資源簡介

七年級上冊科學學案
生物和非生物 細胞
入門檢測
1、火焰的結構： 、 和 三部分，加熱時用酒精燈 加熱。
2、測量液體體積，可用 或 直接測量。
3、物體的冷熱程度用 來表示。溫度的常用單位是 ，單位符號是 。
4、溫度計是根據液體 的原理制成的。
5.自從掃描隧道顯微鏡發明后，世界上就誕生了一門以0.1至100納米這樣的單位為研究對象的前沿科學，這就是納米技術，它以空前的分辨率為人類揭開了更加開闊的微觀世界。這里所說的納米是指( )
A.長度單位 B.質量單位 C.時間單位 D.溫度單位
6.測量是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。經過測量，上海東方明珠電視塔高468米，那么，在這一測量中，“測量”定義中所說的“公認的標準量”是（ ）
A.東方明珠電視塔 B.468米 C.1米 D.測量用的尺子
7、在古代，人們通過對各種自然現象的觀察，發明了各種工具。北京“中華世紀壇”有一個巨大的“日晷”，“日晷”是古代人用來計量（ ）
A.質量 B.體積 C.長度 D.時間
8、測一塊小石塊的質量和體積時，不需要的儀器是 (　　)
A.天平 B.細線 C.量筒 D.刻度尺
9、想測一張郵票的質量，下列方法可采用的是 （ ）
A.將一張郵票直接測量 B.測螺帽與一張郵票總質量再減去測得的螺帽質量
C.測100張相同郵票質量，再除以100 D.郵票太小了，不可能用天平
10、用量筒測量液體體積時小明采用俯視讀數法，讀出液體的體35毫升，則此液體的真實體積將比35毫升（ ）
A．大 B．小 C．一樣 D．都有可能
知識梳理
1.蝸牛的結構：眼、口、觸角、足、殼。殼具有保護的作用；足是運動器官，能分泌粘液；粘液的作用：減少與地面的摩擦，傳遞信息等。
2.蝸牛的感覺器官：蝸牛有視覺、觸覺、嗅覺、味覺，沒有 。
3.生物與非生物的區別：
生 物 非 生 物
1.有 沒有應激性
2.能 不能生長
3.能進行 （需要營養，需要排泄廢物） 不能進行新陳代謝
4.有嚴整的結構（由細胞組成） 沒有嚴整的結構
5.能 不能生殖和發育
6.有 的特性 沒有遺傳和變異的特性
7.能 ，影響環境 不能適應環境，影響環境
生物與非生物最重要的區別：是否有
4.植物與動物的最主要的兩個區別是：
（1）能否進行光合作用。植物可以，而動物不能。
（2）能否自由快速的運動。動物可以，而植物不行。
植物與動物的最重要的區別：能否進行 。
15.細胞學說：19世紀40年代：德國科學家施萊登和施望提出了“細胞學說”。
細胞學說的內容：動物和植物都是由相同的基本單位——細胞構成的。即：細胞是組成生物的基本單位，細胞生物體結構和功能的基本單位。
2、細胞的基本結構包括：
細胞核：內有遺傳物質
細胞質：進行生命活動的場所
細胞膜：控制細胞與外界進行物質交換
植物細胞與動物細胞的結構相比，一般還多了細胞壁：主要由 組成，其作用主要是保護和支持細胞，植物細胞一般具有
葉綠體：內含葉綠素，是植物進行光合作用的場所
液泡：里面的液體叫細胞液
3、寫出顯微鏡的各個結構：
（1） 鏡座 （2） 鏡臂 （3） 傾斜關節
（4） 載物臺 （5） 壓片夾 （6） 遮光器
（7） 反光鏡 （8） 鏡筒和物鏡轉換器
（9） 粗準焦螺旋 （10） 細準焦螺旋
（11） 目鏡和物鏡
4、使用顯微鏡的步驟是
安放 對光 放片 調焦 觀察
5、使用顯微鏡要注意的問題：
（1）如果從目鏡看到要觀察的物體在左上邊，要移動到中間，載玻片該往右下邊邊移。
向后旋轉粗準焦螺旋，物鏡會快速上升；
向前旋轉細準焦螺旋，物鏡會慢慢下降。
一般先調節粗準焦螺旋找到物象，再調節細準焦螺旋使物象更清晰。
（3）要使觀察的視野最亮，可以把光圈的最大光圈對準通光孔，并且用反光鏡的凹面鏡觀察。
（4）顯微鏡的放大倍數= * 。
（5）顯微鏡由低倍鏡換成高倍鏡后，它的視野會 ，細胞數目會 ，細胞的體積會 ，細胞結構會變得更清晰。
6、制作洋蔥表皮臨時裝片時先在載玻片上滴一滴 ，將洋蔥表皮展開后蓋上蓋玻片，不能留有氣泡，最后滴上 染色。
7、 制作口腔上皮細胞臨時裝片時先滴一滴 ，做成裝片后最后用 染色。
8、觀察洋蔥表皮臨時裝片時發現
細胞有嚴重重疊現象，說明 洋蔥表皮細胞撕得太厚或者未展平
視野中發現黑色圓圈，說明氣泡太多 ，應該重新蓋蓋玻片或重新制作裝片。
當堂練習
一、選擇題
1. 觀察蝸牛時，在蝸牛前方3cm處放上蘸有酒精的棉花，我們發現蝸牛會向遠離酒精的方向爬行，說明蝸牛具有的感覺是（ ）
A. 觸覺 B. 視覺 C. 味覺 D. 嗅覺
2、下列有關細胞的說法中錯誤的是（ 　）
A.所有的生物都是由細胞構成的
B.細胞是生物體的結構單位也是生物體的功能單位
C.草履蟲的身體就是一個細胞
D.絕大多數細胞形體微小，必須借助顯微鏡才能進行觀察
3. 制作臨時裝片時，必須將蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（ ）
A. 避免生物材料移動 B. 避免蓋玻片下面出現氣泡
C. 防止水溢出影響觀察并損壞顯微鏡 D. 增強透明度
4. 用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，由低倍鏡轉換成高倍鏡后發現（ 　）
A.視野變暗，細胞數目減少 B.視野變亮，細胞數目減少
C.視野變暗，細胞數目增多 D.視野變暗，細胞數目增多
5. 如圖是供選擇的目鏡和物鏡，若想在顯微鏡的視野中看到的細胞數目增多，則選擇的鏡頭組合是（　　）
A．4和5 B．1和6 C．3和4 D．2和6
6.如圖所示，戊圖是用顯微鏡觀察到的某生物體此時所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應為（ ）

7. 豬籠草是一種常綠半灌木，長有奇特的捕蟲葉，能捕獲小蟲，但把它歸為植物，其依據是（ ）
A．它能對外界刺激作出反應 B．它能進行光合作用制造養料
C．它不能自由運動 D．它是綠色的
8. 為了鑒別空難死者的身份，需要進行遺傳物質的檢驗。下列各項中，攜帶遺傳物質的是（ ）
A. 細胞壁 B.細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質
9. 照明充分的情況下，必須將蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（ ）
A. 改用凹面反光鏡，放大光圈 B. 改用平面反光鏡，放大光圈
C. 改用凹面反光鏡，縮小光圈 D. 改用平面反光鏡，縮小光圈
10. “pqbd”字態在顯微鏡底下是（　　）
A．pbdq B．pbqd C．pqbd D．Bpqd
二、填空題
1. 細胞是構成生物體的基本結構和功能單位。如圖是動、植物細胞結構模式圖，據圖回答
下列問題。
（1） 圖 所示的是植物細胞的結構， 的主要功能是控制物質的進出。
（2） 能夠進行光合作用的結構是 。
（3） 吃西瓜時，流出的紅色汁液主要來自于 結構中。
（4） 決定生物形狀的遺傳信息主要存在于 結構中。
2.觀察是科學探究的一種方法。科學觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具。
⑴使用顯微鏡觀察時，如果光線過弱，應選擇大光圈或 的方法使視野變亮。(選填①凹面鏡；②平面鏡；)
⑵右圖是顯微鏡觀察某生物裝片時的視野，若使視野甲轉變成乙， 則移動裝片時，應向哪個方向移動裝片才能達到這個要求（ ）
A、右上方 B、左上方 C、左下方 D、右下方

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