資源簡介

(共22張PPT)
實踐活動《汽車模型設計大賽》
粵教版初中
教學目標
1、勞動觀念：能夠根據所參加的比賽，制作出符合比賽要求的車輛模型，懂得勞動創造人、勞動創造財富、勞動創造美好生活的道理。
2、勞動能力：體驗車輛模型的制作，了解車輛模型的技術要求和應用；在參與比賽的過程中，鍛煉自己的創新能力和動手能力。
3、勞動習慣和品質：培養嚴謹的科學態度和多次試驗的習慣。
4、勞動精神：鍛煉學生的團隊合作精神，按照團隊分工，高效完成自己的任務。
新知導入
新時代，汽車已經成為人們生活中最重要的交通工具之一。因此，我們不僅要對汽車建立比較全面的認識，還要掌握不同汽車的工作原理，在此基礎上，培養自己的創新意識，用自己的力量為科技進步做出貢獻。
新知導入
車模比賽是將娛樂、體育和科技很好地結合在一起的一個競技項目，要求參賽選手需有一定的科技知識和熟練的實際操作能力。參與車輛模型的制作、裝配、調試，能學到不少機械、電子等方面的知識，更重要的是能不斷地提高自己的動手動腦能力、磨煉自己的意志品質。
在前面幾課的學習中，我們已經學習了車模制作的相關知識，接下來，讓我們將自己的作品展現給同學和老師，參加一場真正的車模比賽吧。
新知講解
活動目標
（1）能夠根據所參加的比賽，制作出符合比賽要求的車輛模型。
（2）體驗車輛模型的制作，了解車輛模型的技術要求和應用。
（3）在參與比賽的過程中，鍛煉自己的創新能力和動手能力。
（4）鍛煉自己的團隊合作能力，按照團隊分工，高效完成自己的任務。
（5）培養嚴謹的科學態度和多次試驗的習慣。
新知講解
在車模比賽活動中，同學們以個人為單位參加比賽。比賽分為三種類型，即外觀造型類、速度類、力量類，同學們可以根據自己的喜好，選擇一種類型的比賽參與。
賽前需團結合作，利用木板、塑料等材料搭建比賽車道，賽后，評委要在每種類型的比賽中選出兩件脫穎而出的作品，進行展示。
活動步驟
拓展延伸
車模比賽賽道設計要求
賽道可以包含循環賽道、往返賽道、信標場地、室外越野等不同類型的賽道。
1.對場地的要求，設計的賽道盡量能夠在5米×5米的范圍內進行部署；
2.室內中的循環賽道與往返賽道能夠進行兼容。也就是通過遮擋兩個小的十字彎道將循環賽道變成往返賽道；
3.室外場地，能夠兼容200、400米周長的操場完成比賽。
新知講解
（1）外觀造型類。
評價標準：外觀是否大方美觀、干凈整潔、造型獨特，且考慮到車輛模型的行駛需求。
脫穎而出的作品：
車模比賽
新知講解
（2）速度類。
評價標準：速度快，行駛距離較遠，成本較低。
脫穎而出的作品：
車模比賽
新知講解
（3）力量類。
評價標準：馬力較大，能夠輕松越過所設置的障礙物（如小土坡或紙板、木板等制成的斜坡）。
脫穎而出的作品：
車模比賽
新知講解
在本次活動中，沒有參賽的同學要擔任車模比賽的評委，對在每一類車模比賽中脫穎而出的作品給出自己的獨特見解和評價，并與同桌交流心得，討論每種類型的車模比賽中最需要注意的問題。
擔任小評委
新知講解
（1）外觀造型類。
評價：
①：________________________________________________________
②：________________________________________________________
心得體會：
_____________________________________________________________
擔任小評委
汽車外觀設計色彩豐富。
汽車表面還用彩鉆貼紙做裝飾，設計獨特，其不妨礙汽車正常行駛。
汽車外觀設計除了獨特之外還應該考慮汽車是否可以正常行駛。
新知講解
（2）速度類。
評價：
①：________________________________________________________
②：________________________________________________________
心得體會：
_____________________________________________________________
擔任小評委
汽車車輪采用大尺寸，行駛速度較快。
汽車采用紙板進行設計制作，成本較低。
想要設計行駛速度快的汽車可以將車輪在合理范圍內尺寸加大。
新知講解
（3）力量類。
評價：
①：________________________________________________________
②：________________________________________________________
心得體會：
_____________________________________________________________
擔任小評委
汽車采用較大的驅動力，可以輕松越過斜坡。
汽車自身重量設計較大，不會被重物倒掛。
進行力量型汽車設計時，可以加大驅動的馬力，增加自身重量來實現。
活動評價
在本次勞動實踐中，你們小組的表現如何呢？按照下面列出的項目進行評價吧（每項滿分為10分）。再想一想，你們有哪些地方需要改進呢？身邊有哪些可以學習的榜樣呢？
評價項目 自評 同學評 教師評
認真對待車輛模型的制作，認真對待比賽
制作的車輛模型符合要求，可以正常行駛
在參與比賽的過程中能夠做到精誠合作
在擔任小評委的過程中能夠做到公正無私
活動評價
評價項目 自評 同學評 教師評
有正確的勞動觀念，明白“勞動創造美好生活”的道理，尊重勞動者
有相關的勞動能力，能夠正確使用勞動工具，具有一定的創造性
有積極的勞動精神，能夠領會千是奮斗出來的”的內涵與意義
有良好的勞動習慣和品質，能夠自覺自愿、認真負責地參與勞動，珍惜勞動成果
需要改進的地方
我身邊的榜樣
課堂練習
請同學們談一談你知道的汽車模型比賽中有哪些類型比賽項目。
舉例：
1.自行模型
模型車在特制的環形軌道上行駛，進行持久賽或耐力賽比拼。
2.靜態汽車模型展示
3.遙控模型比賽
課堂總結
本節課我們通過實踐活動鞏固了學習到的賽車知識，靈活運用學習到的知識進行創意設計，通過對不同類型的賽車模型進行分析，收獲了制作裝配等方面的知識，提高了動手能力。
板書設計
汽車模型設計大賽
活動背景
活動目標
活動步驟
活動感悟
作業布置
請同學們嘗試設計一個綜合的汽車模型，綜合考慮各方面的可實施性。
謝謝
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