資源簡介 (共22張PPT)道德與法治(部編版)第三單元 文明與家園第五課 守望精神家園第2框 凝聚價值追求九年級 上冊我參與,我快樂我自信,我成功我的課堂,我做主課前一宣一提評(學會傾聽、學會欣賞、學會表達)1、★為什么要堅定文化自信?2、★如何堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化?中華民族的精神追求、精神特質、精神脈絡是什么?今天我們來學習《凝聚價值追求》。思考討論:為什么中華民族能夠在幾千年的歷史長河中生生不息、薪火相傳、頑強發展?習近平主席的回答是:很重要的一個原因就是中華民族有一脈相承的精神追求、精神特質、精神脈絡。導入新課學習目標:政治認同:提高中華文化認同感、歸屬感、民族自豪感,傳承和弘揚民族精神,熱愛祖國、熱愛中國共產黨。道德修養:認識民族精神是凝聚各族人民的巨大精神力量;感受社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,達成價值認同與共識。法治觀念:樹立正確人生觀、價值觀,用社會主義核心價值觀作為自己的行為準則。責任意識:傳承和弘揚偉大民族精神,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。重點:理解中華民族精神的重要性;社會主義核心價值觀的內涵。難點:在日常生活中能自覺弘揚偉大的民族精神,積極踐行社會主義核心價值觀。春---生問題引領自主生成1、為什么要弘揚民族精神?(作用)(P67、P69)2、★中華民族精神的內涵?(P67)3、愛國主義的重要性和本質?(P67)4、★中國人民具有的偉大精神?(P67)5、中華民族精神在不同歷史時期的表現?(P68探究與分享)6、★如何傳承和弘揚民族精神?(P69)7、為什么要弘揚社會主義核心價值觀?(P70-P72)8、★社會主義核心價值觀的內容是什么? (P71)9、青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀?(P72)特別提示:靜心.標劃.默記交流合作夏---長共享共長組內交流,達成共識。組際合作,以備展示。夯實基礎1、為什么要弘揚民族精神?(作用)(P67、P69)①一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。②★偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。2、★中華民族精神的內涵?(P67)中國人民形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。3、愛國主義的重要性和本質?(P67)(1)重要性:是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。(2)本質:愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。4、★中國人民具有的偉大精神?(偉大民族精神的新內涵)(P67)中國人民是具有偉大創造精神的人民,是具有偉大奮斗精神的人民,是具有偉大團結精神的人民,是具有偉大夢想精神的人民。5、中華民族精神在不同歷史時期的表現?(P68探究與分享)(1)新民主主義革命時期:井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神(2)社會主義革命和建設時期:抗美援朝精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、紅旗渠精神(3)改革開放時期:特區精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等夯實基礎6、★如何傳承和弘揚民族精神?(P69)①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;③在日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優;④從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,放飛夢想,創造精彩人生。7、為什么要弘揚社會主義核心價值觀?(P70-P72)①中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。②★社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現。③社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。④社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。⑤社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。8、★社會主義核心價值觀的內容是什么? (P71)(1)國家層面:富強、民主、文明、和諧。(價值目標)(2)社會層面:自由、平等、公正、法治。(價值取向)(3)個人層面:愛國、敬業、誠信、友善。(價值準則)9、青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀?(P72)①要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。②我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。特色展示深度探究秋---收編號 主題 情境 流程小組展示 1 高揚民族精神 名人名言 情境創設活動體驗問題設定觀點生成評價引領2 3 核心價值觀 平語近人 4 5 踐行核心價值觀 觀點評析 6 高揚民族精神我們從古以來,就有埋頭苦干的人、有拼命硬干的人、有為民請命的人、有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。——魯迅《中國人失掉自信力了嗎》特色展示一請談談你對中華民族精神的感受和理解(如成語、名言、人物典故等)觀看視頻:說說:中國人的價值觀是什么?思考:如何理解三個層面的社會主義核心價值觀?回答:為什么倡導社會主義核心價值觀?特色展示二你同意他們的看法嗎?說說你的理由。在以后的生活中,你將以怎樣的方式踐行社會主義核心價值觀?社會主義核心價值觀不能只存在于觀念中、落實在口頭上。踐行社會主義核心價值觀是一個長期過程,不能搞“一陣風”。公民只要培育和踐行個人層面的價值觀就夠了。社會主義核心價值觀太宏大了,生活中沒法照著做。特色展示三延續文化血脈.堅定文化自信“沉睡三千年,一覺驚天下”。2021年3月20日,“考古中國”重大項目通報了四川廣漢三星堆遺址重要考古發現與研究成果。值得一提的是,本次考古“上新”全程直播,網友可以實時見證考古過程,“三星堆遺址連拆6個盲盒”“三星堆遺址發現絕美黃金面具”“三星堆古蜀先民太土豪了”“這些青銅器奇奇怪怪,可可愛愛”等詞條也屢屢登上熱搜,引發網友熱情關注和激烈討論。而直播考古過程與民眾的高度關注,則向世界展示了對優秀傳統文化日益認同的中國新生代,有著強烈的文化歸屬感——他們對自己國家的文化自信而又熱愛,折射當今國民文化自信的提高。⑴館藏豐富的各式文物與數量眾多的遺址向世界展示了中華文化的源遠流長、博大精深。請列舉你知道的中華優秀傳統文化 ⑵根據文化自信的內涵,結合材料說說我們認同中華文化的意義。深度探究冬---藏歸納凝練內化升華收獲與感悟凝聚價值追求高揚民族精神中華民族精神的內涵為什么要繼承和弘揚民族精神如何繼承和弘揚民族精神構筑中國價值社會主義核心價值觀的內涵為什么要培育和踐行核心價值觀如何培育和踐行核心價值觀脈絡.歸納:核心觀點在五千多年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。中國人民是具有偉大創造精神的人民,是具有偉大奮斗精神的人民,是具有偉大團結精神的人民,是具有偉大夢想精神的人民。中華民族精神具有與時俱進的品格。中華民族在艱難困苦面前從來沒有退縮過、屈服過、沉淪過。偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱。自覺高揚民族精神,放飛夢想,創造精彩人生。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現。社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。社會主義核心價值觀凝結著全體中國人民共同的價值追求。社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。扣好人生第一??圩?,自覺踐行社會主義核心價值觀。1. (2022.云南昆明)2022年4月16日,神舟十三號飛船搭載三名航天員順利完成任務載譽歸來,創造了中國航天員連續在軌飛行時間的最長記錄。幾代航天人奮斗拼搏凝聚而成了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。這一精神( )①是中華民族精神在當代的具體體現②是當代中國人判斷是非曲直的價值標準③激勵中華兒女為實現中國夢而不懈奮斗④豐富發展了民族精神和時代精神的內涵A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】 B內化運用真題演練2.(2022.山東威海)一百多年前,中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨,形成了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神。這是( )①以自強不息為核心的偉大民族精神的體現②中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱③維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶④激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力A.①③ B.②③④ C.②④ D.②③核心考點易混易錯考點精講知識框架核心考點內化運用【答案】B3.(2022.山東煙臺)《感動中國》被譽為“中國人的年度精神史詩”。通過它,100多位人物和群體的事跡走進人們的精神世界,傳播社會主義核心價值觀,向世人彰顯了“中國精神”和“中國力量”。舉辦感動中國年度人物評選活動( )①是弘揚社會主義核心價值觀的根本舉措②有利于弘揚以愛國主義為核心的時代精神③有利于弘揚社會正氣,傳遞社會正能量④有利于提高人們的道德品質和文明素養A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】 D內化運用4. (2022.天津)從井岡山精神、焦裕祿精神、特區精神,到抗疫精神、北京冬奧精神……中華民族精神在不同的歷史時期有著不同的表現。這說明中華民族精神具有( )A.勤勞勇敢的品格B.自信自強的品格C.與時俱進的品格D.愛好和平的品格【答案】 C內化運用習聲回響:弘揚偉大抗疫精神情感升華謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.2 凝聚價值追求(課件).pptx 習聲回響丨溫暖聆聽·弘揚偉大抗疫精神.mp4 平語近人 00_00_00-00_02_35.wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫