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3.2.3開花和結果:第2課時(教案)初中生物人教版七年級上冊

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  1. 二一教育資源

3.2.3開花和結果:第2課時(教案)初中生物人教版七年級上冊

資源簡介

第二章 被子植物的一生
第3節 開花和結果 教學設計
第2課時
一、教學目標
1.概述傳粉和受精的過程。
2.闡明花與果實和種子的關系。
二、教學重難點
1、教學重點
概述開花、傳粉和結果的過程。
2、教學難點
闡明被子植物受精的過程及受精后子房的發育。
三、教學步驟
1、新課導入
課件展示各種植物的果實。
復習提問:識圖作答:
花的基本結構
子房的內部結構
教師:如果我們身邊現在有一朵百合花,那我們不單能看到漂亮的花朵,還會聞到它的氣味。很多花兒在開放的時候不但有艷麗的色彩還會有芳香的氣味,會吸引一些小昆蟲在它的周圍忙來忙去,它們在干什么?
2、新課講授
(一)傳粉和受精
課件展示傳粉的概念。
(1)定義:雄蕊上成熟的花藥開裂,花粉散出并落到雌蕊柱頭上的過程
(2)意義:被子植物進行有性生殖的必要過程,一般情況下,只有經過傳粉以后,果實和種子才能夠形成。
(3)方式: 自花傳粉:豌豆花
風媒傳粉:楊樹花
異花傳粉:
蟲媒傳粉:桃花
①風媒花:花一般較小,顏色不鮮艷,沒有蜜腺,沒有香味,甚至沒有花瓣,花粉粒多、小、輕,花柱長,柱頭多有分支,分泌黏液。
②蟲媒花:色彩鮮艷的花冠,有香甜的花蜜,特殊的香氣,花粉粒較大。
(二)果實和種子的形成
花粉粒的發育過程:(通過課件展示講解)
(1)成熟的花粉粒經過傳粉落到雌蕊的柱頭上
(思考)雌蕊柱頭上只會落同種植物的花粉么?只會落一粒花粉么?
(2)花粉粒吸水后,從萌發孔伸出花粉管,并產生精子,這是花粉粒發育的標志
(3)花粉管依靠其末端生長,不斷生長,進入花柱,沿花柱向下生長。(注意:進入花柱的是花粉管,不是花粉粒)
(4)花粉粒通過花柱進入子房后,直達胚珠,將精子送入胚珠內部。
(5)胚珠里面的卵細胞,與來自花粉管中的精子結合,形成受精卵,這個過程稱為受精
卵細胞+精子→受精卵 
提問:受精卵就是新植物體的第一個細胞。那么一個細胞怎樣才能發育成為一個完整的植物體呢?
提示:它首先要發育成為種子。
教師:受精之后,子房繼續發育,花的其他部分逐漸凋落。經過一段時間之后,受精卵分裂分化,形成胚;胚珠的其他結構也一同發育。胚珠發育成了種子,胚珠發育成為種子的同時,子房壁也發生著變化。通常情況下,子房壁逐漸加厚,包圍在種子的外面,就形成了果皮。果皮包裹著種子,就是我們所說的果實。
(配合課件進行講解)
(三)果實和種子的辨析
課件展示果實和種子的圖片,讓學生說一說哪些是果實,哪些是種子。并闡述裸子植物果實的發育過程。
教師總結:花開花落是一種自然現象,花盛開是一種美,凋落也是一種美,因為只有花兒凋落了才能結出果實。這節課我們簡單地了解了從開花到結果這個過程。
四、板書設計
第3節 開花和結果
第2課時 果實和種子的形成
1.傳粉及其方式
2.受精的過程
3.果實和種子的形成
2

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