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第三單元生第一章生物圈中有哪些綠色植物復習講義
復習目標：
1.知道植物的分類和綠色植物類群的特征；
2.掌握種子的結構和功能；
3.能區分菜豆種子和玉米種子的異同點。
復習重點：復習目標1、2、3
復習過程：
（一）整體感知、細化知識（要求：結合以下核心知識要點，自主復習教材P72-87頁內容，
對本章的知識進行復習鞏固，時間是7分鐘。）
各類綠色植物
植物種類 植物類群 形態結構特點 生殖特點 生活環境 代表植物
細胞組成 根、莖、葉 分化情況 花、果實、種子 有無情況
孢子植物 藻類植物 單細胞或 多細胞 結構簡單，無 根、莖、葉 無 孢子生殖，受精作用 離不開水 多在水中 單:衣藻、硅藻 多:海帶、紫菜
苔蘚植物 多細胞 無根，有莖、葉 無輸導組織 無 陰濕環境 葫蘆蘚、墻蘚
蕨類植物 多細胞 有根、莖、葉 有輸導組織 無 陰濕環境 滿江紅、腎蕨
種子植物 裸子植物 多細胞 有發達的根、 莖、葉 有種子，無真正 的花、果實 種子生殖，受精作用 不需要水 各種環境 松、柏、杉 銀杏、蘇鐵
被子植物 多細胞 有真正的根、莖 葉 有花、果實、種子 各種環境 楊樹、玉米、小麥、白菜、菊
1、孢子植物包括：藻類植物、 苔蘚植物、 蕨類植物。共同特點：利用 孢子生殖，受精作用離不開水。
2、種子植物包括：裸子 植物和種子植物。共同特點：利用 種子生殖，生殖不需要水。
3、裸子植物與被子植物最根本的區別是：裸子植物種子外無果皮包被，而被子植物種子外
有果皮包被。
4、地球上分布最廣，種類最多，進化程度最高的植物是被子植物。最低等的植物是藻類植物
5、苔蘚植物植株比較矮小的原因：苔蘚植物莖葉中無 輸導 組織，上部的葉只能靠自身吸收的水分生活。
二、種子的結構
1.菜豆種子和玉米種子的結構
種子 圖示 結構 作用
菜豆 種子 種皮 保護
胚（種子中最主要的結構，將來發育成植物的幼體） 胚芽 將來發育為莖葉
胚軸 發育為連接莖和根的部位
胚根 發育為根
子葉 子葉數目兩片，儲存營養物質
玉米種子 種皮和果皮 保護
胚（種子中最主要的結構，將來發育成植物的幼體） 胚芽 將來發育為莖葉
胚軸 發育為連接莖和跟的部位
胚根 發育為根
子葉 子葉數目一片，能將胚乳中的營養物質轉運給胚芽、胚軸和胚根
比較內容 雙子葉植物種子 單子葉植物種子
不同點 子葉數 2片 1片
胚乳 絕大多數沒有胚乳 絕大多數有胚乳
營養物質貯藏部位 子葉 胚乳
子葉功能 貯存營養物質 將胚乳內的有機物轉運給胚芽、胚軸、胚根
相同點 都有胚和種皮
2.比較菜豆種子和玉米種的異同點
注意：1.取一粒浸軟的玉米種子，去掉種皮，要按照下圖的方向沿胚的縱軸方向切開，
再向切面滴加稀碘液進行觀察
2.像菜豆種子這樣，種子內有2片子葉的植物，稱為雙子葉植物，常見的雙子葉植物
包括各種豆類、瓜類、花生等；像玉米種子這樣，種子內有1片子葉的植物，稱為單
子葉植物，常見的單子葉植物包括玉米、小麥、水稻、高粱等糧食作物。
（二）重點引導、強化知識
環節一： 綠色植物的主要類群（要求：本知識點是高頻考點，要達到熟練判斷的程度。）
1.認識下列圖示中植物，能準確的的寫出它們的名字、屬于哪類植物并能熟練說出主要特征。
上圖為A是 ，屬于 植物；B是 ，屬于 植物；C是腎蕨，屬于 植物。它們都依靠 繁殖，稱為 植物。
2.認識常見的種子植物，并給它們分類。
①-④中的植物屬于裸子植物的是 ；屬于被子植物的是 ，它們都依靠 繁殖，屬于 植物。
類群 舉例 器官組成 特點 生殖
裸子植物 _________________四大器官 種子 ，種子外沒有 包被 依靠 繁殖，生殖過程擺脫了 的限制
被子植物 桃、梨、杏、玉米、小麥 ________六大器官 種子外面有 包被
環節二：種子的結構和功能（重點知識，理解掌握）
要求：能準確熟練說出甲圖和乙圖中各序號的名字和功能
（1）甲圖種子的結構由 組成，胚由 組成，豆油是由 壓榨出來的；種子萌發后，最先突破種皮的是 ，發育為 ；④發育為 （用數字表示）。
（2）乙圖種子的結構由 三部分組成，其中 是新植物體的幼體，它有 組成；比如玉米種子和小麥種子的結構營養物質來自 ；在玉米的縱切面上滴加碘液，變成藍色的結構為 。
（3）像菜豆種子一樣種子內的子葉數目是 ，這樣的植物稱為 植物；像玉米種子一樣種子內子葉數目是一片，這樣的植物稱為 植物。
（4）甲圖和乙圖的相同點是 ，不同點是
_____________________________。
典例分析：
典例1：下列關于植物類群的敘述，正確的是（　　）
A．若將以上植物分為A、B、D與C、E兩類，則分類依據是有無種子
B．C類植物的結構層次不能表示為：細胞→組織→器官→植物體
C．D屬于裸子植物，我們吃的“松子”是它的果實
D．E類植物葉內沒有輸導組織，因此可作為監測空氣污染程度的指示植物
典例2：若圖中的a、b分別代表蕨和水稻兩種植物，陰影部分代表它們之間的共同點。下
列選項中不屬于陰影部分的是（　　）
A．由細胞構成 B．能利用種子繁殖
C．有根、莖和葉的分化 D．能進行光合作用
典例3：如圖表示玉米種子結構，下列描述正確的是（　　）
A．①是胚乳 B．③是子葉，有兩片
C．玉米的根是由⑤發育而來 D．②處滴碘液，會被染成藍色
典例4：如圖為被子植物種子的結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A．甲圖屬于雙子葉植物 B．乙圖中的⑩在種子萌發時提供營養物質
C．豆漿的營養物質來自于⑤ D．乙圖中的胚包括⑦⑧⑨⑩第三單元生第一章生物圈中有哪些綠色植物復習講義
復習目標：
1.知道植物的分類和綠色植物類群的特征；
2.掌握種子的結構和功能；
3.能區分菜豆種子和玉米種子的異同點。
復習重點：復習目標1、2、3
復習過程：
（一）整體感知、細化知識（要求：結合以下核心知識要點，自主復習教材P72-87頁內容，
對本章的知識進行復習鞏固，時間是7分鐘。）
各類綠色植物
植物種類 植物類群 形態結構特點 生殖特點 生活環境 代表植物
細胞組成 根、莖、葉 分化情況 花、果實、種子 有無情況
孢子植物 藻類植物 單細胞或 多細胞 結構簡單，無 根、莖、葉 無 孢子生殖，受精作用 離不開水 多在水中 單:衣藻、硅藻 多:海帶、紫菜
苔蘚植物 多細胞 無根，有莖、葉 無輸導組織 無 陰濕環境 葫蘆蘚、墻蘚
蕨類植物 多細胞 有根、莖、葉 有輸導組織 無 陰濕環境 滿江紅、腎蕨
種子植物 裸子植物 多細胞 有發達的根、 莖、葉 有種子，無真正 的花、果實 種子生殖，受精作用 不需要水 各種環境 松、柏、杉 銀杏、蘇鐵
被子植物 多細胞 有真正的根、莖 葉 有花、果實、種子 各種環境 楊樹、玉米、小麥、白菜、菊
1、孢子植物包括：藻類植物、 苔蘚植物、 蕨類植物。共同特點：利用 孢子生殖，受精作用離不開水。
2、種子植物包括：裸子 植物和種子植物。共同特點：利用 種子生殖，受精作用不需要水。
3、裸子植物與被子植物最根本的區別是：裸子植物種子外無果皮包被，而被子植物種子外
有果皮包被。
4、地球上分布最廣，種類最多，進化程度最高的植物是被子植物。最低等的植物是藻類植物
5、苔蘚植物植株比較矮小的原因：苔蘚植物莖葉中無 輸導 組織，上部的葉只能靠自身吸收的水分生活。
6、種子植物的比孢子植物更加適應環境：種子植物的生殖完全擺脫了對水的限制。
二、種子的結構
1.菜豆種子和玉米種子的結構
種子 圖示 結構 作用
菜豆 種子 種皮 保護
胚（種子中最主要的結構，將來發育成植物的幼體） 胚芽 將來發育為莖葉
胚軸 發育為連接莖和根的部位
胚根 發育為根
子葉 子葉數目兩片，儲存營養物質
玉米種子 種皮和果皮 保護
胚（種子中最主要的結構，將來發育成植物的幼體） 胚芽 將來發育為莖葉
胚軸 發育為連接莖和跟的部位
胚根 發育為根
子葉 子葉數目一片，能將胚乳中的營養物質轉運給胚芽、胚軸和胚根
比較內容 雙子葉植物種子 單子葉植物種子
不同點 子葉數 2片 1片
胚乳 絕大多數沒有胚乳 絕大多數有胚乳
營養物質貯藏部位 子葉 胚乳
子葉功能 貯存營養物質 將胚乳內的有機物轉運給胚芽、胚軸、胚根
相同點 都有胚和種皮
2.比較菜豆種子和玉米種的異同點
注意：1.取一粒浸軟的玉米種子，去掉種皮，要按照下圖的方向沿胚的縱軸方向切開，
再向切面滴加稀碘液進行觀察
2.像菜豆種子這樣，種子內有2片子葉的植物，稱為雙子葉植物，常見的雙子葉植物
包括各種豆類、瓜類、花生等；像玉米種子這樣，種子內有1片子葉的植物，稱為單
子葉植物，常見的單子葉植物包括玉米、小麥、水稻、高粱等糧食作物。
（二）重點引導、強化知識
環節一： 綠色植物的主要類群（要求：本知識點是高頻考點，要達到熟練判斷的程度。）
1.認識下列圖示中植物，能準確的的寫出它們的名字、屬于哪類植物并能熟練說出主要特征。
上圖為A是海帶，屬于藻類植物；B是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物；C是腎蕨，屬于蕨類植物。它們都依靠孢子繁殖，稱為孢子植物。
2.認識常見的種子植物，并給它們分類。
①-④中的植物屬于裸子植物的是①③；屬于被子植物的是②④，它們都依靠種子繁殖，屬于種子植物。
類群 舉例 器官組成 特點 生殖
裸子植物 松、柏、杉、蘇鐵 根、莖、葉和種子四大器官 種子裸露，種子外沒有果皮包被 依靠種子繁殖，生殖過程擺脫了水的限制
被子植物 桃、梨、杏、玉米、小麥 根、莖、葉、花、果實和種子六大器官 種子外面有果皮包被
環節二：種子的結構和功能（重點知識，理解掌握）
要求：能準確熟練說出甲圖和乙圖中各序號的名字和功能
（1）甲圖種子的結構由胚和種皮組成，胚由①②④⑤組成，豆油是由⑤壓榨出來的；種子萌發后，最先突破種皮的是②，發育為根；④發育為莖葉（用數字表示）。
（2）乙圖種子的結構由種皮果皮、胚和胚乳三部分組成，其中胚是新植物體的幼體，它有⑦⑧⑨組成；比如玉米種子和小麥種子的結構營養物質來自⑩；在玉米的縱切面上滴加碘液，變成藍色的結構為⑩。
（3）像菜豆種子一樣種子內的子葉數目是兩片，這樣的植物稱為雙子葉植物；像玉米種子一樣種子內子葉數目是一片，這樣的植物稱為單子葉植物。
（4）甲圖和乙圖的相同點是都有種皮和胚，不同點是甲圖有兩片子葉，營養物質儲存在子葉中；乙圖子葉數目一片，營養物質儲存在胚乳中。
典例分析：
典例1：下列關于植物類群的敘述，正確的是（　　）
A．若將以上植物分為A、B、D與C、E兩類，則分類依據是有無種子
B．C類植物的結構層次不能表示為：細胞→組織→器官→植物體
C．D屬于裸子植物，我們吃的“松子”是它的果實
D．E類植物葉內沒有輸導組織，因此可作為監測空氣污染程度的指示植物
【解析】A，若將以上植物分為A、D與B、C、E兩類，則分類依據是有無種子，A錯誤；B、C海帶是多細胞藻類植物，無根、莖、葉的分化。因此其結構層次不能表示為：細胞→組織→器官→植物體，B正確；C、D油松沒有果實，食用的“松子”沒有果皮包被，實際屬于松樹的種子，因此種子裸露在外面，沒有果皮包被。因此油松屬于裸子植物，油松樹上的松子，由胚珠發育而成，而不是果實，C錯誤。D、E葫蘆蘚是苔蘚植物，無根，有莖、葉的分化。葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。D錯誤。
故選：B。
典例2：若圖中的a、b分別代表蕨和水稻兩種植物，陰影部分代表它們之間的共同點。下
列選項中不屬于陰影部分的是（　　）
A．由細胞構成 B．能利用種子繁殖
C．有根、莖和葉的分化 D．能進行光合作用
【解析】A、除病毒外，生物體結構和功能的基本單位是細胞。蕨和水稻都是植物，都由細胞構成，不符合題意。B、蕨屬于蕨類植物，不結種子，用孢子繁殖后代；水稻能結種子，用種子繁殖后代，符合題意。C、蕨類植物有了根、莖、葉的分化，水稻屬于被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，不符合題意。D、蕨和水稻都是綠色植物，都能進行光合作用，不符合題意。
故選：B。
典例3：如圖表示玉米種子結構，下列描述正確的是（　　）
A．①是胚乳 B．③是子葉，有兩片
C．玉米的根是由⑤發育而來 D．②處滴碘液，會被染成藍色
【解析】AB、圖中①胚，③子葉1片，AB錯誤；C、玉米種子的發育過程中⑥胚根最先突破種皮，發育成根，C錯誤；D、②胚乳含有營養物質淀粉，所以②處滴碘液，會被染成藍色，D正確。
故選：D。
典例4：如圖為被子植物種子的結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A．甲圖屬于雙子葉植物 B．乙圖中的⑩在種子萌發時提供營養物質
C．豆漿的營養物質來自于⑤ D．乙圖中的胚包括⑦⑧⑨⑩
【解析】A、甲圖是菜豆種子結構圖，菜豆的種子有兩片子葉，屬于雙子葉植物，正確；B、乙圖是玉米種子結構圖，玉米屬于單子葉植物，其種子中的⑩胚乳在種子萌發時起轉運營養物質的作用，正確；C、雙子葉植物的子葉儲存大量營養物質，因此豆漿的營養物質來自于⑤子葉，正確；D、種子的胚包括⑦胚芽、⑧胚軸、⑨胚根和 子葉四部分，乙圖中的胚包括⑦⑧⑨ ，錯誤。
故選：D。

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