資源簡介

第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者
（第2課時 ）
一、學習目標
1. 說出綠色植物通過光合作用制造有機物。
2. 歸納出光合作用的概念。
3. 說出光合作用的條件、場所、產物、原料。
4. 概述綠色植物為許多生物提供食物和能量。
二、基礎知識
1. 綠色植物是生物圈中生產_________的天然“工廠”，能夠利用簡單的_________合成復雜的_______，從而養活地球上幾乎所有的生物。
2. 光合作用制造的有機物經_______運輸到植物體各處的細胞，為細胞的生命活動提供_______，并參與_______________。
3. 從細胞水平看，植物細胞的組成成分除了_____和少量__________外，主要是________。
（1）細胞壁：主要成分________是有機物；
（2）細胞膜：主要成分________和_______是有機物；
（3）細胞核：遺傳物質_______也是有機物
4. 從器官水平看，種子的成分大部分是有機物，有些植物的______和______也含有大量的有機物。
5. 從個體水平看，構成植物_______的絕大部分物質是有機物，只有極少部分是無機鹽。
6. 綠色植物通過__________制造的________，不僅滿足自身_______、_______、_______的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的____________。也可以說，綠色植物既給其他生物提供了構建自身的_______，也為其他生物提供了生命活動的______。
7. 綠色植物作為生物圈中的生產者，它們制造的有機物通過________、________，養育了生物圈中的其他生物。
三、隨堂檢測
1.人類和其他動物的食物最終來源于( )
A.肉類 B.植物中的有機物 C.光合作用 D.氧氣
2.我們平常吃的葵花籽、馬鈴薯、蘿卜的主要食用部分分別對應植物體的器官是( )
A.種子、莖、根 B.種子、根、葉 C.果實、莖、根 D.根、莖、莖
3.綠色植物光合作用制造的有機物可作為( )
①構建植物細胞的材料
②植物生命活動的能源物質
③動物構建自身的材料
④動物生命活動的能源物質
⑤許多細菌和真菌的物質和能量來源
A.只有①② B.只有①③ C.①②③④⑤ D.只有①②③④
4.如圖表示四種植物在不同光照強度下生產有機物的速度的變化曲線，其中最適合在強光下生長的植物是( )
A.香蕉 B.木槿 C.綠蘿 D.吊蘭
答案以及解析
1.答案：C
解析：綠色植物能通過光合作用合成有機物，同時釋放出氧氣，制造的有機物不僅可用來構成植物體本身，也為其他生物制造了食物和生活資料，釋放的氧氣除了滿足植物自身的需要外，還供給其他生物呼吸利用。所以，人類和其他動物的食物最終來源于光合作用。
2.答案：C
解析：綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于生殖器官。葵花籽是由果皮和種子組成的，屬于果實；馬鈴薯屬于莖；蘿卜屬于根。可見C符合題意。故選：C。
3.答案：C
解析：綠色植物光合作用制造的有機物，可作為①構建植物細胞的材料；②植物生命活動的能源物質；③動物構建自身的材料；④動物生命活動的能源物質以及⑤許多細菌和真菌的物質和能量來源。故選C。
4.答案：A
解析：由圖可知，綠蘿和吊蘭生產有機物的速度隨光照強度的增大先增大后減小，香蕉和木槿生產有機物的速度隨光照強度的增大而增大，但是表示木槿生產有機物的速度的曲線有下降的趨勢，且在圖中光照強度最大時，香蕉生產有機物的速度最大，所以最適合在強光下生長的植物是香蕉，故選A。
2

展開更多......

收起↑