっこうです。　不用了。
気に入ります：喜歡，但不表示自己的原有的愛好，僅用于第一次見到某事物感到中意。
気に入りました。這種說法只用于朋友熟人之間，對長輩不能用。　
この服が～。
１．名1は名2が1類形/二類形です。
表示人的情感（好き、嫌い、怖い等）的詞，名詞1表示情感的主體，名詞2表示情感對象。
例：私は歌が好きです。
　　王さんは地震が怖いです。
疑問句？
名1は名2が1類形/二類形ですか。
張さんは水泳が好きですか。
　　
日語習(xí)慣性省略主語，因此此類句子中即使沒有【は】也是用【が】。
　　君のことが好きです。　　　雷が嫌いです。
　　
　　
練習(xí)
①吉田喜歡旅行。
吉田さんが旅行が好きです。
②小野喜歡什么花？
小野さんはどんな花が好きですか。
③小森討厭啤酒。
森さんはビールが嫌いです。
④長島先生討厭肉。
長島さんは肉が嫌いです。
⑤ 史密斯先生害怕貓。　
スミスさんは貓が怖いです。　
　　
名1は名2ができます/分かります
表示能力（わかります、できます、上手、下手等），常翻譯為：會~，懂~
例：私は日本語ができます。
　　韓國語がわかります。
名1は名2が上手/下手/苦手です。
　　李さんは料理が上手です。
＊＊日語習(xí)慣性省略主語，因此此類句子中即使沒有【は】也是用【が】。
　　英語が下手です。クラシックが分かります。
　　
名1は名2ができます/分かります
否定句？
名1は名2ができません/分かりません。
私はコンピュータができません。
田中さんは英語がわかりません。
疑問句？
名1は名2ができます/分かりますか。
張さんはテニスができますか。
　　
練習(xí)
①小野擅長唱歌。
小野さんは歌が上手です。
②吉田會做什么菜？
吉田さんはどんな料理ができますか。
③森先生不會游泳。
森さんは水泳ができません。
④田中懂韓語。
田中さん韓國語がわかります。
⑤小王不擅長彈鋼琴。 　
王さんはピアノが苦手です。　　
２．名　や　名
助詞「と」列舉所有項目。　中國と日本
助詞「や」只列舉許多項目中的兩項。 世界に中國や日本など、いろいろな國があります。
　經(jīng)常和表示“等等”的「など」一起連用、“～や～など” ~呀~等
例：
私は歌やスポーツなどが　好きです。
王さんはクラシックやポップスなどが　わかります。
小野さんはよく中國や韓國へ行きます。
私は時々この店で　野菜や果物などを　買います。
練習(xí)
1.我喜歡向日葵呀，玫瑰等。
私はヒマワリやバラなどが好きです。
2.我會英語呀，日語什么的。
私は英語や日本語ができます。
3.我時不時會去北京，上海等
私は時々北京や上海などへ行きます。
4.我懂古典樂，流行樂等。
私はクラシックやポップスなどが分かります。
「から」助詞，放在短句末尾，表示一句話中的原因，理由。
例：
歌が好きですから、よくカラオケに行きます。
　寒いですから、窓を閉めてください。
名詞和二類形容詞都以「です」結(jié)句。　簡體　「だ」
私はお酒が好きだから、よく飲みます。
私は中國人だから、中國が好きだ。
一類形容詞直接結(jié)句。
明日は寒いから、學(xué)校へ行きません。
四川料理が辛いから、あまり好きではありません。
＊＊だから　連詞，原因、理由。連接兩個句子。
昨日は病気でした。だから、學(xué)校へ行きませんでした。
から、だから
どうしてですか。
回答時： 因為、、、 ~~~から。
例：
A: 昨日、學(xué)校へ行きませんでした。
B: どうしてでしたか。
A: 病気でしたから。　　　
練習(xí)
1.小野喜歡歌。
小野さんは歌が好きです。
2.斯密斯懂韓語。
スミスさんは韓國語が分かります。
3.吉田時不時去中國呀韓國之類的。
吉田さんは時々中國や韓國へ行きます。
4.森先生因為喜歡酒，每天都喝。
森さんはお酒が好きですから、毎日飲みます。
基本課文
１、小野さんは 歌が 好きです。
２、スミスさんは 韓國語が わかります。
３、吉田さんは 時々 中國や 韓國へ 行きます。
４、森さんは お酒が 好きですから、毎日 飲みます。
甲：吉田さんは 料理が できますか。
乙：いいえ、ぜんぜん できません。
甲：どんな 音楽が 好きですか。
乙：ロックや ポップスなどが 好きです。
甲：長島さん、スペイン語が わかりますか。
乙：ええ、大學(xué)で 習(xí)いましたから、少し わかります。
甲：小野さん、よく 音楽を 聞きますか。
乙：ええ、家で ＣＤを よく 聞きます。
そして、たまに コンサートへ 行きます。
應(yīng)用課文 お土産
李：箱根は ホテルや 旅館が 多いですね。
小野：そうですね。會社の 別荘も たくさん あります。
李：長島さんや 小野さんも よく 來ますか。
長島：ええ、車で 時々 來ます。
小野：わたしは 運(yùn)転が できませんから、いつも 電車です。
長島：ぼくは 來月 また きますよ。
李：どうしてですか。
長島：この 近くの ホテルで 友達(dá)の 寫真展が ありますから。
5.～で～があります。
～に～が　あります。　某地存在某物。
「に」：事物存在的場所 靜 教室に機(jī)があります。
「で」：動作發(fā)生的場所 動　教室で勉強(qiáng)します。
ホテルで寫真展があります。　
パーティー、會議など表示事件的詞。用「で」
この 近くの ホテルで 友達(dá)の 寫真展が ありますから。
應(yīng)用課文 お土産
李：箱根の お土産は 何が いいですが。
小野：うーん、そうですね…，迷いますね。
長島：寄木細(xì)工は いかがですか。とても 有名ですよ。
小野：きれいな 模様ですね。
小野：ええ。
長島：気に いりましたか。
李：はい、とても。
うーん用于表示思考怎樣回答。
そうですね
①表示說話人同意對方的提議
②用在疑問句的后面。表示說話人在思考接下來要說的內(nèi)容。翻譯為：怎么說呢
日本の食べ物はどうですか。
そうですね…、とても美味しいです。でも、ちょっと高いです。
　
李：箱根の お土産は 何が いいですが。
小野：うーん、そうですね…，迷いますね。
　
李：箱根の お土産は 何が いいですが。
小野：うーん、そうですね…，迷いますね。
長島：寄木細(xì)工は いかがですか。とても 有名ですよ
いかがですか。
①征求對方的意見或看法
②向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或者向?qū)Ψ酵扑]某物

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