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第二單元 熱的傳遞
5 熱 傳 導
倒入溫水后，杯子是怎樣變熱的？
結論：
問題：
如何觀察到熱的傳遞過程？
活動二、熱是怎樣在固體中傳遞的？
熱可以使
物體熔化
拿開燈帽，
放在一邊。
用火柴自上而下
點燃酒精燈。
用外焰
加熱。
用燈帽蓋滅酒精燈，蓋滅后打開，再上。
實驗一、
猜一猜：火柴掉落的順序
做一做：火柴掉落的順序
A
B
④③②①
①
②
③
④
畫一畫：熱的傳導方向。
實驗二、
做一做：觀察蠟熔化的現象。
畫一畫：熱的傳導方向
A：加熱鐵片的中心
B：加熱鐵片的一角
小結：
熱可以沿著物體從溫度高的部分傳到溫度低
的部分。這種傳遞熱的方式叫作傳導
熱是一種能量
活動三、
生活中有哪些熱傳導現象。
你還見過哪些現象？
你還見過哪些？
拓展活動：
（一）今天我們探究時用的是鋁條和鐵片。
如果用其他材料是否會有不同呢？
拓展活動：
　 ㈡從楊利偉乘神舟五號飛船飛向太空開始，我國不斷的宇航員送入太空。現在又要迎來神舟十三號飛船的順利返航，我國的太空探索事業取得了重大的進步。返回艙在返回時，外殼的溫度高達 1000多 攝氏度，而艙內溫度只有 30 攝氏度左右，科學家們是怎么做到的呢？結合生活中的觀察你能不能設計個方案去研究一下“哪些因素可以影響熱傳導的快慢？”
同學們努力吧！我國的航天事業等著你呢！。

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