資源簡介

6.1 價值與價值觀
一學科核心素養
政治認同：樹立和踐行社會主義核心價值觀。
科學精神：把握價值的含義，明確人的價值的內涵和評價標準，運用價值觀的導向作用的知識分析現實問題。
法治意識： 樹立正確的法治觀念。
公共參與：積極為社會作貢獻。。
二學習重難點
學習重點
價值的概念；
人的價值及其評價標準；
價值觀的作用；
社會主義核心價值觀的內容。
學習難點
對價值觀概念的理解。
三課前預習
1．價值判斷和價值選擇要自覺站在最廣大最廣大人民的立場上的要求:把人民群眾的( )作為最高的價值標準。我們要自覺站在最廣大人民的立場上。
2．價值判斷和價值選擇的衡量標準：
（1）最高標準：把_______的利益作為最高的價值標準。
（2）要求：我們要自覺站在_________的立場上，牢固樹立___________的思想，把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的_____________追求。
正確處理個人利益與人民群眾的利益關系
（1）首先考慮并滿足______的利益要求。最大多數人的利益是__________的因素。
（2）要把______、______、____________三者的統一作為選擇的標準，當個人的利益同人民群眾的利益發生沖突時,要自覺站在______________的立場上進行選擇。
（3）當個人的利益與_______________發生沖突時,要善于從不同角度思考,理解和尊重他人的正當選擇。
3．正確處理個人利益與集體、社會利益的關系
(1)人民群眾的整體利益總是由各方面的具體利益構成的。最重要的是首先考慮并滿足最大( )的利益要求。最大多數人的利益是最緊要和最具有( )的因素。
(2)要把個人、集體、社會利益三者的統一作為選擇的標準。
4．把握價值判斷和價值選擇的社會歷史性意義:把握價值判斷和價值選擇的社會歷史性,有助于我們正確評價歷史和現實的各種價值觀念，防止簡單化和片面化傾向;有助于我們的價值觀念( ),從而作出正確的價值判斷，進行正確的價值選擇。
5．價值判斷和價值選擇
（1）含義：人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出的判斷稱為______________。在_____________的基礎上作出的選擇,就稱為價值選擇。
（2）產生：各種價值判斷和價值選擇都不是憑空產生的，而是社會存在在不同人的頭腦中的反映，是在____________的基礎上形成的。人們選擇的目標能否實現以及實現的程度如何，取決于人們的認識是否符合_____________的客觀規律。
（3）要求：要樹立正確的____________，作出正確的價值判斷和價值選擇，就必須堅持真理，遵循社會發展的客觀規律，走歷史的必由之路。
價值判斷和價值選擇的特征
（1）社會歷史性
內涵：價值判斷和價值選擇會因_______________________的變化而不同，這就是價值判斷和價值選擇的__________________特征。
意義：①有助于我們正確評價歷史和現實中的各種__________，防止簡單化和片面化傾向；②有助于我們的價值觀念與時俱進，從而作出正確的價值判斷，進行正確的_____________。
（2）階級性：人們的社會地位不同、需要不同，價值判斷和價值選擇也就不同。在階級社會中，價值判斷和價值選擇具有_______________。
（3）主體差異性：價值判斷與價值選擇，往往________________。
5．作出正確價值判斷與價值選擇的要求:是否符合( )的客觀規律，堅持( ),遵循社會發展的客觀規律。
四自我檢測
1．合成生物學是在闡明并模擬生物合成的基本規律之上，達到人工設計并構建新的、具有特定生理功能的生物系統，從而建立藥物、功能材料或能源替代品等的生物制造途徑，已在生物能源、生物材料、醫療技術以及探索生命規律等諸多領域取得了令人矚目的成就。合成生物學的興起表明（ ）
①把握聯系的客觀性，對正確認識事物有重要意義
②把握事物聯系的多樣性有利于價值的創造性實現
③探索世界規律的科學實驗活動是一種直接現實性活動
④合成生物學尊重規律，其價值在于對客體需要的滿足
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2．打造幸福城市要堅持人民至上，聚焦解決發展不平衡不充分問題和群眾急難愁盼問題，完善社會保障體系，大力推進“擴中提低”，爭當共同富裕示范區，讓居民收獲穩穩的幸福。這表明（ ）
①普遍性包含特殊性并通過特殊性表現出來
②堅持正確的價值導向促進社會進步與發展
③經濟基礎的鞏固完善推動上層建筑的發展
④堅持群眾觀點和群眾路線，維護人民利益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．經國際奧委會表決通過，奧林匹克格言“更快、更高、更強”之后再加入“更團結”。“更團結”不僅詮釋了個人的進取精神，更展現了全人類“接力”和“配合”的協作理念，是人類對疫情席卷全球的共同“吶喊”。據此，下列對應正確的是（ ）
A．價值觀對社會發展有積極的導向作用——奧林匹克格言能促進社會發展
B．人的意識是客觀對主觀的能動反映——格言的更改反映當前社會發展現實
C．經濟基礎決定上層建筑的發展——格言展現的美好生活愿景助推社會生產發展
D．整體的功能、狀態會影響部分——“更團結”倡導全人類協作，促進各國發展
4．《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》提出，堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化，展形象的使命任務，促進滿足人民文化需求和增強人民精神力量相統一，推進社會主義文化強國建設。這反映了（ ）
①社會主義核心價值觀可以催人向上、使人奮進
②正確的價值觀是檢驗文化建設正確與否的標準
③人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者
④價值觀對人們改造世界的活動具有導向作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．黃河三角洲鹽堿地上生長著大面積的檉柳。檉柳的經濟價值本來不高。當地人將它的嫩葉作為牛羊的飼料,用它的枝條編織籮筐，用其木材制作刀柄、斧頭把等日常器具，或作薪柴。 后來專家們發現，素有“沙漠人參”之稱的名貴中藥材管花肉蓯蓉的寄主就是檉柳。檉柳單側接種肉肉蓯蓉，能生產出高附加值的中藥材，經濟價值大大提高，對當地鹽堿地高效利用和改良具有重要意義。這表明（ ）
A．人為事物的聯系比自在事物的聯系更有價值
B．創新意識是認識和利用事物之間聯系的前提
C．事物價值的變化取決于人們認識的發展
D．在實踐基礎上建立新的聯系，有助于我們更好地利用事物
6．人生如茶。茶葉因為沸水的煎熱釋放了深蘊的清香，生命因為一次次的挫折和坎坷，留下一脈脈的幽香。這啟示我們（ ）
①感悟生命的真諦是茶湯發展歷程的反映
②正視人生成長中前進性和曲折性的統一
③創造條件促進矛盾雙方向有利方向轉化
④實現茶湯的價值取決于滿足主體的需要
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．杭州原熱電廠大煙囪改建成運河書房，上海馬利老工廠舊址打造以色彩為設計理念的超級百貨商店，北京首鋼的精煤車間化作冰雪運動隊訓練場地，秦皇島曾經的物流庫改建為“鋼鐵卡丁”……工業遺產的保護和利用表明（ ）
①工業遺產的價值取決于其自身屬性和人的需要
②工業遺產因存世時間較短，其文化價值不如傳統建筑
③發揮主觀能動性是實現矛盾雙方轉化的必要條件
④把握事物多樣的屬性和聯系能夠更深刻的認識其價值
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．北京冬奧會在籌辦過程中，處處體現著綠色辦奧理念。延慶賽區堅持可持續發展方向，編制生態修復方案，制定動植物保護措施，充分利用賽區自有資源最大限度減少人為擾動，使建筑、景觀與自然融為一體，山林與場館交相呼應，“山林映場館”成為現實圖景。這表明（ ）
A．價值觀深刻影響人們認識和改造客觀世界的活動
B．方案先行是“山林映場館”成為現實圖景的決定因素
C．綠色辦奧應尊重自在事物的聯系，減少人為事物聯系
D．正確環境觀要保持尊重自然與服從人類需要矛盾雙方的平衡
9．2021年10月23日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式頒布，自2022年1月1日起施行。家庭教育促進法明確了家庭教育的基本要求，為家庭教育提供思想指引和法律保障。該法的制定（ ）
①體現了上層建筑總是與經濟基礎的狀況相適應
②是上層建筑對社會實踐變化和社會關切的回應
③有利于發揮正確價值觀對青少年成長的引領作用
④說明了上層建筑的調整與變革必然促進社會發展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．2022年3月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于加強科技倫理治理的意見》。意見要求,強化底線思維和風險意識,把科技倫理要求貫穿于科學研究、技術開發等科技活動全過程,推動科技向善,確保科技活動風險可控,科技成果造福于民。由此可見（ ）
①事物發展的主要矛盾和次要矛盾是對立統一的
②要促成矛盾雙方向事物發展的有利方向轉化
③強化底線思維需要把握好事物質的規定性
④科技成果的價值取決于主體自身利益的需要
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．樹立正確價值觀是實現人生價值的根本途徑。( )
12．青年學生要樹立正確的價值觀，扣好人生的第一粒扣子，因為價值觀決定人們的行為選擇。( )
13．校訓宣傳是培育社會主義核心價值觀的基本途徑。( )
14．人生價值就在于對社會的責任與貢獻。( )
15．群眾觀點是社會主義核心價值體系的集中表達。( )
參考答案：
三課前預習
1．利益2． 人民群眾 最廣大人民 為人民服務 價值 最大多數人 最緊要和最具有決定性 個人 集體 社會利益 人民群眾 他人利益3． 多數人 決定性4．與時俱進5． 價值判斷 價值判斷 社會實踐 社會發展 價值觀 時間、地點和條件 社會歷史性 價值觀念 價值選擇 階級性 因人而異6． 社會發展 真理
四自我檢測
1．B2．C3．D4．B5．D6．C7．B8．A9．C10．C11．錯誤12．錯誤13．錯誤14．正確15．錯誤

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