資源簡介 分子和原子教學目標1.掌握分子的特征并能運用其特征解釋一些生活和實驗中現象。2.認識分子是保持物質化學性質的最小粒子。重點、難點分析(1)重點:理解分子的特點,能用分子的特點解釋生活中的一些現象。(2)難點:分子是保持物質化學性質的最小粒子教學過程:[引入新課]生活中,很多我們熟悉的現象可用我們的化學知識進行科學解釋。下面請同學們根據日常生活中的兩個小問題,思考如何用化學觀點去解釋它們?[展示生活中的現象]1、走進花園就會聞到花香2、站在餐廳外面就可以聞到飯香3、現象:為什么糖放在水里,糖不見了,水卻有了甜味?[課件展示] 實驗:在靜止的水中品紅為什么能擴散呢?[師]上述生活和實驗中的現象,在很久以前就引起了科學家的探究興趣,經過科學家研究發現,世界上的所有物質都是由人們肉眼看不見的微小粒子構成,并把這些微粒叫做:分子、原子[小結] 物質是由分子、原子等微觀粒子構成的[師]現在我們通過先進的科學儀器不僅直接觀察到一些分子和原子,還能移走原子。[課件展示] 掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像,通過移動硅原子構成文字。[師] 通過課件展示說明分子和原子是真實存在的,物質由分子和原子等微粒構成,如我們熟悉的水由水分子構成,氧氣由氧分子構成,鐵是由鐵原子構成的,等等。[板書] 一、物質由分子和原子等微粒構成[引入] 我們知道分子和原子是真實存在的,那么這些微粒有什么特點呢?下面我們以分子為例進行研究。[板書] 二、分子的特點。[課件展示] 一滴水中的分子學生閱讀課本P48一個水分子的質量約是3×10-26kg, 一滴水中大約有1.67×1021個水分子,如果10億人來數一滴水里的水分子,每人每分鐘數100個,日夜不停,需要數三萬多年。由這些驚人的數字,讓學生得出[生]分子的特點一:分子的質量和體積都很小。[板書]1、分子的質量和體積都很小[課件展示]先看一組對比實驗:取三個相同的小燒杯A、B、C,在A、B燒杯里滴加等量酚酞,在C燒杯中滴加濃氨水,將小燒杯A、C 用大燒杯罩住,小燒杯B放在大燒杯外面,看一下有什么實驗現象?你能解釋這一現象嗎?[師] 我們可以看到燒杯A溶液變紅,燒杯B沒有明顯現象,A、C燒杯中的溶液沒有直接接觸卻發生了反應,大家說一下這是為什么?[生]分子在不斷運動[師]濃氨水易揮發,氨氣分子不斷運動,進入 A 燒杯中,使酚酞溶液變紅。[板書]2、分子在不斷運動[師]濕衣服在什么情況下干的最快?[生]溫度高時,有風的時候衣服干的最快[師]因為在受熱情況下,分子能量增大,運動速率加快,因此濕衣服在陽光下干的最快。[課件展示] 酒精與水混合的實驗[師]將50ml酒精50ml水混合,總體積是否等于100ml?為什么總體積小于100ml?[生] 分子間有一定間隔[板書]3、分子間有間隔[師]在我們周圍的物質有固態、液態、氣態,那么這些物質間的分子間隔大小一樣嗎?來我們看一個動畫[課件展示]物質三種狀態的分子間隔動畫[師]從動畫中我們可以看出固態、液態、氣態不同狀態分子間隔不同,氣體分子間的間隔最大 ,其次是液體分子的間隔,固體分子間的間隔最小,所以氣體容易壓縮,固體液體不易壓縮。根據這個原理大家解釋一下物體熱脹冷縮的原因?[生]這是因為物質分子間的間隔受熱時增大,遇冷時縮小的緣故。[師]對溫度升高分子間的間隔變大,分子本身的大小沒有發生改變學生實驗:在兩支注射器內分別裝入等體積的空氣和水,堵住小孔,往內推活塞,比較兩者被壓縮的難易程度。[生] 現象:空氣比水更容易被壓縮,更加證明了氣體分子間的間隔大于液體分子間的間隔[板書]3、分子間有間隔氣體分子間隔>液體分子的間隔固體>分子間的間隔[師]接下來我們回憶一下剛上課時提到的生活中的三個現象1、我們為什么會聞到花的香味?2、為什么站在餐廳外面就可以聞到飯香?3、現象:為什么糖放在水里,糖不見了,水卻有了甜味?[生]分子在不斷運動[限時訓練]見課件[師]分子都是由原子構成的.然后給學生展示分子、原子模型[師]通過動畫展示水的蒸發,讓同學們討論水變成水蒸氣時,只是分子間的間隔變大,水分子本身沒有變,水的化學性質也沒有變。 總結出從微觀角度分析物理變化的實質。通過電解水的微觀圖型總結出從微觀角度分析化學變化的實質板書:物理變化:分子本身沒有發生變化化學變化:分子本身發生變化,生成新的分子。根據微觀圖形給物質分類(混合物、純凈物、單質、化合物)從而從微觀角度分析物質的種類板書混合物:由不同種分子構成。純凈物:由同種分子構成。[師]以水電解的反應動畫為例,試分析化學變化中分子是如何變成新分子的?板書 :化學變化的實質:分子分成原子,原子重新組合成新的分子。限時訓練 :見課件【鏈接中考】見課件[板書設計]一、物質由分子和原子等微粒構成二、分子的特點1、 分子的質量很小,體積很小 2、分子總是在不斷做無規則運動 3、分子間有間隔三、用分子的觀點解釋⑴ 物理變化:分子本身沒有發生變化,只是分子間的間隔發生變化。化學變化:分子本身發生變化,生成新的分子。⑵ 混合物:由不同種分子構成。純凈物:由同種分子構成。化學變化的實質:分子分成原子,原子重新組合成新的分子。布置作業:課后作業1、3第 3 頁 共 3 頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫