資源簡介

(共38張PPT)
5 生物的遺傳
蘇教版六年級上冊
核心素養
※觀察和比較人、動物植物子代與親代的某些特征，理解其中有很多特征是相似的，包括形態結構、生理特點行為方式等方面。
※歸納概括生物體普遍存在遺傳現象。
※初步建立遺傳的概念。
※理解人、動物、植物子代與親代之間的很多特征是相似的，包括形態結構、生理特點行為方式等方面。重點
※尋找證據，分析并歸納生物體普遍存在遺傳現象。難點
新知講解
思考生物選種問題
1.農民播種前，為什么要選顆粒飽滿的種子
農民播種前挑選飽滿的、沒有受損的種子，叫選種。種子飽滿，其子葉肥厚或胚乳多，營養物質多，種子萌發后長成的幼苗就健壯。
新知講解
思考生物選種問題
粒大飽滿是優良種子的一種象征，一般來說， 粒大飽滿的種子具有優良的遺傳性，如果種子粒大飽滿，說明子葉的營養多，用這樣的種子，種子的出芽率和成活率會很高，莊稼生長得會更好。種子干癟要么是胚乳被破壞了，要么是胚乳或子葉部分少，即使能發芽，后期營養不足也不能茁壯成長。
新知講解
2.飼養員留種雞時，為什么要選體格勻稱健壯的雞
飼養員選擇勻稱健壯的雞做種雞，以保證產出的雞蛋合格率高，孵出的小雞成活率高。
新知講解
培育肉用或蛋用型的種雞時，不僅要求產肉量或產蛋量高，而且要求雞群生長發育大約一致，并且成活率高，同時具備該品種的特征。選擇體格勻稱健壯的雞，才能使下一代具有的性狀得到鞏固和積累，從而逐步提高肉用或蛋用型種雞的生產性能和品種特性。
新知講解
1.用連線的方法找出三名同學的父母。
下面是三名同學及他們的父母的照片，試著將他們對應的家庭關系進行連線。
認識人的遺傳現象
新知講解
部位 特征
眼睛 眼皮單雙，眼睛大小等
眉毛 眉毛的濃淡、粗細等
鼻子 鼻梁高矮、鼻尖形狀等
嘴 嘴唇薄厚、嘴角向上還是向下等
耳朵 耳朵的形狀、耳垂的大小等
面部 是否有酒窩、顴骨高低等
下頜 下頜是尖的還是圓的等
結論 子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征，這種現象稱為遺傳。
新知講解
人的遺傳現象
新知講解
人體常見的遺傳現象
新知講解
2.小組內進行交流。
先把小組內同學從家里帶來的單人照和父母合影照全部混在一起，再找出對應的家庭成員。
新知講解
3.與同學相互觀察，找一找誰具有下面的特征。
(1)有無耳垂，下頜中央有無淺溝。
耳垂是耳朵的一部分，在耳輪的下面。下頜是人口腔的下部，通稱下巴，也叫下顎。仔細觀察身邊的同學或家人，會發現有的人有耳垂，有的人無耳垂；有的人下頜中央有淺溝，有的人下領中央無淺溝。
有耳垂 無耳垂 下頜中央有淺溝 下頜中央無淺溝
父母是否也具有這些特征
新知講解
(2)能否卷舌。
能卷舌 不能卷舌
伸出你的舌頭，試著卷起來，有些人能做到，有些人做不到。
新知講解
遺傳變異
新知講解
(3)右利手還是左利手。
右利手，是習慣于用右手做事(如使用筷子、剪刀等器物)；左利手，又稱左撇子，是習慣于用左手做事。我們身邊，右利手的人較多，特別是寫字時，通常都使用右手，但也有一些人使用左手。
右利手 左利手
新知講解
(4)觀察一下周圍的人，看看他們具有哪些特征。
①觀察班級同學，寫出你的發現。(以編者所在班級為例)
特征 人數 特征 人數
有耳垂 23 無耳垂 17
下頜中央有淺溝 12 下頜中央無淺溝 28
能卷舌 8 不能卷舌 32
右利手 38 左利手 2
新知講解
②觀察自己和父母、兄弟姐妹的這些特征，寫出你的發現。
特征 我 爸爸 媽媽 兄弟姐妹
外貌 耳垂(有/無) 有耳垂 有耳垂 無耳垂 有耳垂
下頜中央(有溝/無溝) 有溝 無溝 有溝 有溝
舌頭(能卷/不能卷) 能卷 能卷 能卷 能卷
拇指(能彎/不能彎) 不能彎 不能彎 能彎 能彎
左利手/右利手 右利手 右利手 右利手 左利手
其他 血型 AB A AB A
嗓音 尖 低沉 尖 尖
性格 外向 內向 外向 內向
習慣 看書 看足球 看電視劇 吃零食
我的發現:我們遺傳了父母的一些特征。我和兄弟姐妹的特征有的像媽媽，有的像爸爸，有的既不像爸爸也不像媽媽……
新知講解
為小動物找“家人”，描述它們與“家人” 的相似之處。
新知講解
同樣是犬類，但是它們的特征也各有不同。左上第一只是英國斗牛犬，毛色土黃，毛皮皺皺的，頭大眼小，它的“家人”是左下第一只；上面中間是拉布拉多犬，毛色白黃相間，大耳下垂，性格溫馴，它的“家人”是右下第一只；右上第一只是西伯利亞雪橇犬(別稱哈士奇)，毛色黑白相間，耳朵三角形，保持直立，它的“家人”是下面中間那只。
新知講解
2.給蝴蝶找“家人”。
左下圖為柑橘鳳蝶，翅底色為黑褐色，翅脈為黑色，各翅室內具有長短不一的黃白色斑；前翅中室具有4條近乎平行的黃色線紋，后翅臀區具有一枚橘紅色的圓斑，內具有一個黑點，后翅具有一對細長的尾突。它與上面中間圖中的蝴蝶是一家。
新知講解
2.給蝴蝶找“家人”。
下面中圖為絲帶鳳蝶，雄蝶翅底色為白色，前翅具有黑色斑紋；雌蝶翅底色為黑色，具有黃褐色和黃色的斑帶，后翅背面中域具有一列紅色斑帶，其外側具有藍色斑紋，后翅具有一對非常細長的尾突。它與右上圖中的蝴蝶是一家。
新知講解
2.給蝴蝶找“家人”。
右下圖為金鳳蝶，翅背面底色為黑褐色，翅脈為黑色，翅室具有黃斑；前翅背面基部呈暗黃色，亞外緣為黑色,內具有一列小黃斑；后翅背面亞外緣區具有黑寬邊，內側具有灰藍色斑列，外側具有黃斑列，臀區具有橘紅 色圓斑，后翅具有一對細長的尾突。它與左上圖中的蝴蝶是一家。
新知講解
3.為植物“尋親”，說說你的理由。
(1)吊蘭的種類繁多，形態各不相同，也各有特點。常見的有五種:吊蘭、紫吊蘭、花吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。
圖中吊蘭為金邊吊蘭，葉片呈寬線形，葉緣有金色的邊。它與右下圖的吊蘭是一家，而左下圖為普通吊蘭，葉通綠色。
新知講解
3.為植物“尋親”，說說你的理由。
(2)牽牛花，又叫喇叭花，有藍、紅、白、紫等花色，葉形有圓葉和裂葉。圖中為圓葉牽牛花，與右下圖的牽牛花是一家，左下圖為裂葉牽牛花。
新知講解
根據遺傳規律，從子代特征推測親代的樣貌
1.推測貓爸爸的樣子。
觀察圖中貓媽媽和左邊第一只小貓的毛色與花紋，推測一下貓爸爸可能是什么樣子的。
貓媽媽的特征:體色黃黑相間，頸部腹面是白色的，尾巴尖端是黑色的。
新知講解
三只小貓的體色特征:左邊第一只小貓黑白相間，前肢和頸部呈白色，頭頂有金黃色斑塊；中間第二只小貓是黃色；右邊第三只小貓是淡黃色。
由第一只小貓的特征可推測:貓爸爸體色黑白相間，頭頂、尾巴根處有金黃色的毛，腹部是白色的，四肢是白色的，尾巴是黑色的。
新知講解
2.推測小羊父母的樣子。
根據圖片，猜一猜兩只小羊的父母可能是什么樣子的。
左邊小羊黃白相間，頭頂有白色，前腿膝蓋處有黑色毛，蹄部呈白色。右邊小羊通體黑色，頭頂和耳朵為白色。
小羊的父母，其體色一定有黃色、黑色和白色三種顏色，其中一只羊有白色的耳朵，或一只羊的蹄部是白色的，或一只羊的頭頂是白色的。
新知講解
3.什么是遺傳
生物的子代與親代之間總是保持著-些相似的特征，不僅指形態結構，還包括生理特點、行為方式等方面，這種現象稱為遺傳。
遺傳一般指親代的性狀在子代表現的現象。俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，就是對遺傳現象的形象描述。事實上，任何生物都能通過各種繁殖方式產生與自己相似的個體，保持世代間的連續，以綿延其種族。遺傳是相對穩定的，生物不輕易改變從親代繼承來的發育途徑和方式。因此，親代的外貌、行為、習性以及其他優良特征可以在子代重現。
新知講解
人的遺傳特點
科學家研究發現，人類的許多特征與遺傳相關。例如，膚色的遺傳規則是“相乘后平均”，也就是說如果父母都是黑皮膚，孩子就不可能是白皮膚;父母有一方是雙眼皮，孩子是雙眼皮的概率很大；子女身高70%來自父母遺傳；父母都胖，則孩子肥胖的概率較大；通常男孩的聲音遺傳自父親，女孩遺傳自母親。此外，血型、生育雙胞胎、左利手，甚至睡姿等生理特點和行為方式也會被遺傳，某些病癥如色盲、心臟病等同樣會被遺傳。
新知講解
人的遺傳特點
生物的遺傳現象不僅表現在外形特征上，還包括生理特點和行為方式，尤其是人的遺傳特點表現在方方面面。要完整地理解遺傳概念。
新知講解
遺傳學
課堂練習
1.[填空]子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征，這種現象稱為_________。
2. [判斷]父母都是高個子,子女一定是高個子。( )
3. [判斷]“種瓜得瓜，種豆得豆”是對遺傳現象的生動描述。( )
4. [判斷]貓媽媽是黃色的，生下的小貓也一定是黃色的。( )
遺傳
√
×
×
課堂練習
5. [選擇]我們說孩子與父母長得很像，主要是從( )判斷。
A.生存環境 B.相貌特征 C.行為方式
6. [選擇]關于遺傳，下列說法正確的是( )。
A.父母是右利手，孩子也一定是右利手
B.親代的特征都會遺傳到子代
C.從子代身上一定能找到親代的某種或某些相似的特征
7. [簡答]人類遺傳主要表現在哪幾個方面
人類遺傳主要表現在三個方面：形態結構、生理特點、行為方式。
B
C
活動手冊
課堂總結
本課通過尋找自己與父母的相似特征，了解遺傳現象，進而發現動植物也有遺傳現象。最終了解遺傳是生命的最基本特征之一，是生物界的普遍現象。
板書設計
謝謝
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