資源簡介

小豬怎樣蓋房子
活動目標：
1.圍繞小豬造房的主題，嘗試提出自己感興趣的問題，培養學生問題意識。
2.知道三只小豬分別用了什么材料和工具造好了房子，初步了解要造好房子需要干哪些活。
3.通過觀察、實驗，探究茅草、木頭、磚頭的不同之處。
活動重點、難點：
三只小豬各用了什么材料造了什么樣的房子，在造房子時需要做哪些事。
活動準備：
課件；木頭、稻草、磚頭；
活動過程：
活動一：激情導入
1.先請大家聽一個故事，邊聽邊想，故事里有幾只小豬，他們干了些什么？（集體觀看“三只小豬”故事視頻）
2.指名回答。（出示故事名稱和動物）
3.這是誰呀？他說了什么呀？
4.你們有什么問題嗎？
① 個別回答 ② 把你想知道的問題告訴你的同桌
5.老師也很想知道這兩個問題（出示：小豬怎樣蓋房子？怎樣讓小豬的房子更安全？） 那么，你想提出幾個問題？（有幾個問題就給自己打幾個星。）
活動二：問一問
1.這節課，我們就先來探究——小豬怎樣蓋房子。
2.先請出問題小推車。
3.圍繞小豬怎樣蓋房子，能提出你感興趣的問題嗎？（出示：三只小豬是用什么來蓋房子的？蓋好房子小豬要干哪些活？……）
4.你們想知道什么？指名回答
5.那就請大家帶著問題一起來看動畫片吧！（看視頻）
活動三：造房子的材料
（一）畫一畫、說一說
1.三只小豬分別造好什么房子？交流
2.請你選其中的一只小豬，把它造的房子畫在方框里。（師演示范例）
3.學生作品展示欣賞，相互在畫得好的畫旁畫上一個五角星。
4.誰的五角星最多？說說你為什么給他五角星。
5.三只小豬分別用什么材料造房子？師生共同完成。
（二）比一比
1.為什么草房子和木頭房子會被大灰狼吹倒，磚房卻不會呢？我們一起來做個“誰是大力士”的游戲好嗎？（依次介紹稻草、木棒和小磚三種材料）
2.把這三種材料依次放在桌子上，用吹氣或用力掰等方法，比比哪種材料造房子最結實耐用？請以小組為單位開始游戲。
3.交流。（初步說出三種材料的不同特性）
4.對呀！草房子和木頭房子都不結實，三只小豬只有躲在磚房子里最安全。
活動四：造房子的工具和過程
1.這三種房子需要用到哪些工具呢？
2.認識造房子的各種工具。
3.造房子的時候需要干哪些活呢？
豬大哥：① 指名回答 ②師簡單介紹
豬二哥：① 指名回答 ②師簡單介紹
豬小弟：① 和水泥 ② 砌墻（觀看具體操作過程）
4.總結:請學生簡單介紹小豬造房子的過程。
5.星星榜：根據要求給自己評五角星。
活動五：活動無限
1.這是世界各地的人們建造的草房子和木頭房子，這是為什么呢？（出示）
他說的對不對呢？請大家回家去問問爸爸媽媽，下節課來交流。
2.這是國外的一些非常有名的建筑，你知道這些房子是用什么材料建造的？怎樣保證它的結實呢？
3.請大家回去問問自己的家長或是去查一查有關的書籍，下節課我們再來交流。

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