資源簡(jiǎn)介 第二章 被子植物的一生第3節(jié) 開花和結(jié)果 教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1. 描述花的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。2. 說明花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)(1)描述花的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。(2)說明花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊。2、教學(xué)難點(diǎn)對(duì)雌蕊內(nèi)部的子房、胚珠的觀察;對(duì)雄蕊花粉粒的觀察。三、教學(xué)步驟1、新課導(dǎo)入教師提問:請(qǐng)說出綠色開花植物的六大器官,其中營(yíng)養(yǎng)器官有哪些?生殖器官有哪些?學(xué)生回答問題,教師總結(jié):植物的營(yíng)養(yǎng)器官包括根、莖、葉;生殖器官包括:花、果實(shí)和種子。教師:在本節(jié)課以及下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中我們將會(huì)主要了解花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)與種子的形成以及如何區(qū)分果實(shí)和種子。首先我們這節(jié)課進(jìn)入花的世界。寫下標(biāo)題:開花和結(jié)果:第一課時(shí)。課件展示各種各樣美麗的花。簡(jiǎn)單介紹我國(guó)的“四大名花”。教師:花的外形是多種多樣,色彩是五顏六色的。不同花是否具有不同結(jié)構(gòu)組成呢?它們是否具有相同的結(jié)構(gòu)?課件展示“想一想,議一議”的內(nèi)容。請(qǐng)學(xué)生思考下面的問題:為什么開花之后會(huì)結(jié)果?為什么不開花就不能結(jié)果?為什么謊花不能結(jié)果?花是怎樣產(chǎn)生果實(shí)的?開花和結(jié)果有什么關(guān)系?2、新課講授教師:接下來(lái)我們通過進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察花的結(jié)構(gòu),了解花的奧秘。課件展示實(shí)驗(yàn)過程。并指導(dǎo)學(xué)生按照步驟對(duì)花進(jìn)行解剖觀察。完成實(shí)驗(yàn)記錄表。(可以選擇桃花進(jìn)行觀察,也可以選擇其他類似結(jié)構(gòu)的花)實(shí)驗(yàn)觀察:觀察桃花的結(jié)構(gòu)教師:一朵花包括了許多的部分,為了便于觀察,通常我們按照由外至內(nèi)的順序來(lái)進(jìn)行觀察。從外向內(nèi)的解剖開桃花的花朵,認(rèn)識(shí)各個(gè)結(jié)構(gòu)。講述:各結(jié)構(gòu)的功能(1)與莖連接并起支持作用的小枝則稱為花柄。(2)花柄的頂端膨大部分稱為花托,花的各部分輪生于花托之上,四個(gè)主要部分從外到內(nèi)依次是:花萼:位于最外層的一輪萼片,通常為綠色,但也有些植物的呈花瓣?duì)睢?br/>花冠:位于花萼內(nèi),由花瓣組成,較為薄軟,常有顏色以吸引昆蟲幫助授粉。雄蕊群:一朵花內(nèi)雄蕊的總稱,花藥著生于花絲頂部,是形成花粉的地方,花粉中含有精子。雌蕊群:一朵花內(nèi)雌蕊的總稱。子房室內(nèi)有胚珠(內(nèi)含卵細(xì)胞)。思考題:(1)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是什么?(2)是否所有的花都有花柄、花托、花萼、花冠、 雄蕊和雌蕊?教師:下面請(qǐng)大家跟著老師一起來(lái)認(rèn)識(shí)其它幾種花:百合、黃瓜、水稻。(有條件的進(jìn)行觀察、無(wú)條件課件展示)桃花 百合花 黃瓜花 水稻花花萼花瓣花蕊總結(jié):(1)有些花沒有萼片,有些花沒有花瓣,但是所有花都有花蕊。(2)花蕊是一朵花中最為重要的部分。花蕊的結(jié)構(gòu)(1)雌蕊的結(jié)構(gòu):將百合花的雌蕊取出,縱切開,用放大鏡觀察胚珠。總結(jié):不同植物雌蕊數(shù)量不同;不同雌蕊內(nèi)胚珠數(shù)量和分布位置不同。(2)子房的結(jié)構(gòu):胚珠內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖,并依次講解下面內(nèi)容柱頭花柱子房壁子房 珠被胚珠 珠孔卵細(xì)胞極核(2)(3)雄蕊的結(jié)構(gòu)花藥(當(dāng)中含有花粉)雄蕊花絲教師:雄蕊產(chǎn)生精子,雌蕊產(chǎn)生卵細(xì)胞,二者怎樣結(jié)合,然后怎樣發(fā)育成為果實(shí)和種子呢?下一節(jié)課再繼續(xù)學(xué)習(xí)。四、板書設(shè)計(jì)第3節(jié) 開花和結(jié)果第1課時(shí) 花的結(jié)構(gòu)2 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)