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人音版音樂四年級上冊3.2《打字機》學習任務單及課后練習

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  1. 二一教育資源

人音版音樂四年級上冊3.2《打字機》學習任務單及課后練習

資源簡介

人音版音樂四年級上冊
《打字機》學習任務單及課后練習
【學習目標】
1.感受管弦樂《打字機》所表現(xiàn)的詼諧有趣的情緒,體驗打字員們緊張忙碌的工作,引導學生去發(fā)現(xiàn)、感受音樂與生活的關系,進一步激發(fā)學生探索音樂和熱愛生活的熱情。
2.通過聆聽、律動,感受作品的旋律、力度、節(jié)奏等對塑造音樂形象的作用;引導學生通過模仿參與來感受作品不同段落表達的不同情景,并記憶主題旋律。
3.了解作曲家及創(chuàng)作背景;初步了解三段體曲式結構。
【課前學習任務】
了解打字機的歷史、在人們工作中的地位,以及它的特點。
【課上學習任務】
學習任務一:
聆聽記憶 A 主題,跟隨音樂畫圖譜。
學習任務二:
對比聽辨第一、二樂段;聽辨區(qū)分第一、三樂段異同,了解“三段體”。
【學習資源】
《打字機》的音視頻。
【課后練習】
1.搜集、聆聽、欣賞《打字機》的不同版本音視頻。
2.記憶A段主題旋律,并跟隨A段主題旋律畫圖譜律動。
3

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