資源簡介

(共31張PPT)
“我為兩會寫微議案”
分享交流： “我為兩會寫微議案”活動有何意義？
新課導入：
第三課：追求民主價值
3.2 參與民主生活
第二單元 民主與法治
1.政治認同：認同民主制度是一個過程，感受人民當家作主是中國特色社會主義的民主價值追求；
2.道德修養：增加熱愛社會主義民主的情感，逐步形成尊重、寬容、批判和妥協的民主態度；
3.法治觀念：樹立發展人民民主，必須堅持全面依法治國觀念；
4.健全人格：通過參與民主生活，增強分析判斷能力；能夠以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題，逐步提高參與民主生活的水平；
5.責任意識：自覺參與民主生活，增強社會責任感和主人翁意識；
教學目標：
學習導航：
1.公民參與民主生活的必要性、內涵、及要求是什么？
2.公民參與民主生活的途徑方式有哪些？
3.公民為什么要增強民主意識？
4. 公民參與民主生活的要求有哪些？
5.公民如何增強民主意識？
一、行使民主權利
1.你怎樣看待小澤撥打政務服務便民熱線電話的行為？
九年級學生小澤發現小區附近工地夜間經常施工，噪音很大，嚴重影響居民休息，他也無法安心學習，于是小澤撥打政務服務便民熱線熱線電話反映這一情況。第二天，這家施工單位晚上就停工了。
小澤的行為是正確的，小澤具有民主意識，積極參與民主生活，懂得正確行使民主權利，維護自身的權益等。
2.假如你是小澤，還可以采取哪些方式反映問題？
通過新聞媒體發表意見。
向人大代表反映意見和要求。
向人民法院提起訴訟。
給國家機關寫信，向有關部門反映和投訴。
運用你的經驗：
1.公民參與民主生活的必要性、內涵、及要求是什么？
必要性：公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。
內涵：公民依照法律法規，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務，實現民主權利，維護自身的合法權益。
要求：公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規范化和程序化建設。
民主決策
民主參與方式
民主選舉
民主監督
2.公民參與民主生活的途徑方式有哪些？
民 主 選 舉
民主選舉有哪些方式？
直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉
直接選舉
間接選舉
（2）從候選人角度
（1）從選民角度劃分
等額選舉
差額選舉
四種民主選舉的方式各有利弊，不存哪種更民主的說法！
選舉方式的類型簡介：
“一個崗位一個候選人”
“一個崗位多個候選人”
縣級以下
代表或當家人
縣級以上
代表或當家人
1.讓班級全部同學參與投票產生班長，這是什么選舉形式？
2.如果各小組先推選代表，由代表投票產生班長，這是什么選舉方式？
3.由班委會先確定一位候選人（林梅玲同志），然后由全體同學投票決定，這是什么選舉形式？
4. 由班委會先確定林梅玲、李冰、陳明、吳浩四名同志為候選人，然后由全體同學投票，票數最多者為班長，是什么選舉形式？
活學活用：
判斷以下屬于哪種民主選舉方式
2022年9月8日某初中九年級（1）班班長競選方案：
直接選舉
間接選舉
等額選舉
差額選舉
投誰一票
A：誰當選都和我沒有關系，不去投票。
B：誰跟我關系好，票就投給誰。
C：誰能給我帶來好處，票就投給誰。
D：誰有能力，票就投給誰。
E：誰弱勢，票就投給誰。
這樣的選舉，你認同嗎？為什么？
公開、公平、公正
積極、主動、理性參與選舉。
（3）原則：
（4）要求：
民主選舉：
(1)地位：
(2)形式：
(3)原則：
(4)要求：公民要積極、主動、理性地參與民主選舉
人民實現民主權利的一種重要形式
直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉
公開、公平、公正
模擬聽證會
某省《關于中小學早上上學時間推遲至8:30改革相關舉措征集意見》
學生
家長
教師
社會其他工作人員
以上體現我國公民參與國家政治生活的哪一種方式？
民主決策
民主決策：
(1)地位：
(2)要求：
(3)方式：
(保障制度）
保障人民利益得到充分實現的有效方式
要求保證廣泛的公民參與，決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學化。
社情民意反映制度
專家咨詢制度
重大事項社會公式制度
社會聽證制度
是公民參與民主決策的有力保證
注意：直接參與決策≠具有決策權
公民通過電話、信函、傳真、電子郵件、新聞媒體等方式向政府反映自己的意見與建議。
（自下而上）
社情民意反映制度
專家咨詢制度
某些具有專業性的重大決策，需要聽取專家的意見，集中學者的智慧，提高決策科學性。一般有論證會、座談會等形式。
一般采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新聞媒體、相關會議、文件通報、單位政務公開欄和有關行政村、基層站所公告欄上進行。
（自上而下）
社會聽證制度
聽證會舉辦方會分別邀請各界代表，在聽證會上，公民充分發表意見、提出建議。
拓展：民 主 決 策 的 方 式
重大事項公示制度
活學活用：
判斷以下屬于哪種民主決策方式
民主參與，共同決策！----出租車價格調整
1.2022年8月1日，市物價局開通網站充分調查了解情況和征求各方意見.
2.2022年8月15日,邀請專家學者對出租車價格調整方案進行分析論證，聽取專家建議。
3.2022年8月20日,形成兩個備選方案并在網上公示，集思廣益。
4.2022年9月1日,召開居民出租車價格調整聽證會對備選方案作出相關修改完善，并進行決策。
討論：你認為積極參與民主監督是否必要？為什么？
民主監督：
誰監督？
監督誰？
怎么監督？
注意事項？
——公民
——國家機關及其工作人員
——批評、建議、申訴、控告、檢舉
———法律范圍內，公民行使監督權應當實事求是，以事實為依據，如實反映注意
情況，必要時出示證據和各種證明材料。
(1)地位：
(2)意義：
公民參與民主生活，行使公民監督權的具體體現
①國家：有利于國家機關和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權力，預防腐敗。
②個人：有助于增強公民的參與意識，激發公民的參與熱情。
選擇題易錯點：公民可以利用微信、微博任意進行民主監督（ ）
×
注意事項：
不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害，要以事實作為依據。
公民積極參與民主監督的意義：
二、增強民主意識
2022年6月，“我為‘二十大建言獻策’活動征集后，各界群眾踴躍參與，24小時即收到近1萬條留言。
新聞速遞
思考：從新聞中，你可以得出哪些結論？
增強我國公民的民主意識,有利于完善中國特色社會主義民主,也是社會主義制度生命力的重要保證。
什么是民主意識？
在我國，民主意識就是人民當家作主的意識，就是人民依法管理國家事務和社會事務，管理經濟和文化事業的自覺愿望和要求。
“一個真正的民主國家是建立在民眾的良好的民主意識上的。民主社會本質上就是公民社會，民主意識本質上就是公民意識。” ——蔡元培
①一個國家和社會民主生活的質量和水平，與公民的民主意識密切相關。（對社會）
②塑造現代公民，需要增強民主意識，使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰。（對公民）
③增強我國公民的民主意識，有利于完善中國特色社會主義民主，也是社會主義制度生命力的重要保證。 （對國家）
3.公民為什么要增強民主意識？
社團管理和活動表決一般遵循少數服從多數的原則。如果你是少數派，你會
面對成員間的意見分歧，你是隊的負責人，你會
當團隊內部發生利益沖突時，如果你是沖突的一方，你會
面對別人意見和建議，如果你是團隊參與人，你會
樹立主人翁意識，敢于提出自己的意見，但要自覺服從共同要求
要增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態度作出協調。
要有責任意識、顧全大局，理性對待。
重視他人意見，客觀辯證分析，邏輯清晰表達。
探究與分享：
作為學生組織，學生社團實行民主管理。在學生社團管理過程中，如果出現下列情況，你會作出怎樣的選擇？
4. 公民參與民主生活的要求有哪些？
①要有社會責任感和主人翁意識；
②以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看待問題；
③立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
(3)最后,公民要通過依法參與公共事務,在實踐中逐步增強民主意識。
5.公民如何增強民主意識？
(1)首先,公民要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活；
(2)其次,公民要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度；
參與民主生活
行使
民主權利
增強
民主意識
公民參與的必要性、含義和要求
公民參與民主生活的途徑
增強民主意識的重要性
公民參與民主生活的要求
公民增強民主意識的做法
民主選舉
民主決策
民主監督
課堂小結：
1.公民參與民主生活的方式是多種多樣的。對于初中學生來說，可以參與下列哪些民主生活（ ）
①參加學校組織的時事政治學習活動
②參加共青團組織
③參與網上評議政府的活動
④選舉黨和國家領導人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
作業設計：
2.服務好與差，群眾來評價，浙江省政務服務“好差評”系統于2019年10月上線運行，群眾在享受“互聯網+政務服務”的同時，還可以表達自己對政務服務的好差評。“好差評”系統的運行（　　）
①保證了公民有序參與民主決策
②豐富了公民參與民主生活的形式
③有利于督促政府更好地為人民服務
④有助于激發公民參與政治生活的熱情
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
3.疫情期間，上海部分獨居老人通過政務服務便民熱線反映，“家里冰箱小，所剩食品無機，告急”、“不會網購，子女進不來小區”、“老人機，無法上網買菜”等困難。收到消息后，政府迅速組織力量解決了這些困難。這種參與民主決策的方式是（　 ）
A.社情民意反映制度
B.專家咨詢制度
C.重大事項公示制度
D.社會聽證制度
A
4.在全國“兩會”期間，中國政府網開展“我向總理說句話”的網民建言征集活動，網友可以通過論壇、微信等平臺建言獻策。這一活動有利于（　　 ）
①提高公民的民主參與意識
②人民直接行使國家權力
③保障公民的民主權利
④決策的民主化和科學化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C

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