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甘肅省蘭州市初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試題（一）
一、單選題（5道10分）
1．（2022·蘭州模擬）下列電子郵件地址正確的是（　　）。
A．www. B．www.
C．zhanghua@ D．zhanghua#
【答案】C
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】電子郵件地址的組成為：用戶名@域名。故答案選C。
【分析】本題考查的是電子郵件地址。—個完整的Internet郵件地址為：登錄名@主機名.域名。
2．（2022·蘭州模擬）面對當(dāng)前的信息社會，我們青少年不應(yīng)該（　?。?。
A．遵守信息安全法規(guī) B．沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
C．物別信息真?zhèn)?D．正確使用信息技術(shù)
【答案】B
【知識點】網(wǎng)絡(luò)道德與規(guī)范
【解析】【解答】青少年不應(yīng)該沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。故答案選B。
【分析】本題考查的是網(wǎng)絡(luò)規(guī)范。青少年網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范：①要加強思想道德修養(yǎng)，自覺按照社會主義道德的原則和要求規(guī)范自己的行為。②要依法律己，遵守“網(wǎng)絡(luò)文明公約”，法律禁止的事堅決不做，法律提倡的積極去做。③要凈化網(wǎng)絡(luò)語言，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息和低俗之風(fēng)，健康合理科學(xué)上網(wǎng)。④嚴(yán)格自律，學(xué)會自我保護，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，并積極舉報網(wǎng)吧經(jīng)營者的違法犯罪行為。
3．（2022·蘭州模擬）（　?。┦荳indows操作系統(tǒng)為挽救那些被刪除之后又可能需要找回來的文件所設(shè)置的。
A．收藏夾 B．回收站 C．我的電腦 D．桌面
【答案】B
【知識點】資源管理器與文件、文件夾
【解析】【解答】回收站是為了便于用戶找回被刪除的文件而設(shè)立的。故答案選B。
【分析】本題考查的是回收站的使用?；厥照臼俏④沇indows操作系統(tǒng)里的其中一個系統(tǒng)文件夾，主要用來存放用戶臨時刪除的文檔資料，存放在回收站的文件可以恢復(fù)。
4．（2022·蘭州模擬）《三國演義》中，諸葛亮用“空城計”嚇退了司馬瑟的大軍，體現(xiàn)了信息具有（　?。?。
A．價值相對性 B．真?zhèn)涡?C．共享性 D．時效性
【答案】B
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】諸葛亮用“空城計”嚇退大軍，利用信息的虛假實現(xiàn)目的，體現(xiàn)了信息具有真?zhèn)涡?。故答案選B。
【分析】本題考查的是信息的特征。信息特征即信息的屬性和功能。包括：(一)依附性、(二)再生性(擴充性)、(三)可傳遞性、(四)可貯存性、(五)可縮性、(六)可共享性、(七)可預(yù)測性、(八)有效性和無效性、(九)可處理性。
5．（2022·蘭州模擬）計算機主板上的內(nèi)存儲器，簡稱內(nèi)存，也叫主存儲器，主要是指（　　）。它既能讀出、也能寫入信息，在計算機關(guān)閉電源后，這類存儲器中所存儲的信息將會全部消失。
A．RAM B．U盤
C．光驅(qū) D．其他選項都不正確
【答案】A
【知識點】計算機硬件及功能
【解析】【解答】計算機的內(nèi)存儲器，簡稱內(nèi)存，主要指的是RAM（ 隨機存取存儲器 ）。故答案選A。
【分析】本題考查的是計算機的硬件——內(nèi)存。隨機存取存儲器（英語：Random Access Memory，縮寫：RAM），也叫主存，是與CPU直接交換數(shù)據(jù)的內(nèi)部存儲器。它可以隨時讀寫（刷新時除外），而且速度很快，通常作為操作系統(tǒng)或其他正在運行中的程序的臨時數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)。RAM工作時可以隨時從任何一個指定的地址寫入（存入）或讀出（取出）信息。
二、判斷題（5道10分）
6．（2022·蘭州模擬）計算機中的軟件是系統(tǒng)自帶的，不需要購買就可以使用。
【答案】（1）錯誤
【知識點】知識產(chǎn)權(quán)與法律法規(guī)
【解析】【解答】計算機中的軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，正版軟件需要購買才能使用。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是軟件的知識產(chǎn)權(quán)。對于開發(fā)者設(shè)計的計算機軟件，在開發(fā)完成之日起就受到法律的保護。作為軟件的使用者，應(yīng)自覺使用正版軟件、抵制盜版及未經(jīng)授權(quán)的軟件。未經(jīng)軟件版權(quán)人的允許，不得對其軟件進行復(fù)制、修改、傳播等非法操作。
7．（2022·蘭州模擬）用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁時，只能下載頁面中的文字，不能下載頁面中的圖片。
【答案】（1）錯誤
【知識點】網(wǎng)絡(luò)信息的瀏覽、下載與保存
【解析】【解答】用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁時，既可下載頁面中的文字，也可保存頁面中的圖片。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是瀏覽器信息的下載。常見的網(wǎng)頁圖片的下載方式：
（1）點擊圖片——右鍵開啟菜單——選擇圖片另存為——保存圖片；
（2）利用截圖工具進行截圖；
（3）通過下載工具下載圖片。
8．（2022·蘭州模擬）報紙或雜志上的圖片，可以用拍照的方法取得圖片文件。
【答案】（1）正
【知識點】圖片素材的查看、瀏覽與獲取
【解析】【解答】圖片的獲取有多種方式，處于報紙和雜志上的圖片，可以通過拍照的方式獲得。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是圖片的獲取方式。常見的圖片獲取方式：拍照、網(wǎng)絡(luò)下載、掃描、從他人處獲得等。
9．（2022·蘭州模擬）公交車上安裝定位系統(tǒng)，乘客能及時了解公交車行駛路線及到站時間，是物聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用。
【答案】（1）正
【知識點】物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用
【解析】【解答】通過物聯(lián)網(wǎng)的定位系統(tǒng)，乘客可以了解公交車行駛路線和到站時間。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是物聯(lián)網(wǎng)的運用。物聯(lián)網(wǎng)（Internet of Things，簡稱IoT）是指通過各種信息傳感器、射頻識別技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器等各種裝置與技術(shù)，實時采集任何需要監(jiān)控、 連接、互動的物體或過程，采集其聲、光、熱、電、力學(xué)、化學(xué)、生物、位置等各種需要的信息，通過各類可能的網(wǎng)絡(luò)接入，實現(xiàn)物與物、物與人的泛在連接，實現(xiàn)對物品和過程的智能化感知、識別和管理。
10．（2022·蘭州模擬）計算機處理所有的字符或符號都是用二進制編碼來表示。
【答案】（1）正
【知識點】信息在計算機中的存儲
【解析】【解答】計算機中的所有信息都是以二進制方式表示的，這兩個二進制數(shù)是0和1。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是計算機數(shù)據(jù)表示。電腦中存儲的數(shù)字為采用二進制。二進制是逢二進一，所有的數(shù)都用兩個數(shù)字0或1來表示，二進制的每一位只能表示0或1，例如十進制數(shù)的1、2、3用二進制來表示，分別是1、10、11。
三、操作題（3道30分）
11．（2022·蘭州模擬）打開“Y:\30”文件夾中的文件“作品成績統(tǒng)計表.xls”進行以下操作并保存。
⑴在工作表Sheet1中，將單元格區(qū)域A1:E1合并后居中；
⑵計算每位學(xué)生的總成績：用公式計算出“總成績”（總成績=技術(shù)分+藝術(shù)分），并將結(jié)果填寫在區(qū)域E3：E8單元格內(nèi)；
⑶制作總成績最高的學(xué)生技術(shù)分和藝術(shù)分的餅圖：選取區(qū)域A2:D3，圖表樣式選擇“餅圖”，系列產(chǎn)生在行，圖表標(biāo)題為“作品成績”，圖表放在“sheet1”工作表的表格下方;
⑷保存工作蒲并關(guān)閉應(yīng)用程序。
【答案】略
【知識點】表格數(shù)據(jù)的計算；基本圖表可視化
【解析】【分析】本題考查的是Excel的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，包括了單元格格式的設(shè)置、公式的應(yīng)用，數(shù)據(jù)的圖表可視化。
12．（2022·蘭州模擬）打開“ Y:\20”文件夾中的文件“美麗的蘭州.ppt”，按要求完成如下操作并保存。
⑴將演示文稿的設(shè)計模板設(shè)置為“Capsules” ；
⑵將第1張幻燈片的標(biāo)題“美麗的蘭州”字體設(shè)置為“黑體”，字號為“40” ；
⑶將第4張幻燈片的切換效果設(shè)置為“向下將除”、“中速”；
⑷完成操作后保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。
【答案】略
【知識點】幻燈片的使用；圖文的插入與設(shè)置；頁面設(shè)計
【解析】【分析】本題考查了演示文稿的應(yīng)用，主要包含了模板的設(shè)置、字體的設(shè)置以及幻燈片切換效果的設(shè)置。
13．（2022·蘭州模擬）打開“Y:\55”文件夾中的文件“海洋中的藍(lán)洞.doc”進行以下操作并保存。
⑴將正文所有文字的字體設(shè)置為“黑體”、“四號”；正文所有段落設(shè)置為段前間距“0.5行”；
⑵將文檔中所有的“紅”字替換為“藍(lán)”字：
⑶在第二自然段末屋插入“ Y:\55”中圖片“藍(lán)洞.jpg”，設(shè)置圖片的環(huán)繞方式為“四周型”，水平對齊方式為“居中”，取消“鎖定縱橫比”，高度“4厘米”、寬度“6厘米”。
⑷保存文件并關(guān)閉應(yīng)用軟件。
【答案】略
【知識點】文本的基本編輯；自選圖形、圖片與藝術(shù)字的應(yīng)用
【解析】【分析】本題考查的是word文檔的基本編輯，包括了字體與段落的設(shè)置，文字的替換以及圖片的插入與設(shè)置。
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甘肅省蘭州市初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試題（一）
一、單選題（5道10分）
1．（2022·蘭州模擬）下列電子郵件地址正確的是（　?。?br/>A．www. B．www.
C．zhanghua@ D．zhanghua#
2．（2022·蘭州模擬）面對當(dāng)前的信息社會，我們青少年不應(yīng)該（　?。?br/>A．遵守信息安全法規(guī) B．沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
C．物別信息真?zhèn)?D．正確使用信息技術(shù)
3．（2022·蘭州模擬）（　　）是Windows操作系統(tǒng)為挽救那些被刪除之后又可能需要找回來的文件所設(shè)置的。
A．收藏夾 B．回收站 C．我的電腦 D．桌面
4．（2022·蘭州模擬）《三國演義》中，諸葛亮用“空城計”嚇退了司馬瑟的大軍，體現(xiàn)了信息具有（　　）。
A．價值相對性 B．真?zhèn)涡?C．共享性 D．時效性
5．（2022·蘭州模擬）計算機主板上的內(nèi)存儲器，簡稱內(nèi)存，也叫主存儲器，主要是指（　?。Ｋ饶茏x出、也能寫入信息，在計算機關(guān)閉電源后，這類存儲器中所存儲的信息將會全部消失。
A．RAM B．U盤
C．光驅(qū) D．其他選項都不正確
二、判斷題（5道10分）
6．（2022·蘭州模擬）計算機中的軟件是系統(tǒng)自帶的，不需要購買就可以使用。
7．（2022·蘭州模擬）用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁時，只能下載頁面中的文字，不能下載頁面中的圖片。
8．（2022·蘭州模擬）報紙或雜志上的圖片，可以用拍照的方法取得圖片文件。
9．（2022·蘭州模擬）公交車上安裝定位系統(tǒng)，乘客能及時了解公交車行駛路線及到站時間，是物聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用。
10．（2022·蘭州模擬）計算機處理所有的字符或符號都是用二進制編碼來表示。
三、操作題（3道30分）
11．（2022·蘭州模擬）打開“Y:\30”文件夾中的文件“作品成績統(tǒng)計表.xls”進行以下操作并保存。
⑴在工作表Sheet1中，將單元格區(qū)域A1:E1合并后居中；
⑵計算每位學(xué)生的總成績：用公式計算出“總成績”（總成績=技術(shù)分+藝術(shù)分），并將結(jié)果填寫在區(qū)域E3：E8單元格內(nèi)；
⑶制作總成績最高的學(xué)生技術(shù)分和藝術(shù)分的餅圖：選取區(qū)域A2:D3，圖表樣式選擇“餅圖”，系列產(chǎn)生在行，圖表標(biāo)題為“作品成績”，圖表放在“sheet1”工作表的表格下方;
⑷保存工作蒲并關(guān)閉應(yīng)用程序。
12．（2022·蘭州模擬）打開“ Y:\20”文件夾中的文件“美麗的蘭州.ppt”，按要求完成如下操作并保存。
⑴將演示文稿的設(shè)計模板設(shè)置為“Capsules” ；
⑵將第1張幻燈片的標(biāo)題“美麗的蘭州”字體設(shè)置為“黑體”，字號為“40” ；
⑶將第4張幻燈片的切換效果設(shè)置為“向下將除”、“中速”；
⑷完成操作后保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。
13．（2022·蘭州模擬）打開“Y:\55”文件夾中的文件“海洋中的藍(lán)洞.doc”進行以下操作并保存。
⑴將正文所有文字的字體設(shè)置為“黑體”、“四號”；正文所有段落設(shè)置為段前間距“0.5行”；
⑵將文檔中所有的“紅”字替換為“藍(lán)”字：
⑶在第二自然段末屋插入“ Y:\55”中圖片“藍(lán)洞.jpg”，設(shè)置圖片的環(huán)繞方式為“四周型”，水平對齊方式為“居中”，取消“鎖定縱橫比”，高度“4厘米”、寬度“6厘米”。
⑷保存文件并關(guān)閉應(yīng)用軟件。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】電子郵件地址的組成為：用戶名@域名。故答案選C。
【分析】本題考查的是電子郵件地址。—個完整的Internet郵件地址為：登錄名@主機名.域名。
2．【答案】B
【知識點】網(wǎng)絡(luò)道德與規(guī)范
【解析】【解答】青少年不應(yīng)該沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。故答案選B。
【分析】本題考查的是網(wǎng)絡(luò)規(guī)范。青少年網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范：①要加強思想道德修養(yǎng)，自覺按照社會主義道德的原則和要求規(guī)范自己的行為。②要依法律己，遵守“網(wǎng)絡(luò)文明公約”，法律禁止的事堅決不做，法律提倡的積極去做。③要凈化網(wǎng)絡(luò)語言，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息和低俗之風(fēng)，健康合理科學(xué)上網(wǎng)。④嚴(yán)格自律，學(xué)會自我保護，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，并積極舉報網(wǎng)吧經(jīng)營者的違法犯罪行為。
3．【答案】B
【知識點】資源管理器與文件、文件夾
【解析】【解答】回收站是為了便于用戶找回被刪除的文件而設(shè)立的。故答案選B。
【分析】本題考查的是回收站的使用。回收站是微軟Windows操作系統(tǒng)里的其中一個系統(tǒng)文件夾，主要用來存放用戶臨時刪除的文檔資料，存放在回收站的文件可以恢復(fù)。
4．【答案】B
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】諸葛亮用“空城計”嚇退大軍，利用信息的虛假實現(xiàn)目的，體現(xiàn)了信息具有真?zhèn)涡?。故答案選B。
【分析】本題考查的是信息的特征。信息特征即信息的屬性和功能。包括：(一)依附性、(二)再生性(擴充性)、(三)可傳遞性、(四)可貯存性、(五)可縮性、(六)可共享性、(七)可預(yù)測性、(八)有效性和無效性、(九)可處理性。
5．【答案】A
【知識點】計算機硬件及功能
【解析】【解答】計算機的內(nèi)存儲器，簡稱內(nèi)存，主要指的是RAM（ 隨機存取存儲器 ）。故答案選A。
【分析】本題考查的是計算機的硬件——內(nèi)存。隨機存取存儲器（英語：Random Access Memory，縮寫：RAM），也叫主存，是與CPU直接交換數(shù)據(jù)的內(nèi)部存儲器。它可以隨時讀寫（刷新時除外），而且速度很快，通常作為操作系統(tǒng)或其他正在運行中的程序的臨時數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)。RAM工作時可以隨時從任何一個指定的地址寫入（存入）或讀出（取出）信息。
6．【答案】（1）錯誤
【知識點】知識產(chǎn)權(quán)與法律法規(guī)
【解析】【解答】計算機中的軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，正版軟件需要購買才能使用。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是軟件的知識產(chǎn)權(quán)。對于開發(fā)者設(shè)計的計算機軟件，在開發(fā)完成之日起就受到法律的保護。作為軟件的使用者，應(yīng)自覺使用正版軟件、抵制盜版及未經(jīng)授權(quán)的軟件。未經(jīng)軟件版權(quán)人的允許，不得對其軟件進行復(fù)制、修改、傳播等非法操作。
7．【答案】（1）錯誤
【知識點】網(wǎng)絡(luò)信息的瀏覽、下載與保存
【解析】【解答】用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁時，既可下載頁面中的文字，也可保存頁面中的圖片。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是瀏覽器信息的下載。常見的網(wǎng)頁圖片的下載方式：
（1）點擊圖片——右鍵開啟菜單——選擇圖片另存為——保存圖片；
（2）利用截圖工具進行截圖；
（3）通過下載工具下載圖片。
8．【答案】（1）正
【知識點】圖片素材的查看、瀏覽與獲取
【解析】【解答】圖片的獲取有多種方式，處于報紙和雜志上的圖片，可以通過拍照的方式獲得。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是圖片的獲取方式。常見的圖片獲取方式：拍照、網(wǎng)絡(luò)下載、掃描、從他人處獲得等。
9．【答案】（1）正
【知識點】物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用
【解析】【解答】通過物聯(lián)網(wǎng)的定位系統(tǒng)，乘客可以了解公交車行駛路線和到站時間。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是物聯(lián)網(wǎng)的運用。物聯(lián)網(wǎng)（Internet of Things，簡稱IoT）是指通過各種信息傳感器、射頻識別技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器等各種裝置與技術(shù)，實時采集任何需要監(jiān)控、 連接、互動的物體或過程，采集其聲、光、熱、電、力學(xué)、化學(xué)、生物、位置等各種需要的信息，通過各類可能的網(wǎng)絡(luò)接入，實現(xiàn)物與物、物與人的泛在連接，實現(xiàn)對物品和過程的智能化感知、識別和管理。
10．【答案】（1）正
【知識點】信息在計算機中的存儲
【解析】【解答】計算機中的所有信息都是以二進制方式表示的，這兩個二進制數(shù)是0和1。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是計算機數(shù)據(jù)表示。電腦中存儲的數(shù)字為采用二進制。二進制是逢二進一，所有的數(shù)都用兩個數(shù)字0或1來表示，二進制的每一位只能表示0或1，例如十進制數(shù)的1、2、3用二進制來表示，分別是1、10、11。
11．【答案】略
【知識點】表格數(shù)據(jù)的計算；基本圖表可視化
【解析】【分析】本題考查的是Excel的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，包括了單元格格式的設(shè)置、公式的應(yīng)用，數(shù)據(jù)的圖表可視化。
12．【答案】略
【知識點】幻燈片的使用；圖文的插入與設(shè)置；頁面設(shè)計
【解析】【分析】本題考查了演示文稿的應(yīng)用，主要包含了模板的設(shè)置、字體的設(shè)置以及幻燈片切換效果的設(shè)置。
13．【答案】略
【知識點】文本的基本編輯；自選圖形、圖片與藝術(shù)字的應(yīng)用
【解析】【分析】本題考查的是word文檔的基本編輯，包括了字體與段落的設(shè)置，文字的替換以及圖片的插入與設(shè)置。
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