資源簡介 霍山縣初中思想品德九年級第一單元《認識國情了解制度》導學案課題:初級階段的社會主義 課時3主備人:羅會武 俞愛穎 審查人:劉麗【學習目標】明確我國的基本國情是社會主義初級階段;了解現階段我國社會的主要矛盾和根本任務;理解黨在社會主義初級階段的基本路線。【學習重難點】我國正處于并將長期處于社會主義初級階段;現階段我國的主要矛盾和根本任務;黨的基本路線的核心內容。【自主學習】1、當代中國最基本國情是2、社會主義初級階段包括兩層含義:一是我國已經是 ;二是我國的社會主義還處在 。3、我國初級階段的主要矛盾是4、社會主義初級階段的根本任務是5、社會主義初級階段的基本路線內容是其核心內容是 即 。【合作探究】活動一:材料一:舊中國現代工業基礎十分薄弱,1949年的產值僅占工農業總產值10%多一點,而且各種工業殘缺不全。那時,中國不會制造汽車,不會生產飛機,沒有冶金設備、礦山設備、大型發電設備等。雖然有一些機器制造業,也只是為美、英進口的機器做一些修配工作。輕工業,只有棉紡織業、毛織業、面粉業和卷煙業等。1949年,中國的工農業生產急劇下降,與歷史上最高年產量比較:重工業下降70%,其中鋼產量下降83%,煤產量約下降50%,輕工業下降30%,農業下降25960農業產量下降,加上災荒,農村饑民達4000多萬,城市失業工人有400多萬公斤,這一年,全國只有7座高爐能冒煙,12座平爐可點火,鋼產量只有15.8萬噸,是美國的0.2%、日本的5%。若按人頭算,不過5兩多。這一年,我們只有新疆獨山子、甘肅老君廟、陜西延長3個小油田,產量僅有12萬噸,是美國的4%。發電量只有43億度,是美國的12.4%。材料二:毛澤東曾說過,現在我們能造什么 能造桌子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉, 造紙。但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。我們從這兩則材料中可以看出什么問題 活動二:60年,光輝歲月彈指揮間,中華大地滄桑巨變。2009年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。某班準備舉行一場“祖國贊歌”主題班會,作為共和國成立60 周年的獻禮。請幫助完成下列任務:【成就搜索】查找資料,與同學交流建國以來我國所取得的巨大成就。(舉四例即可)【觀點理解】胡錦濤在紀念十一屆三中全會30周年大會上強調指出:在當前國際形勢深刻變 化特別是國際金融危機不斷擴散蔓延的情況下,我們要更加自覺、更加堅定地牢牢抓住經濟建設這個中心,繼續聚精會神搞建設、一心一意謀發展。請你談談對這一觀點的理解。【祝福祖國】活動結束后,班團支部在校園網站的班級主頁上發起了“祝福祖國”寄語活動,請你留言。(至少兩句)活動三:農村新歌謠住房裝修像賓館,一家兩臺大彩電。 出門跟著輪子轉,電話裝在兜里面。客人來了不做飯,退休大媽會操盤。 買房買車敢貸款,大學畢業自己干。休閑花錢買流汗,田間操作機械化。 走出國門看新鮮,老頭老太舞翩躚。想一想 上述歌謠說明了什么?說一說 在建設社會主義新農村過程中,廣大農民深切感到了生活中的變化。農民朋友們把這些變化簡單地歸結為“有升有降”。你能說說“升”和“降”各有哪些表現?(可聯系近年來的時事回答)議一議 作為國家的小主人,請你為推動當地改革開放的步伐、促進經濟又好又快發展,提出合理化建議。【自主檢測】1.剛剛過去的2009年,盡管遭遇全球經濟嚴寒,但我國全年GDP達到33.5萬億元,增長率達8.7%,成功實現“保八”目標。據此回答2-3題。上述材料主要說明( )A.我國經濟發展不受國際環境影響 B.我國經濟已邁入發達國家行列C.我國國民經濟平穩、較快發展 D.我國人民生活水平顯著提高在全球經濟嚴寒的條件下,我國仍能取得巨大成就的根本原因是( )A.億萬中國人民的艱苦奮斗與開拓創新B.毫不動搖地堅持了“一個中心、兩個基本點”的基本路線C.開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系D.毫不動搖地堅持了中國共產黨的領導3、下列選項中,能直接反映現階段我國社會主要矛盾的是( )A.APEC會議在上海成功召開B. 我國邊遠地區還有部分人口沒有解決溫飽問題C .我國健兒實現冬奧會金牌零的突破D .中國《水稻(柏稻)基因組的工作框架序列圖》在美發表4.慶祝新中國成立60周年的國慶群眾游行回顧了中國共產黨領導全國各族人民的奮斗史、創業史、改革開放史。群眾游行的主題分為“思想篇”“成就篇”“未來篇”,其中“思想篇”的標題排列順序最合理的是( )A.《改革開放》《奮斗創業》《世紀跨越》《科學發展》B.《改革開放》《奮斗創業》《科學發展》《世紀跨越》C.《奮斗創業》《改革開放》《科學發展》《世紀跨越》D.《奮斗創業》《改革開放》《世紀跨越》《科學發展》11、材料一:中國 1978年 2008年經濟總量占世界的份額 1.8% 6.0%國民生產總值居世界的位次 第10位 第四位人均國民總收入 190美元 2360美元國內生產總值年均增長速度 1953-1978年均6.1%,1979-200年均9.8%材料二、2008年10月,世界經濟論壇公布了《全球競爭力報告2008-2009》,中國排名第30位。閱讀以上材料,回答下列問題。從材料一中能得出什么結論?根本原因是什么?比較兩則材料,你有什么認識?為進一步提高我國的競爭力,從國家和青少年自身的角度談談應該怎么做。【拓展訓練】我們中學生在日常學習生活中應如何貫徹執行黨的基本路線?霍山縣初中思想品德九年級第一單元《認識國情了解制度》導學案主備人:羅會武 俞愛穎 課時3課題:富有活力的經濟制度 審查人:劉麗【學習目標】知道我國富有活力的經濟制度及各種經濟形式的地位及作用;知道我國的分配制度,理解我國的分配制度與基本經濟制度相適應;從經濟制度方面分析社會主義現代化建設所取的巨大成就,增強對黨和社會主義的熱愛之情,感受社會主義的優越性。【學習重難點】以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,是我國的基本經濟制度【自主學習】我國的基本經濟制度是我國經濟制度的基礎是3、公有制經濟包括 ,它在我國經濟占主體地位,主要體現在 。4、為了與公有制為主體、多種所有制共同發展和多種經營方式并存的狀況相適應,我們國家正在堅持和完善 ,健全 等生產要素按貢獻參與分配的制度。5、合理的收入分配制度是社會公平的重要體現。在分配中,既要反對 ,又要防止 ,體現公平正義。【合作探究】活動一:材料一:2005年 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank ),國務院《關于鼓勵支持和引導個體私營等非公有制經濟發展的若干意見》正式下發。這是一部全面促進非公有制經濟發展的重要的政策性文件,對于推動非公有制經濟跨入歷史發展的新階段,實現更快更好的發展,具有重要的現實意義和深遠的歷史影響。材料二:安徽省非公經濟在1979年占全省GDP比重不足1%;2003年,比重達到1/3;2007年,比重達到1/2。而到2008年底,全省非公經濟增加值達4995.8億元,占GDP的56.3%,比2005年提高6.8個百分點,對全省經濟增長貢獻率達71.8%,拉動全省經濟增長9.1個百分點。請結合材料回答:1、我國現階段的基本經濟制度是什么?由什么決定的?2、我國現階段公有制經濟和非公有制經濟包括哪些經濟成分?公有制經濟的主 體地位表現在哪些方面?3、說一說“我國要大力發展和積極引導非公有制經濟”的原因活動二:P18實踐與評價:收入來源小調查說一說高燕所調查人員的職業和收入來源與我國的基本經濟制度有什么關系?活動三:說一說你知道的屬于國有經濟的企業有哪些 舉例說明他們在國民經濟中的地位。活動四:說一說我縣有哪些私營企業?他們有哪些作用?活動五:結合自己在生活中的觀察,填寫下表。單 位 所 屬 經 濟 成 分一位外商投資的鞋廠陳雨自己開的雜貨鋪李婭就職的中國石油化工總公司孫躍就職的鎮辦飼料廠小王自己投資創辦的服裝廠【自主檢測】1、2009年12月7日閉幕的中央經濟工作會議明確提出,要增強非公有制經濟的活力,放寬市場準入,保護民間投資合法權益。之所以要鼓勵非公有制的大力發展,其根本原因在于( )A.我國社會主義初級階段的基本國情B.非公有制經濟能繁榮市場,方便人民生活C.非公有制經濟是我國社會主義經濟的重要組成部分D.非公有制經濟能擴大就業,促進經濟發展2.2009年12月24日召開的全國中小企業工作座談會議達成共識,將組建國務院促進中小企業發展領導小組。大力促進中小企業發展( )A.會取代公有制經濟的主體地位B.有助于促進經濟增長,增加財政收入C.有助于鞏固公有制經濟的主體地位D.會改變社會主義國家的性質3.改革開放以來,非公有制的成就令人矚目。非公有制經濟的發展( )有利于促進生產力的發展 是社會主義經濟的重要組成部分有利于擴大就業 ④有利于實現其共同富裕A. B.④ C.④ D.④4 .小明的爸爸是公務員,月工資2700元;媽媽是一家國有企業的職工,月工資2300元,因發明了一項提高工作效率的技術獲獎金1萬元;表哥自己開了一家廣告公司,年收入約20萬元,同時他還將自己的一套住房出租給別人,每月收入1000元。以上三人的收入是我國 的結果。A.堅持社會主義公有制 B.加快發展非公有制經濟C. 實行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度 D.堅持共同富裕5.2009年上半年股市逐漸回暖,小民的爸爸瞅準時機大膽投資,3個月獲利3萬元,這3萬元屬于( )合法的勞動收入 財產性收入 非生產要素收入 ④ 合法的非勞動收入A. B.④ C. D.④6.材料一:2008中國企業500強納稅金額達1.74萬億元,占全國稅收總額的35.2%。其中國有及國有控股企業共331家,私營及私營控股企業98家。材料二:2009年9月28日新華網報道:我國非公有制經濟每年都以20%左右的速度增長。自2008年9月1日起,我國正式取消了個體工商管理費,個體經營戶將不再繳納工商費。材料反映了我國怎樣的經濟制度?這一制度的確立是由什么決定的?(2)材料二中政府的舉措說明了什么?非公有制經濟的迅速發展有何意義?【拓展訓練】王強同學的父親在某國有企業上班拿工資,母親自己開了一個小賣店,收入不錯,他的舅舅在一家鄉鎮企業上班,也拿工資。閱讀上述材料,回答問題:(1)材料中出現了幾種經濟成分?(2)從材料中可看出我國現階段實行什么樣的分配制度? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫